An Ecosystem Approach to Balanced Territorial Development

Relevance: The problems of sustainable development of rural areas are extremely relevant nowadays, especially in the context of deepening localization and the increasing role of territorial and natural resources. Research objective: The purpose of the article is to develop theoretical and methodological aspects of sustainable development of territories, encompassing rural areas with small urban settlements, based on the ecosystem approach to form a unified multi-level strategy for the development thereof. Method and data: The paper substantiates an application of the ecosystem approach to the development of rural areas in increasing the efficiency of rural businesses, budgetary spending through prioritization of state support recipients, stimulating sustainable development of enterprises and the industry, and increasing the consistency of regional economic policy. The conceptual foundations of this approach are presented, and an algorithm to select participants in a rural ecosystem is proposed. Results: The proposed approach allows operationalizing self-organization processes in an ecosystem, ensuring a balance of interaction processes of its participants. The research results have contributed to solving the problem of territorial socio-economic ecosystem formation by proposing an algorithm to select target indicators for achieving sustainable development goals, taking into account the specifics and development trends of territories. Conclusions: The conclusions arising from the conducted research provide scientists, government bodies with the necessary information for a better understanding of practical mechanisms to provide balanced territorial development, ensure the move from fragmentary unsystematic measures of state support to effective differentiated and targeted regional policy of rural areas

The risks of the internationalization of education during the training of specialists of foreign countries

В статье рассматриваются особенности интернационализации образования в условиях поликультурного состава обучающихся. Автором выделена специфика интеграционных процессов с точки зрения методологического сопровождения, а также в сфере взаимного обмена преподавательским составом. Приведены результаты исследования, отражающие основные проблемы привлечения иностранных студентов. Данные свидетельствуют о сознательном снижении познавательной активности в пользу сохранения стабильных коммуникаций внутри группы. Рост формирования микрогрупп показал более высокие результаты в рамках методик группового обучения, однако индивидуальная результативность характеризовалась достаточно низкой результативностью. Проблемы совмещения программ различных образовательных учреждений в свою очередь приводят к появлению высокой дифференциации местных стандартов и правил, применение которых не является унифицированным. В результате использование интернациональных программ связано с созданием образовательного конфликта, когда преподаваемый материал не согласовывается с особенностями стран, направляющих студентов на обучение. Образовательный конфликт как таковой отражѐн как фактор, снижающий степень усвоения материала. Обучающие предпочитают пропускать неактуальную информацию, что также имеет последствия в виде неполного освоения материала и низкого качества итогового результата обучения. Решением указанных проблем могло быть формирование качественной обратной связи между принимающими и направляющими странами, формирование компонентов и компетенций с учѐтом этно-культурных особенностей направляющей страны. Также необходимо формировать комплексный подход к контролю обучения, чтобы исключить возможность замещения индивидуального развития коллективным трудом. Таким образом, автор позиционирует интернационализацию образовательного процесса как неоднозначный и многогранный фактор современного общественного развития.The article considers the peculiarities of the internationalization of education in a multicultural composition of students. The author highlighted the specifics of the integration process in terms of methodological support, as well as in the field of mutual exchange of teaching staff. The results of the study, reflecting the main problem of attracting foreign students, revealed. Evidence indicates deliberate reduction of cognitive activity in favor of maintaining stable communication within a group. The increase of formation microgroups showed better results in the group teaching methods, but individual performance was characterized by a fairly low efficiency. Problems of programs‘ combining of various educational institutions, in turn, give rise to a high differentiation of local standards and regulations, the use of which is not uniform. As a result, the use of international programs, is connected with the creation of educational conflict, when the material taught is not consistent with the peculiarities of countries sending students to study. Educational conflict as such is reflected as a factor that reduces the degree of assimilation of the material. Students prefer to skip irrelevant information, which also has consequences in the form of the incomplete development of the material and the low quality of the final result of learning. The solution of these problems could be the formation of high-quality feedback between host and sending countries, the formation of components and competencies, taking into account the ethno-cultural characteristics of the sending country. It is also necessary to develop a comprehensive approach to the control of training, to eliminate the possibility of replacement of individual development of collective work. Thus, the author has positioned the internationalization of the educational process as an ambiguous and multifaceted factor of modern social development

