REPRESENTAÇÕES SOBRE ENVELHECIMENTO E CONSUMO NA TELA DO CINEMA

This article deals with the representations of the elderly in film narratives, especially the concept of the elderly, the aging process and consumption. To this end, we selected two movies: Something's Gotta Give and Bucket List, in order to deconstruct their narratives and rethink the possibilities of being old. The marketing view suggested by the media feeds consumerism with unique narratives which definites the process of inclusion and exclusion of the elderly set by a framing. The deconstruction of the film narrative expands the possibilities of educating our look to resist the hegemonic narratives that projects as a source of truth on the cinema screen, from the perspective of Cultural Studies. Discussions about aging process contributes to the development of a critical pedagogy in educating the elderly who returns to school and offer theoretical and methodological support for the training teachers who works in teaching and learning for the elderly. O presente artigo trata das representações do idoso nas narrativas fílmicas, especialmente, a concepção de idoso, o processo de envelhecimento e o consumo. Para tanto, selecionamos dois filmes: Alguém tem que ceder e Antes de partir, com o objetivo de desconstruir suas narrativas e repensar as possibilidades de ser idoso/a.. A visão mercadológica sugerida pela mídia alimenta o consumismo com narrativas únicas e redimensiona o processo de inclusão e/ou exclusão do/a idoso/a definido por um padrão de enquadramento. A desconstrução da narrativa fílmica amplia as possibilidades de educar o nosso olhar para resistir à narrativa hegemônica que se projeta como fonte de verdade na tela do cinema, na perspectiva dos Estudos Culturais. As discussões sobre o envelhecimento contribuem para a elaboração de uma pedagogia crítica na educação do idoso que retorna aos bancos escolares e oferecem subsídios teóricos e metodológicos para a formação de professores que atuam no processo de ensino e aprendizagem da terceira idade

ROQUETE-PINTO E O DISCURSO SOBRE MÍDIA NA EDUCAÇÃO

Este artigo aborda as contribuições de Roquette Pinto na difusãoda rádio educativa, marcando a primeira iniciativa brasileira de mídia na educação. O discurso sobre mídia na educação foi uma das aspirações registradas no documento do Manifesto de 1932 como uma proposta para renovar a educação nacional. Nos ideais dos Pioneiros da Educação Nova, os recursos tecnológicos, como o cinema e o rádio na transmissão da informação e do conhecimento, seriam eficazes para o processo de democratização da cultura no Brasil. Atualmente, a utilização das mídias na educação e na formação de professores é um discurso presente no espaço escolar, que requer uma reflexão consistente sobre a atuação dos meios de comunicação na atividade docente

Women's feelings about the changes caused by mastectomy

Objective: to analyze the feelings of women in a support group for the changes caused by mastectomy. Method: descriptive study with a qualitative approach, performed in a support group for women with mastectomies in Cajazeiras, in the state of Paraíba, Brazil, in June and July 2014, with 20 subjects. It was used a semi-structured interview for data collection. The analysis was performed using the methodological process of the Collective Subject Discourse. Results: it was evident that women have adopted a unique way of face the breast cancer varying between negative feelings, concern about a move away from their children, closer spirituality and natural acceptance of the disease. Conclusions: importantly, from the understanding of these feelings, the nurse can build an appropriate care plan for the health needs of this target audience, thus providing a more efficient, effective and humane action

