QUE PROFISSIONAL QUEREMOS FORMAR?

O presente artigo refere-se a uma reflexão acerca daformação profissional do enfermeiro, que, frente às mudançasocorridas, a partir da Reforma Sanitária, ainda encontra-se arraigadaa princípios positivistas associadas a premissas cartesianas. Salientaa necessidade de formarmos profissionais críticos com competênciatécnica atrelada à dimensão política, capazes de estarem semprequestionando e recriando a sua prática, articulada à realidade,contribuindo, desta forma, para transformá-la.ABSTRACT: The present article refers to a reflection concerning themale nurse professional formation, that, front to the happened changes,starting from the Sanitary Reform, still meets ingrained to beginningspositives associated to cartesian premises. He points out the need ofwe form critical professionals with technical competence harnessedto the political dimension, capable of they be always questioning andcreating again its practice, articulated to the reality, contributing, thisway, to transform it.Key-words: professional formation, nursing, politics of health

EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA PROPOSTA EDUCATIVO-REFLEXIVA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO

Este artigo refere-se a um relato de experiência durante a implementação de um projeto de prática assistencial desenvolvido na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do título de Bacharel em Enfermagem pela URI - Campus de Frederico Westphalen/RS. O projeto objetivou propor a realização de uma atividade educativo-reflexiva acerca das práticas educativas de competência dos Enfermeiros, a fim de oportunizar aos graduandos do curso de Enfermagem, a possibilidade de dialogar a educação em saúde durante a formação acadêmica. No entanto, buscando a efetivação do objetivo proposto utilizamos a seguinte estratégia de intervenção: Organização e planejamento de seis encontros com os acadêmicos de Enfermagem nos quais foram abordados o contexto da prática assistencial e as metodologias de assistência realizadas nos serviços de saúde pelo enfermeiro.-HEALTH EDUCATION: A REFLEXIVE-EDUCATIONAL PROPOSAL IN NURSE FORMATION   ABSTRACT: This article refers to an experience report during the implementation of a project about practice care developed in the discipline of Trabalho de Conclusão de Curso (Course Conclusion Work) for obtaining the Bachelor Degree in Nursing by URI – Campus Frederico Westphalen/RS. The project aimed proposing the perform of an educational -reflexive activity about the educational competence practices of Nurses, in order to create opportunities to undergraduates of Nursing Course, the possibility of dialogue on health education during the academic training. However, searching for the realization of the proposed objective we use the following intervention strategy: Organization and planning of six meetings with the nursing scholars in which were addressed the context of the healthcare practice and assistance methodologies undertaken in the health services by the nurse. Keywords: Health education. Educational-Reflective Process. Scholars

O PAPEL DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO E/OU RECUPERAÇÃO DAS ESCARAS

O presente artigo refere-se a uma reflexão acerca daimportância do papel do enfermeiro na prevenção e/ou recuperaçãode escaras. Nesse sentido, ressaltam-se os principais cuidados deenfermagem no acompanhamento constante das possíveis alteraçõesde pele apresentadas pelos usuários tanto no domicílio quanto nohospital, visando a melhoria da qualidade da assistência prestada.ABSTRACT: The present article mentions a reflection concerningthe importance of the paper of the nurse in the prevention and/or scabrecovery to it. In this direction, the main cares of nursing in the constantaccompaniment of the possible alterations of skin are standed out insuch a way presented by the users in the domicile how much in thehospital, aiming at the improvement of the quality of the given assistance.Key-words: user, nursing team, decubitus ulcer

Construindo uma rede solidária e de cooperação na produção das ações de saúde no contexto da luta pela terra