The divergence of business education and the needs of modern young entrepreneurs

In the article the problems of the effectiveness of the educational components of the system of the support of youth business are considered. According to the author's analysis the coverage of entrepreneurs by the business-education programs barely reaches 15-20% of potential consumers. Thus, much of the youth receives information through self-education, without any guarantees of its objectivity and reliability. On the other hand, the expert survey showed considerable difficulties in correlation of structure of educational products and the needs of young businesspeople, their dissatisfaction can be eliminated by improving the concept of providing educational services.В статье рассматриваются проблемы эффективности образовательной компоненты системы поддержки молодёжного бизнеса. По данным автора охват предпринимателей программами бизнес-образования едва достигает 15-20 % от всех потенциальных потребителей услуг. Таким образом, значительная часть молодёжи получает информацию путём самообразования, без каких-либо гарантий её объективности и достоверности. С другой стороны, экспертный опрос показал значительные затруднения в сфере соотношения структуры образовательных продуктов и потребностей молодых бизнесменов, неудовлетворённость которых может быть устранена путём совершенствования концепции предоставления образовательных услуг

Collisions of upbringing of youth in educational institutions of secondary vocational education

In the article the authors present the results of sociological research which purpose was to assess the quality of upbringing work in educational institutions of secondary vocational education. On the basis of the expert survey problems in five key issues were identified and some recommendations were presented: 1) work with the pedagogical collective; 2) activation of students’ self-governing; 3) the application of modern methods of organization of upbringing work; 4) technologies of socio-pedagogical interaction with special categories of students; 5) maintenance of professional self-determination of students.В статье авторы представляют результаты социологического исследования, целью которого была оценка качества воспитательной работы в учебных заведениях среднего профессионального образования. На основе экспертного опроса были выявлены проблемы и даны рекомендации по пяти ключевым направлениям: 1) работа с педагогическим коллективом; 2) активизация студенческого самоуправления; 3) применение современных методик организации воспитательной работы; 4) технологии социально-педагогического взаимодействия с особыми категориями обучающихся; 5) сопровождение профессионального самоопределения обучающихся

Actualization of the institute of intrapreneurship as a prerequisite for the development of youth entrepreneurial initiative

В статье раскрываются основные фундаментальные противоречия в развитии молодежного интрапренерства в России. Автор подчеркивает сформировавшуюся необходимость в развитии данного явления. Также выявлены опасные тенденции восприятия интрапренеров в современном бизнесе и необходимость их государственной поддержки.In the article the basic fundamental contradictions in the development of youth intrapreneurship in Russia are described. The author stresses the need to increase the proportion of young intrapreneurs. Also dangerous tendencies of perception of intrapreneurs in modern business and the need for public support in this sphere are marked

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК ОСНОВА ДЛЯ РОЗРОБЛЕННЯ МЕТОДИКИ ВСТАНОВЛЕННЯ МЕХАНІЗМУ СЛІДОУТВОРЕННЯ

