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Antigüedad Tardía islámica y Fatḥ: efectos tomados por causas
El objetivo de este trabajo es reconsiderar el concepto de conquista islámica
-Fatḥ- en tanto que medio para la expansión islámica, así como contestar el
modo en que tendemos a describir una serie de acciones bélicas en Oriente
Medio y en el Mediterráneo calificándolas a veces de “islámicas” y otras veces
de “árabes”. Se destacará lo inapropiado de considerar históricamente todas
estas conquistas -futūḥ-, pertenecientes al ámbito de lo literario en las muy
tardías crónicas árabes. Tales narraciones establecen una cadena de eventos
interrelacionados y centralizados en una sola t simple causa: la matriz del Islam,
siendo éste el modo erróneo en que suelen considerarse y enseñarse los orígenes
del Islam.The aim of this paper is to reconsider the very concept of Fatḥ -conquestas means of early Islamic expansion as well as the way we tend to describe so
many war actions in the Middle East and the Mediterranean region, the seventh
and the eighth centuries, sometimes as Islamic, sometimes as Arab futūḥ
-conquests-. It will also focus on the inappropriateness of considering those
several war actions –those futūḥ, to literary effects in later Arabic chronicles- as
a chain of subsequent events, interrelated, centralized and derived from a single
cause, i.e. the matrix of Islam, as it is usually considered and taught
Legislation and Educational Policies: right to Equal Treatment versus Differentiated Education
Este Artículo expone, desde un planteamiento teórico, las posibles consecuencias que la futura Ley Integral de Igualdad de Trato y No Discriminación producirá en el ámbito del Sistema Educativo Español, delimitando sus efectos sobre la llamada Educación Diferenciada y sus recursos económicos y más especialmente con el fenómeno de la “separación de sexos”, como Modelo Pedagógico implantado en buena parte de Colegios e Instituciones Educativas. Bajo una metodología de observación de los principales agentes implicados y su peso en la función educativa, se ha trazado un análisis crítico sobre los intereses encontrados y su posible integración. La conclusión discernida no consigue establecer un equilibrio razonable de posiciones pero sí demuestra la evidencia de que las objeciones y reticencias previstas deberían ser tenidas en cuenta por el legislador para ajustar aún el estado de la cuestión que este Anteproyecto normativo recoge y conseguir una mejora consensuada de su fundamento regulador.This article exposes, from a theoretical approach, the potential impact of future Comprehensive Law on Equal Treatment and Non-discrimination occur in the field of Spanish education system, limited to its effects on so-called sex classes and economic resources, and more especially with phenomenon of "separation of the sexes" as Educational model implemented in most of colleges and educational institutions. Under an observation of the main actors involved and their importance in the educational function, has drawn a critical analysis of competing interests and their possible integration. The conclusion discerned not establish a reasonable balance of positions but the evidence shows that the objections and reservations provided should be taken into account by the legislature to further adjust the status of the regulatory issue that this draft picks and get a better consensus the regulatory basic.EscucharLeer fonéticamente  
Legislación y Políticas Educativas: derecho a la Igualdad de trato frente a la Educación Diferenciada
This article exposes, from a theoretical approach, the potential impact of future Comprehensive Law on Equal Treatment and Non-discrimination occur in the field of Spanish education system, limited to its effects on so-called sex classes and economic resources, and more especially with phenomenon of "separation of the sexes" as Educational model implemented in most of colleges and educational institutions. Under an observation of the main actors involved and their importance in the educational function, has drawn a critical analysis of competing interests and their possible integration. The conclusion discerned not establish a reasonable balance of positions but the evidence shows that the objections and reservations provided should be taken into account by the legislature to further adjust the status of the regulatory issue that this draft picks and get a better consensus the regulatory basic.EscucharLeer fonéticamente Este Artículo expone, desde un planteamiento teórico, las posibles consecuencias que la futura Ley Integral de Igualdad de Trato y No Discriminación producirá en el ámbito del Sistema Educativo Español, delimitando sus efectos sobre la llamada Educación Diferenciada y sus recursos económicos y más especialmente con el fenómeno de la “separación de sexos”, como Modelo Pedagógico implantado en buena parte de Colegios e Instituciones Educativas. Bajo una metodología de observación de los principales agentes implicados y su peso en la función educativa, se ha trazado un análisis crítico sobre los intereses encontrados y su posible integración. La conclusión discernida no consigue establecer un equilibrio razonable de posiciones pero sí demuestra la evidencia de que las objeciones y reticencias previstas deberían ser tenidas en cuenta por el legislador para ajustar aún el estado de la cuestión que este Anteproyecto normativo recoge y conseguir una mejora consensuada de su fundamento regulador
An algorithmic discrete gradient field and the cohomology algebra of configuration spaces of two points on complete graphs
We introduce an algorithm that constructs a discrete gradient field on any
