Ponle ritmo al gato

Se presenta una actividad que pretende fomentar las capacidades de entonación, creación, percepción auditiva e interpretación de los alumnos.Dicha actividad se desarrolla en tres fases. En la primera dividimos a los alumnos en grupos pares. Se centra en el aprendizaje de la entonación y la letra de la canción popular “El señor Don Gato”. Una vez conseguido este paso los alumnos deben inventar un acompañamiento rítmico, para tres instrumentos de percusión indeterminada. Seguidamente deben ensayar para exponer su creación.En la segunda fase emparejamos a los grupos de dos en dos. Mientras un grupo expone su trabajo, su parejo debe recoger, mediante la percepción auditiva, y transcribir el ritmo inventado por sus compañeros.Posteriormente los alumnos de cada grupo, tras hacer una puesta en común, realizan una partitura definitiva que ensayan e interpretan.En la tercera fase los grupos realizarán un breve comentario sobre la exposición de sus compañeros, indicándoles si ha sido más o menos acertada

Applications of music therapy in the treatment of Alzheimer patients : a proposal to intervention

Los trastornos neurocognitivos tienen un gran impacto en las relaciones sociales del paciente y de su familia. La aplicación de la musicoterapia en geriatría y gerontología es enormemente positiva, dado que el envejecimiento viene caracterizado por cambios a nivel físico, biológico, psicológico, social y espiritual, la musicoterapia tiene como objetivo la prevención en mayores sanos, pero ante todo, mejorar la calidad de vida en mayores con afecciones neurológicas tales como el Alzheimer, Parkinson, cuidados paliativos, mayores con problemas psiquiátricos (depresión, ansiedad), o con problemas de dolor o insomnio. Se aportan algunas propuestas de actividades que se pueden llevar a cabo en un proceso de intervención, basando los objetivos que hay que trabajar en la sintomatología propia de las personas mayores. Se expone una propuesta de intervención musicoterapéutica donde se hace una pequeña selección de actividades diseñadas para conseguir parte de los objetivos planteados en relación a algunos de los síntomas que sufren los pacientes de Alzheimer. A través de la musicoterapia puede operarse el cambio y mejorar así la calidad de vida de los pacientes.Neurocognitive disorders have a large impact on patient and his family’s social relationships. Application of music therapy in geriatrics and gerontology is hugely positive, since ageing come characterized by changes on the physical, biological, psychological, social and spiritual level, music therapy has as an objective prevention in healthy elderly people, but first of all, to improve quality of life in elderly people with neurological illness like Alzheimer, Parkinson, palliative care, elderly people with psychiatric problems (depression, anxiety), or with pain or insomnia problems. Some proposals of activities which can be carried out in an intervention process are provided, basing the objectives to work on the own symptomatology of the elderly people. A proposal to music therapy’s intervention is explained, where a small selection of activities designed to get part of the objectives brought up relative to some of the symptoms which Alzheimer patients suffer. Through music therapy change can occur and improve like this patients’ quality of life