This study aims to present the report and analysis of the experience of struggle for health that was being built in the Anonni settlement, during the transition period, from the provisional to the definitive settlement, from 1987 to 1992, identifying how the relationship between popular and scientific knowledge and practices in the production of health actions. This is a case study research, with a qualitative approach. The methodological procedures adopted included conducting exploratory, bibliographic, documentary and field research, from March 2017 to June 2018. In the end, it is understood that in the lived experience there were a series of points of tension between thinking hegemonic and counter-hegemonic in the daily health care provided to families, demonstrating that to face the monoculture of knowledge of modern science, it is necessary to recognize that there is a plurality of heterogeneous knowledge present in the community, and that these if articulated will enable the strengthening of health actions developed.Este estudo tem como objetivo apresentar o relato e a análise da experiência de luta pela saúde que foi sendo construída no assentamento Anonni, durante o período de transição, do assentamento provisório ao definitivo, de 1987 a 1992, identificando como se deu a relação entre os saberes e práticas, populares e científicos, na produção das ações de saúde. Trata-se de uma pesquisa do tipo estudo de caso, com abordagem qualitativa. Os procedimentos metodológicos adotados compreenderam a realização de uma pesquisa exploratória, bibliográfica, documental e de campo, no período de março de 2017 a junho de 2018. Ao final, compreende-se que na experiência vivida houveram uma série de pontos de tensão entre o pensamento hegemônico e contra hegemônico no cotidiano da assistência à saúde que era prestada as famílias, demonstrando que para enfrentar a monocultura do saber da ciência moderna, exige-se reconhecer que há uma pluralidade de conhecimentos heterogêneos presentes na comunidade, e que estes se articulados possibilitarão o fortalecimento das ações de saúde desenvolvidas

Os meios de vida da agricultura familiar: uma análise em painel no sudoeste do Paraná

The study addresses the issue of livelihoods, taking family farmers in southwestern Paraná as an empirical universe. The study aims to identify and analyze the entitlements that make up the means of livelihood of family production units (UPF) through a temporal comparison in the agricultural years 2012-2013 and 2016-2017, featuring a panel research. For data collection, the same semi-structured questionnaire was applied in the UPFs in both years. Thus, it was found that livelihoods expanded from the 2012-2013 agricultural year to the 2016-2017 agricultural year, but that, among all the capitals that form livelihoods, physical and financial capital were more vulnerable than capital human, social and natural, because, comparatively, the values found are lower in both studied periods. With this, it can be seen that the average level of sustainability of the titles and, consequently, of the livelihoods of the UPFs increased over time, as the harmonic mean of each of the capitals also increased, despite having been found weaknesses in the titles of physical and financial capital.El estudio aborda la cuestión de los medios de vida, tomando como universo empírico a los agricultores familiares del suroeste de Paraná. El estudio tiene como objetivo identificar y analizar los derechos que componen los medios de vida de las Unidades de Producción Familiar (UPF) a través de una comparación temporal en los años agrícolas 2012-2013 y 2016-2017, presentando una investigación de panel. Para la recogida de datos se aplicó el mismo cuestionario semiestructurado en las UPF en ambos años. Así, se encontró que los medios de vida se expandieron del año agrícola 2012-2013 al año agrícola 2016-2017, pero que, entre todos los capitales que forman los medios de vida, el capital físico y financiero fueron más vulnerables que el capital humano, social y natural, porque , comparativamente, los valores encontrados son menores en ambos periodos estudiados. Con esto, se puede observar que el nivel medio de sostenibilidad de los títulos y, en consecuencia, de los medios de vida de las UPF aumentó en el tiempo, ya que también aumentó la media armónica de cada uno de los capitales, a pesar de haberse encontrado debilidades en los títulos. de capital físico y financiero.O estudo aborda o tema dos meios de vida, tomando por universo empírico agricultores familiares do sudoeste do Paraná. O estudo tem por objetivo identificar e analisar os intitulamentos que compõem os capitais dos meios de vida de unidades de produção familiares (UPF) por meio da comparação temporal nos anos agrícolas 2012-2013 e 2016-2017, caracterizando uma pesquisa em painel. Para a coleta dos dados, foi aplicado o mesmo questionário semiestruturado nas UPFs em ambos os anos. Assim, constatou-se que os meios de vida expandiram do ano agrícola 2012-2013 para o ano agrícola 2016-2017, mas que, dentre todos os capitais que formam os meios de vida, os capitais físico e financeiro foram mais vulneráveis que os capitais humano, social e natural, pois, comparativamente, os valores encontrados são menores em ambos os períodos estudados. Com isso, pode-se perceber que o nível médio de sustentabilidade dos intitulamentos e, consequentemente, dos meios de vida das UPFs aumentou com o passar do tempo, pois a média harmônica de cada um dos capitais também aumentou, apesar de terem sido encontradas fragilidades nos intitulamentos dos capitais físicos e financeiros