Foramen Magnum in Dogs of Small and Toy Breeds - Morphometric Study

Background: The foramen magnum is located in the occipital bone and communicates the cranial cavity with the spinal canal of the vertebral column. Variations in the shape and size of this foramen, such as the presence of a notch in its dorsal contour, characterize occipital dysplasia and may occur due to a defect in the supraoccipital bone ossification process during the gestational period. Occipital dysplasia has been reported primarily in small, toy, and brachycephalic breeds, and its clinical relevance remains controversial. The aim of the present study was to evaluate the size of the foramen magnum in asymptomatic dogs of small and toy breeds. Materials, Methods & Results: The study was conducted at the Veterinary Hospital of the Center for Rural Health and Technology of the Federal University of Campina Grande (UFCG), Patos Campus, located in Paraíba state, Brazil. Twelve (n = 12) asymptomatic, small and toy breed dogs, with variable sex and over 10 months of age, were referred to the Veterinary Hospital for elective surgical procedures and were used in this study. All dogs underwent complete neurological examination to confirm the asymptomatic status and were radiographed in rostrocaudal position, with their mouths closed and the hard palate at an angle of approximately 70º to 80º with the table of the X-ray apparatus. The foramen magnum of each specimen was evaluated in the radiographs using a precision caliper. The analyzed parameters included height (H), the height of the dorsal notch (N), total height (H+N), and width (W), and the obtained data were used to establish the degree of occipital dysplasia and determine the shape of the foramen magnum. Of the 12 animals studied, 75% (n = 9) exhibited a dorsal notch in the foramen magnum, which varied between 3.00 and 10.00 millimeters (mm) in height, characterizing occipital dysplasia. Among the affected animals, 77.77% (n = 7) were classified as grade 1 for the alteration, 11.11% (n = 1) as grade 2 and one animal (n = 1; 11.11%) as grade 3. The prevalent shape observed for the foramen magnum was oval (83.3%). Discussion: Although occipital dysplasia has been associated with the occurrence of nonspecific neurological clinical signs, such as tremors, ataxia, and epileptic seizures, the presence of this alteration in asymptomatic dogs indicates that the formation alone is just an anatomical variation, as demonstrated herein and in previous studies conducted over the past few years. This hypothesis has been increasingly supported by scientific evidence through publications that portray occipital dysplasia in dogs of various breeds and sizes without clinical manifestations. The clinical signs attributed to occipital dysplasia may originate in situations where there is a coexistence of other conditions. Occipital dysplasia has been reported several times in conjunction with other pathologies, such as occipital hypoplasia and syringomyelia, in symptomatic dogs. The dorsal notch-shaped occipital defect is covered by a fibrous tissue membrane in dogs affected by occipital dysplasia. The presence of this soft tissue membrane has been related to the late onset of syringomyelia due to the decompressive effect that it provides to the flow of cerebrospinal fluid. When occipital dysplasia is identified in symptomatic dogs, it is suggested that the lesion be correctly located within the nervous system and that, according to its neurolocalization, a thorough investigation of other underlying causes for the occurrence of the neurological clinical manifestation be carried out. To date, there is no evidence characterizing occipital dysplasia as a single entity causing neurological deficits. Keywords: anatomy, morphology, occipital bone, skull, occipital dysplasia, neurology

Residential Building Approach in the Municipality of Teófilo Otoni/MG from the perspective of Dimensional Analysis and Environmental Comfort

Este trabalho apresenta um estudo dimensional e de conforto ambiental para uma edificação multifamiliar situada no município de Teófilo Otoni, no estado de Minas Gerais, destacando aspectos como habitabilidade, espacialidade e características relativas ao conforto térmico e lumínico. A pesquisa partiu da hipótese de que a unidade habitacional a ser avaliada apresentaria dimensões incondizentes com os parâmetros estabelecidos pelo código de obras da cidade, orientação solar dos cômodos inadequada, bem como uma mobília fora dos padrões antropométricos, impactando de forma negativa a qualidade de vida e desempenho dos moradores. No entanto, ao realizar as análises de disposição e orientação dos cômodos, bem como de suas dimensões mínimas, dos mobiliários e da circulação entre estes, verificou-se que a residência em análise superou as expectativas, mostrando-se um ambiente relativamente adequado e que atende aos critérios básicos de conforto ambiental.This work presents a dimensional and environmental comfort study for a multifamily building located in the municipality of Teófilo Otoni, in the state of Minas Gerais, highlighting aspects such as habitability, spatiality and characteristics related to thermal and lighting comfort. The research started from the hypothesis that the housing unit to be evaluated would present dimensions that are inconsistent with the parameters established by the city construction code, inadequate solar orientation of the rooms, as well as furniture outside anthropometric standards, negatively impacting the quality of life. and performance of residents. However, when carrying out the analysis of the layout and orientation of the rooms, as well as their minimum dimensions, the furniture and the circulation between them, it was found that the residence under analysis exceeded expectations, showing a relatively suitable and that meets the basic criteria of environmental comfort

Pesquisa de aglutininas anti-Leptospira spp. em bovinos da Serra da Canastra, Minas Gerais

O objetivo desse trabalho foi diagnosticar aglutininas anti-Leptospira spp. no soro de animais nunca vacinados e criados em uma propriedade da Serra da Canastra, Estado de Minas Gerais, Brasil. A triagem e a titulação foram realizadas por meio da técnica de soroaglutinação microscópica (MAT), utilizando uma bateria de 15 sorovares de Leptospira spp. Foram testadas 100 amostras de soro sanguíneos de bovinos leiteiros e de corte. Desse total, 54% (54/100) foram positivos para aglutininas anti-Leptospira. Os sorovares mais frequentes entre os bovinos foram Hardjo (43,81%) e Wolffi (38,1%). O maior título diagnosticado foi 1.600 para o sorovar Wolffi, encontrado em uma fêmea bovina adulta assintomática. Os dados sugerem que sorovares patogênicos de Leptospira circulam entre bovinos criados na Serra da Canastra, que a transmissão esteja ocorrendo entre os bovinos infectados e, aparentemente, com pouca participação de roedores

