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Participation and local development regional priority of universities
La Constitución Colombiana de 1991 al contemplar la ampliación de los espacios de democratización social y política, convirtió a la sociedad civil en el eje vital de la gestión y del desarrollo, pero la sola promulgación de normas no es razón suficiente para garantizar la apropiación de los espacios y mecanismos de participación por parte de la ciudadanía. Por tanto, el papel fundamental de las universidades es orientar y formar a la comunidad, a los servidores públicos e instructores para los procesos de planeación participativa, incentivando la creatividad, la investigación y la educación con calidad en los diferentes niveles, la articulación entre estos y el encuentro con los sectores productivos y con la proyección de las comunidades, con el objetivo de potenciar el desarrollo y la calidad de vida.The Colombian Constitution of 1991, contemplating the expansion of spaces for social and political democratization, turned civil society into the vital axis of management and development, but the mere promulgation of norms is not a sufficient reason to guarantee the appropriation of rights. spaces and mechanisms for citizen participation. Therefore, the fundamental role of universities is to guide and train the community, public servants and instructors for participatory planning processes, encouraging creativity, research and quality education at different levels, the articulation between these and the meeting with the productive sectors and with the projection of the communities, with the aim of promoting development and quality of life
PARTICIPACIÒN Y DESARROLLO LOCAL PRIORIDAD REGIONAL DE LAS UNIVERSIDADES
ResumenEl presente artículo propone contemplar las nuevas posibilidades que abre la Constitución Política de colombia para ampliar los espacios de la democratización de la universidad en el desarrollo local y regional.La universidad puede y debe gestionar políticas de acción ejecutivashacia la sociedad con la oportuna aplicación de programas flexibles e innovadores que vinculen académicos y expertos con las comunidades. En esta perspectiva, la planeación participativa y el ordenamiento territorial son escenarios de importantes potencialidades, para robustecer la unidad regional y reconocimiento autonómico de las entidades territoriales. Una oportunidad, por demás, única, para que la universidad realice alianzas estratégicas con los principales actores del desarrollo publico