Abordagem do HPV no ensino médio por meio de uma oficina temática: uma experiência a partir do PIBID/UEM

Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho apresenta o relato de experiência de uma Oficina Temática relacionada ao Papilomavírus humano ( HPV), junto a estudantes do Ensino Médio. A atividade foi desenvolvida por licenciandas do curso de Ciências Biológicas, integrantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual de Maringá. Os dados foram obtidos junto a vinte e quatro alunos de uma escola pública da cidade de Maringá, região noroeste do estado do Paraná. Na organização do ensino foram empregadas atividades diversificadas, incluindo textos, trechos de filmes e documentários, imagens, dinâmicas grupais e confecção de cartazes (como meio de divulgação da campanha de vacinação promovida pelo Governo Federal, aos demais estudantes do colégio). A análise dos cartazes evidenciou uma apropriação de conhecimentos relacionados aos meios de prevenção, diagnóstico e tratamento do HPV e relevância da vacinaçã

ELABORAÇÃO DE CARTILHA AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA SENSIBILIZAÇÃO DE PÚBLICO INFANTO-JUVENIL

O homem tem explorado os recursos naturais para proporcionar o desenvolvimento do meio em que vive e garantir sua sobrevivência. Neste contexto, o crescimento urbano tem contribuído para o aumento de impactos ambientais negativos, tais como a poluição de rios. Localiza-se na cidade de Maringá-PR a nascente do ribeirão Morangueiro, principal subafluente do Rio Pirapó, rio este que é responsável pelo abastecimento da água de Maringá e região. Dada a importância deste subafluente, o presente trabalho tem como objetivo a elaboração de uma cartilha ambiental para conservação do fundo de vale da nascente do ribeirão Morangueiro. Para isto, foram realizadas visitas a campo para análise e diagnóstico do local de estudo, por observação e registro fotográfico. O resultado deste trabalho foi uma cartilha ambiental de 30 páginas que será utilizada em escolas em campanhas de sensibilização do público infanto-juvenil. Conclui-se que a elaboração da cartilha é um importante resultado para obter a conservação do fundo de vale