Educación en salud y derecho: buscando proteger la lactancia materna y los derechos de las mujeres embarazadas en un hospital público de maternidad

Objetivo: Desenvolver atividades educativas com a temática saúde e direito com gestantes atendidas em uma maternidade hospital amigo da criança (HAC) da cidade de Teresina-PI. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, voltado para as gestantes atendidas na Maternidade Dona Evangelina Rosa. As ações se deram através da distribuição de materiais educativos e de palestras com troca de experiências e de conhecimento sobre amamentação e direitos garantidos a gestante. Resultados: No total, 30 gestantes atendidas na maternidade participaram das palestras e tiveram acesso aos materiais educativos. Aconteceram 8 encontros, em cada um houve a participação de um grupo conduzido por uma equipe multiprofissional, abordando assuntos sobre os direitos no momento do parto quanto ao acompanhante, quanto ao contato pele a pele com o bebê após o parto, bem como os fatores que podem dificultar a amamentação correta e aleitamento exclusivo, buscando identificá-los e apresentar formas de como evitá-los. Conclusão: Através das ações desenvolvidas foi perceptível observar que as palestras e a distribuição de materiais informativos foram importantes na disseminação de conhecimentos para as gestantes, porém, não houve a participação de um maior número de gestantes nessas ações educativas, já que não era obrigatório. Sendo assim fundamentais que essas palestras se tornem peças fundamentais no pré-natal de gestantes nas maternidades.Objective: To develop educational activities on health and law with pregnant women attended at a child-friendly hospital (HAC) in the city of Teresina-PI. Methodology: This is a descriptive study, aimed at pregnant women attended at Dona Evangelina Rosa Maternity. The actions took place through the distribution of educational materials and lectures with exchange of experiences and knowledge about breastfeeding and rights guaranteed to pregnant women. Results: In total, 30 pregnant women attended at the maternity hospital attended the lectures and had access to educational materials. There were 8 meetings, in each one of them a group led by a multiprofessional team, addressing the rights of childbirth at the time of the companion, the skin-to-skin contact with the baby after delivery, as well as the factors that can make it difficult to correct breastfeeding and exclusive breastfeeding, seeking to identify them and provide ways to avoid them. Conclusion: Through the actions developed it was noticeable that the lectures and the distribution of informative materials were important in the dissemination of knowledge to the pregnant women, however, there was no participation of a larger number of pregnant women in these educational actions, since it was not mandatory. Therefore, it is fundamental that these lectures become fundamental pieces in the prenatal care of pregnant women in maternity wards.Objetivo: Desarrollar actividades de educación en salud y derecho con mujeres embarazadas atendidas en un hospital amigable para los niños (HAC) en la ciudad de Teresina-PI. Metodología: Este es un estudio descriptivo, dirigido a mujeres embarazadas atendidas en Dona Evangelina Rosa Maternity. Las acciones se llevaron a cabo mediante la distribución de materiales educativos y conferencias con intercambio de experiencias y conocimientos sobre la lactancia materna y los derechos garantizados a las mujeres embarazadas. Resultados: En total, 30 mujeres embarazadas atendidas en el hospital de maternidad asistieron a las conferencias y tuvieron acceso a materiales educativos. Hubo 8 reuniones, en cada una de ellas, un grupo dirigido por un equipo multiprofesional, que trató los derechos del parto en el momento de la acompañante, el contacto piel con piel con el bebé después del parto, así como los factores que puede dificultar la corrección de la lactancia materna y la lactancia materna exclusiva, buscando identificarlos y proporcionar formas de evitarlos. Conclusión: a través de las acciones desarrolladas, se observó que las conferencias y la distribución de materiales informativos eran importantes en la difusión del conocimiento a las mujeres embarazadas, sin embargo, no hubo participación de un mayor número de mujeres embarazadas en estas acciones educativas, ya que no era obligatorio. Por lo tanto, es fundamental que estas conferencias se conviertan en piezas fundamentales en el cuidado prenatal de mujeres embarazadas en salas de maternidad.