Educação em saúde: Percepção de profissionais atuantes em uma coordenadoria regional de saúde

O objetivo do estudo é analisar a percepção dos profissionais atuantes em uma Coordenadoria Regional de Saúde sobre a Educação em Saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório-descritiva. Foi realizada uma entrevista com oito profissionais do setor público estadual, responsáveis pela implementação das políticas públicas de saúde. Para análise foi usado o método análise de conteúdo do tipo temática. Os resultados foram discutidos com base nas propostas de Paulo Freire. Observou-se que os profissionais de saúde detêm percepções diferenciadas no que tange questões que permeiam a educação e educação em saúde, tendo suas práticas educacionais pautadas no sistema tradicional. Assim, é necessária uma mudança neste contexto, unificando conceitos e construindo uma nova práxis educacional, fazendo rever as práticas a todo o momento e incorporando novos saberes pautados na construção de um novo modelo de saúde

QUESTÕES DE GÊNERO NO MUNDO RURAL E NA EXTENSÃO RURAL BRASILEIRA

Feminist movements have advanced in the quest for ensuring equal rights of man. However, the biological characteristics of men and women are inherited, while gender differences are socially constructed and therefore may vary in time and space and are subject to change. Considering in rural areas it is observed that the work done by women farmers is not seen, and so little recognized as a job, experiencing different prejudices and this situation extends to the extension of activities in Brazil. Thus, this study analyzed some connections between the feminist movement and the construction of gender category, with an emphasis on rural areas and Brazilian extension. Thus, this study allowed to approach about feminism that is far from a consensus in society as a whole, including in Brazil. The prospects are that magazines are public policies, even though there are still a conflict among rural women and the contemporary rural world, needing a breakthrough in the discussions of the agricultural extension and rural development.Los movimientos feministas han avanzado en la búsqueda de garantizar la igualdad de derechos del hombre. Las características biológicas de los hombres y las mujeres son heredados, mientras que las diferencias de género se construyen socialmente y por lo tanto pueden variar en el tiempo y el espacio y están sujetos a cambios. Así, teniendo en cuenta las zonas rurales se observa que el trabajo realizado por las mujeres campesinas no se ve, y tan poco reconocido como un trabajo, experimentando diferentes prejuicios y estiramientos para las actividades de extensión en Brasil. Por lo tanto, este estudio analiza algunas conexiones entre el movimiento feminista y la construcción de la categoría de género, con énfasis en las zonas rurales y la extensión brasileña. Por lo tanto, este estudio nos permitió abordar que el feminismo está lejos de un consenso en la sociedad en su conjunto, incluso en Brasil. Además, cuando se habla de cuestiones de género en las zonas rurales y la extensión rural se observa que estas relaciones son mucho menos presente en este contexto. Las perspectivas son que las revistas son las políticas públicas, a pesar de que todavía hay un conflicto entre las mujeres rurales y el mundo rural contemporáneo, necesitando un gran avance en las discusiones de la extensión agrícola y el desarrollo rural.  Os movimentos feministas têm avançado na busca pela garantia de direitos iguais aos do homem. As características biológicas de homens e mulheres são herdadas, enquanto as diferenças de gênero são construídas socialmente e por isso podem variar no tempo e no espaço e são sujeitas às mudanças. Assim, considerando o meio rural observa-se que o trabalho realizado pela mulher agricultora não é visto, e tão pouco reconhecido como um trabalho, sofrendo diferentes preconceitos e se estende para as atividades de extensão rural no Brasil. Nesse sentido, este estudo analisou algumas conexões entre o movimento feminista e a construção da categoria gênero, dando ênfase ao meio rural e a extensão rural brasileira. Dessa forma, esse estudo permitiu abordar que o feminismo está longe de ser um consenso na sociedade como um todo, inclusive na brasileira. Além disso, quando se discute as questões de gênero no meio rural e na extensão rural nota-se que essas relações estão ainda menos presentes nesse contexto. As perspectivas são de que sejam revistas as políticas públicas, mesmo existindo ainda um conflito entre as mulheres rurais e o mundo rural contemporâneo, necessitando de um avanço nas discussões da extensão rural e do desenvolvimento rural do país