simplicial complex. We show that, in all situations, the gradient field is
maximal possible and, in a number of cases, optimal. We make a thorough
analysis of the resulting gradient field in the case of Munkres' discrete model
for , the configuration space of ordered pairs of
non-colliding particles on the complete graph on vertices. Together
with the use of Forman's discrete Morse theory, this allows us to describe in
full the cohomology -algebra for any commutative
unital ring . As an application we prove that, although
is outside the "stable" regime, all its topological complexities are maximal
possible when .Comment: 29 pages, 18 figure
LEDs para iluminación en general y para horticultura
The work begins with an introductory part about Light Emitting Diode (or LEDs) and how these devices work. This report also shows an overview of different artificial light sources such as incandescent lamps, fluorescents tube and high-intensity discharge (HID) lamps. The LED lighting is more energy-efficient than other artificial lighting, since they require less energy to operate. The following part of the work reports LEDs for General Lighting that describes some basic concepts such as spectrum, wavelength, Color Rendering Index (CRI), and Correlated Color Temperature (CCT); in order to establish and acquire the best possible lighting for people. The rest of the document is referred to LED lighting for horticulture applications. The Sun is an important energy source for humanity and plants. Its energy is capable of originating the photosynthesis process in plants. Nevertheless, the Scandinavian countries (such as Finland, Norway, Sweden, and Denmark) have problems to see the sun in autumn and winter season; therefore, they need to utilize artificial lighting to generate a huge variety of vegetation in greenhouses. LEDs are used in plant growth, since these devices supply good-quality lighting. Experimental measurements are also taken to combine the spectrum of various colors and to acquire the best light source with these blends, using Microsoft Office Excel 2010 software. Finally, it is possible to learn how to mix colors in order to achieve the best combination for plants and people. __________________________________________________________________________________________________________________________El documento empieza con una parte introductoria sobre qué son y cómo funcionan los
diodos emisores de luz o LEDs. La iluminación mediante LEDs proporciona mayor
eficiencia energética que las lámparas convencionales, ya que lo LEDs requieren menos
energía para operar que las lámparas incandescentes o bombillas fluorescentes y además son
capaces de producir mayor cantidad de luz. Después de esta parte introductoria, se continúa
con LEDs en iluminación en general donde se analizan diferentes conceptos relacionados
con la luz y el color; como por ejemplo, el espectro, la longitud de onda, Color Rendering
Index (o Índice de Reproduccion Cromática, IRC) y el Correlated Color Temperatura (o
Temperatura del Color). Todos estos conceptos son usados con el fin de obtener la mejor
iluminación posible para la sociedad. El resto del documento hace referencia a la
iluminación de LEDs en aplicaciones de horticultura.
La luz del Sol es un elemento principal para la vida de las personas y, especialmente, para
las plantas. Gracias al Sol es posible producirse el proceso de la fotosíntesis en las plantas,
que es tan importante para un buen crecimiento en las mismas. Sin embargo, la luz del sol
no está presente en todos los lugares durante todo el tiempo; es decir, en los países
Escandinavos no tienen demasiada luz durante los meses de otoño e invierno, y además las
temperaturas son muy bajas (por debajo de cero grados centígrados). Por esta razón, resulta
muy difícil que una planta pueda crecer bajo estas condiciones de poca luz y de frío. De esta
manera, es necesario el uso de la iluminación artificial. Los LEDs son usados para adquirir o
conseguir un buen crecimiento en las plantas, ya que este tipo de dispositivos permiten ser
usados en el interior de invernaderos, consiguiendo excelentes condiciones de luz y buenas
condiciones ambientales para su correcto crecimiento.
En el último capítulo, son tomadas diferentes medidas experimentales combinando el
espectro de cada color, para obtener la mejor iluminación posible. Para la ejecución de esta
combinación de espectros es usado el software Microsoft Office Excel. Con este programa se
aprende como mezclar y adquirir la mejor combinación de colores para alcanzar la perfecta
luz o luz blanca, además de conocer el porcentaje que ha sido usado para cada color. Para
saber cual es la mejor combinación posible para la sociedad, es necesario hacer uso del IRC
y la Temperatura del Color.Ingeniería Industria
La entrevista clínica como intervención cultural
El texto contrasta dos formas de establecer la relación médico-paciente: la entrevista
protocolizada y fija que utiliza la Medicina hegemónica y la entrevista cultural y cambiante
que se va construyendo teniendo en cuenta el Pathos vital de quien hace la demanda
médica. Únicamente esta segunda forma hace posible una medicina humanizante.The text contrasts two ways to establish the doctor-patient relationship: interview fixed
and protocolized utilized by hegemonic Medicine and cultural and changing interview
that is constructed taking into account the vital Pathos by people who makes medical
demand and their healers. Only this second form enables a humanizing medicine
El año 711: consecuencias tomadas como causas
El año 711: consecuencias tomadas como causa
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