Perfil nutricional de usuários de entorpecentes em tratamento em um estado da região nordeste

Introduction: Drug abuse is a relevant public health problem. In view of the harm caused to users by the abuse of these substances. Objective: To know the nutritional profile of drug addicts in treatment, in order to contribute to an effective nutritional care. Method: Anthropometric data (weight and height) were collected to evaluate Body Mass Index, and a food frequency questionnaire was applied to verify their eating habits. Results: Most of the individuals under treatment were between 31 and 40 years old, and were eutrophic. There were some cases of overweight and only one individual had obesity, which can be explained by the increased consumption of energy foods to the detriment of low consumption of fruits and vegetables. Conclusion: The nutritional profile of drug addicts undergoing treatment in the institution evaluated ranged from eutrophic to overweight, suggesting a higher intake of food, possibly replacing the drug, as a compensation.Introducción: El abuso de drogas es un problema relevante de salud pública. En vista del daño causado a los usuarios por el abuso de estas sustancias. Objetivo: Conocer el perfil nutricional de los drogadictos en tratamiento, para contribuir a una atención nutricional efectiva. Método: Se recogieron datos antropométricos (peso y altura) para evaluar el índice de masa corporal, y se aplicó un cuestionario de frecuencia de alimentos para verificar sus hábitos alimenticios. Resultados: la mayoría de los individuos bajo tratamiento tenían entre 31 y 40 años de edad y eran eutróficos. Hubo algunos casos de sobrepeso y solo un individuo tuvo obesidad, lo que puede explicarse por el aumento del consumo de alimentos energéticos en detrimento del bajo consumo de frutas y verduras. Conclusión: El perfil nutricional de los drogadictos sometidos a tratamiento en la institución evaluada varió desde eutrófico hasta sobrepeso, lo que sugiere una mayor ingesta de alimentos, posiblemente reemplazando el medicamento, como compensación.Introdução: O uso abusivo de drogas é um problema relevante em saúde publica. Tendo em vista os prejuízos causados aos usuários pelo abuso dessas substâncias. Objetivo: Conhecer o perfil nutricional de dependentes químicos em tratamento, de forma a contribuir para um cuidado nutricional efetivo. Método: Foram coletados dados antropométricos (peso e estatura) para avaliação de Índice de Massa Corporal, bem como foi aplicado um questionário de frequência alimentar para verificação de seus hábitos alimentares. Resultados: A maioria dos indivíduos em tratamento encontrava-se na faixa etária entre 31 a 40 anos, e estavam eutróficos. Observaram-se alguns casos de sobrepesos e apenas um indivíduo apresentava obesidade, que pode ser explicado pelo aumento do consumo de alimentos energéticos em detrimento de baixo consumo de frutas e legumes. Conclusão: O perfil nutricional dos dependentes químicos em tratamento na instituição avaliada transitou entre a eutrofia e o excesso de peso, sendo um sugestivo ao consumo aumentado de alimentos, possivelmente em substituição à droga, como uma compensação

Jogos Interativos: uma abordagem metodológica para auxiliar no processo ensino aprendizagem dos alunos do 6º e 7º anos na Escola Campos Sales em Juscimeira/MT

The use of conventional methodology is still quite routine in the discipline of Science for Elementary Education. From this assumption, this study aimed to present the playful as a new methodological tool to assist in the teaching / learning process. The playful approach more attractive and exciting features such as: creativity, emotion, drawing up, socialization and inclusion, giving the student a learning environment. The study was conducted in a public school in the city of Juscimeira / MT for two weeks in September 2014 with a group of 6th grade, based on the content "Water on Planet Earth." Games and rules were drafted and developed by the students during the lessons. During the search very positive reactions were observed students in the following aspects: motivation, interaction and socialization, as well as the assimilation of content. With the results we can see that playfulness is a valuable support for à successful work in the classroom.O uso de metodologia convencional é ainda bastante rotineiro na disciplina de Ciências, para o Ensino Fundamental. A partir desse pressuposto, o presente trabalho teve como objetivo apresentar o lúdico como uma nova ferramenta metodológica para auxiliar no processo ensino/aprendizagem. O lúdico aborda características mais atrativas e estimulantes, tais como: criatividade, emoção, elaboração de regras, socialização e inclusão, proporcionando ao estudante um ambiente de aprendizagem. O trabalho foi desenvolvido numa escola pública da  cidade de Juscimeira/MT, durante duas semanas do mês de setembro de 2014 com uma turma do 6º ano, com base no conteúdo “Agua no Planeta Terra”. Os jogos e regras foram elaborados e desenvolvidos pelos próprios estudantes, durante as aulas. No decorrer da pesquisa foram verificadas reações bastante positivas dos estudantes quanto aos seguintes aspectos: motivação, interação e socialização, bem como, a assimilação do conteúdo. Com os resultados obtidos foi possível perceber que o lúdico constitui num suporte valioso para um trabalho bem sucedido em sala de aula