The article examines feasibility of conducting a series of experiments, results of which will serve as the basis for developing a method for establishing the mechanism of formation of plant origin stains on articles of clothing. Based on the analysis of special literature, the author introduces arguments for the need to develop such a methodology. In the course of experimental research, with the help of extras, circumstances of clothing contact with vegetation cover at various sites which can occur while crime commission have been simulated. The obtained data which will become the basis for creating a methodology for establishing a mechanism of grass layers’ formation on articles of clothing is obtained. A flowchart of dependence of the mechanism of stains formation on properties, states of interacting objects and nature of contact has been developed. During investigation of the mechanism of stains formation similar to grass stains, a multidisciplinary forensic trace evidence and botany forensic analyses should be initiated. After receiving research objects and materials review, the Expert Commission conducts external examination of provided physical evidence. For this purpose, clothes are laid out one by one on a laboratory bench, each item is described separately and photographed according to the rules of forensic photography. The next stage is the study by a forensic botanist of identified layers of plant origin in order to establish their nature. Then a trace evidence examiner conducts forensic trace evidence analysis of identified layers of grass stains. Based on the analysis of the complex of identified features and properties shown in the flowchart, the Expert Commission formulates the synthesizing part of the conclusion according to which the conclusion as to the mechanism of trace formation is drawn.Пропонована стаття містить викладення результатів завершального етапу серії наукових експериментів, які проводили з метою розроблення методики досліджень механізму утворення нашарувань рослинного походження – плям зéлені. Проаналізовано спеціальну літературу, експертну практику й експериментальні дослідження з комплектами одягу, у які вдягалися статисти з метою імітувати різні види контактування на відкритій ділянці місцевості з рослинним покривом. На підставі аналізу результатів експериментів виявлено системи ознак і властивостей, за якими судовий експерт має визначити механізм утворення нашарувань зéлені

Performance of Radar and Communication Networks Coexisting in Shared Spectrum Bands

Recent technological advancements are making the use of compact, low-cost, low-power mm-wave radars viable for providing environmental awareness in a number of applications, ranging from automotive to indoor mapping and radio resource optimisation. These emerging use-cases pave the road towards networks in which a large number of radar and broadband communications devices coexist, sharing a common spectrum band in a possibly uncoordinated fashion. Although a clear understanding of how mutual interference influences radar and communications performance is key to proper system design, the core tradeoffs that arise in such scenarios are still largely unexplored. In this paper, we provide results that help bridge this gap, obtained by means of an analytical model and extensive simulations. To capture the fundamental interactions between the two systems, we study mm-wave networks where pulsed radars coexist with communications devices that access the channel following an ALOHA policy. We investigate the effect of key parameters on the performance of the coexisting systems, including the network density, fraction of radar and communication nodes in the network, antenna directivity, and packet length. We quantify the effect of mutual interference in the coexistence scenario on radar detection and communication network throughput, highlighting some non-trivial interplays and deriving useful design tradeoffs

Life-Coaching für private Lebensthemen : Theoriebasiertheit und Auswirkungen auf die psychische Gesundheit

Hintergrund: Life-Coaching ist ein ungeschützter Beruf, der aufgrund der Leistungs- und Selbstoptimierungsgesellschaft an Popularität gewinnt. Er kann sich dank geringerer Stigmatisierung als Ergänzung zur Psychotherapie eignen. Die Forschungsbasis ist noch beschränkt, jedoch gibt es erste Erkenntnisse zur Wirksamkeit auf die psychische Gesundheit. Fragestellung: Gibt es Nachweise für die Wirksamkeit von auf theoretische Konzepte gestützten Life- Coaching-Interventionen im privaten Lebenskontext psychisch gesunder Erwachsener in Industriestaaten, deren psychisches Wohlbefinden dadurch gesteigert werden soll? Methode: Anhand einer systematischen Literaturrecherche in fachübergreifenden Datenbanken wurden Wirksamkeitsstudien, Studien zur Theoriebildung und theoretische Artikel identifiziert und narrativ aufbereitet. Ergebnisse: Aus den 22 gefundenen Artikeln geht hervor, dass in der Life-Coaching-Praxis psychologische, philosophische und andragogische Theorien benutzt werden. Life- Coaching kann sich positiv auf die psychische Gesundheit auswirken und die Lebensbewältigungsressourcen fördern, es mangelt jedoch noch an qualitativ hochwertigen Wirkungsnachweisen. Schlussfolgerungen: Durch eine verbesserte Zusammenarbeit von Forschung, Praxis und verschiedenen Fachgebieten kann die Professionalisierung gefördert, die Qualität des Life- Coaching-Angebots erhöht und eine breitere Zugänglichkeit erreicht werden