MOBILIZANDO A SOCIEDADE NA BUSCA PELO CONTROLE SOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA UNIVERSITÁRIA / MOBILIZING THE SOCIETY SEARCHING FOR THE SOCIAL CONTROL: AN UNDERGRADUATE EXPERIENCE REPORTING

O Conselho de Saúde é um órgão colegiado, de caráter deliberativo, formulador e fiscalizador das Políticas e Programas de Saúde. Dessa forma, o desenvolvimento do referido Relatório de Prática Assistencial teve como objetivo geral: desenvolver atividades referentes à mobilização da sociedade para o exercício do Controle Social no SUS, na perspectiva de fortalecer uma das linhas do projeto de extensão “Gestão participativa em saúde: a busca pela concretização do SUS no município de Frederico Westphalen”. Para tanto, no percurso metodológico fez-se uso de duas estratégias quais sejam: utilização de encontros coletivospara discussão e reflexão sobre o exercício do Controle Social e organização de materiais para serem divulgados na mídia a fim de apoiar as atividades de Controle Social. Para tanto, foram realizados encontros coletivos envolvendo os usuários, trabalhadores em saúde e os próprios conselheiros, sendo utilizadas diferentes estratégias de atuação. No que se refere àorganização de materiais para serem divulgados na mídia a fim de apoiar as atividades de Controle Social, foram utilizados diversos instrumentos. Assim, tais instrumentos compreenderam a criação de um link do Conselho adjacente à página da Prefeitura Municipal,a disponibilização de um e-mail de contato junto ao mesmo, além do uso da rádio e de jornais de circulação regional e do próprio site da Universidade. Contudo, por meio de todas essas estratégias, conseguimos levar para debate junto aos diversos segmentos da comunidade a importância que a participação social e dos próprios conselheiros exerce diante de todas as ações em saúde desenvolvidas. Além disso, a partir das atividades realizadas, contribuímos para com a formação de conhecimentos acerca do que seja tanto o Controle Social, quanto os Conselhos de Saúde, além de divulgar todas as atividades desenvolvidas pelo ConselhoMunicipal de Saúde

TELEATENDIMENTO EM SAÚDE PARA USUÁRIOS DA REDE DE ATENÇÃO EM SAÚDE DO MUNICÍPIO DE PASSO FUNDO/RS

Com o forte avanço tecnológico dos dias atuais, somado ao agravo de saúde oriundo da pandemia do Covid-19, faz-se necessário usufruir dos benefícios decorrentes da tecnologia e aplicar tais ferramentas no âmbito da saúde pública, proporcionando melhorias na qualidade assistencial, bem como preencher lacunas deixadas pelos atendimentos presenciais. Logo, o projeto de extensão visou ampliar o atendimento e o acompanhamento dos pacientes procedentes das unidades básicas de saúde (UBS) do município de Passo Fundo, de modo a qualificar e aprimorar o atendimento médico nos postos de saúde e destinar ao paciente assistido a integralidade do cuidado. As ligações foram realizadas semanalmente e por meio da ligação telefônica ao paciente era realizada a coleta das informações de saúde, hábitos de vida, medicamentos contínuos, presença ou não de algum sintoma clínico que evidencie processo patológico e questionamentos sobre a rotina diária. Nos casos que havia necessidade de acompanhamento presencial, o paciente era conduzido a uma consulta junto a unidade para a resolução do problema apresentado ou era realizada a Visita Domiciliar (VD). Estiveram em acompanhamento 51 pacientes, com um total de 151 ligações, 7 encaminhamentos para atendimento presencial em UBS e 6 agendamentos de VD. A maioria eram mulheres com média de idade de 62 anos. Os discentes envolvidos adquiriram conhecimento e destreza, ampliamento da bagagem profissional/pessoal, permitindo criar um modo de articular com diferentes indivíduos, além de colocar em prática o que foi aprendido durante as atividades teóricas desenvolvidas ao longo do semestre. Palavras-chave: Saúde. Sistema Único de Saúde. Teleatendimento