ЩОДО СТВОРЕННЯ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО ЕКСПЕРТНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ СЛІДІВ РОСЛИННОГО ПОХОДЖЕННЯ

Issue of developing appropriateness a technique for establishing a mechanism for formation of vegetable origin traces on clothing items is investigated. Argument is given about the need to develop such a technique is based on special literature analysis. It is important to use specialized expertise in the form of forensic science including interdisciplinary research to make a correct and objective decision in this case. As a rule, interdisciplinary forensics is an interdisciplinary research because it integrates the knowledge of various branches of science. As separate categories, forensic biological examination and forensic trace evidence analysis have a sufficiently developed scientific base. At the same time, regarding their integration in the form of interdisciplinary researches; there is a shortage of appropriate techniques. This directly relates to the need of developing a technique for establishing green layers on object carriers (garments). It is argued that only integration of the forensic biologist (botanist) knowledge about the nature of vegetable origin layering in combination with the specialized expertise of a forensic trace evidence expert based on tracing mechanisms will lead to a scientifically based result. A series of experiments was carried out which results revealed complexes of signs enough to establish the contact nature (static, dynamic) and the movement direction during dynamic contact. This allowed us to conclude that next series of experiments would be expedient which would simulate circumstances of the contact of clothes with the vegetation of various terrain sections during the crime commission. Together, the experiments will become the basis for creating technique for the mechanism detection of green layer formation on clothing.Исследован вопрос о целесообразности разработки методики установления механизма образования следов растительного происхождения на предметах одежды. На основе анализа специальной литературы приводится аргументация о необходимости разработки такой методики. Для принятия правильного и объективного решения по данному делу важное значение имеет использование специальных знаний в форме судебной экспертизы, в том числе, комплексной. Комплексная судебная экспертиза, как правило, является сложным исследованием, поскольку интегрирует знания различных отраслей науки. Как отдельные категории, судебно-биологическая и судебно-трасологическая экспертизы имеют достаточно разработанную научную базу, в то же время, что касается их интеграции в виде комплексных исследований, то существует дефицит соответствующих методик. Это непосредственно касается необходимости разработки методики установления наслоений зелени на объектах-носителях (предметах одежды). Утверждается, что только интеграция знаний судебного биолога (ботаника) о природе наслоений растительного происхождения в совокупности со специальными знаниями эксперта трасолога по признакам механизма следообразования приведет к получению научно обоснованного результата. Проведена серия экспериментов, по результатам которых выявлены комплексы признаков, достаточных для установления характера контакта (статический, динамический) и направления перемещения при динамическом контакте. Это позволило сделать вывод о целесообразности проведения следующей серии экспериментов, которые имитировали бы обстоятельства контакта одежды с растительным покровом различных участков местности во время совершения преступления. В совокупности проведенные эксперименты станут основой для создания методики установления механизма образования наслоений зелени на предметах одежды.Досліджено проблемні питання розроблення методики судово-експертного дослідження механізму утворення слідів рослинного походження (плям зелені) на предметах-носіях (одязі). На підставі аналізу спеціальної літератури, експертної практики та експериментальних досліджень, розроблено основні положення вказаної методики. За своєю сутністю механізм утворення нашарувань для будь-якого слідоутворюючого об’єкта має загальні ознаки слідоутворення, але на механізм формування слідів впливають і властивості об’єкта, що залишає слід (у даному випадку рослинного покрову ділянки місцевості, де вчинено злочин), і властивості слідосприймаючої поверхні предмета (наприклад, одягу), на якій залишаються сліди. Сформульовано висновки та надано відповідні пропозиції з метою формування методики експертного дослідження, яка відсутня на сьогоднішній день