166 research outputs found

    Berberine was neuroprotective against an in vitro model of brain ischemia: Survival and apoptosis pathways involved

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    AbstractBerberine is an alkaloid derived from herb the Berberis sp. and has long-term use in Oriental medicine. Studies along the years have demonstrated its beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. The subject of this study was to evaluate whether berberine protects against delayed neuronal cell death in organotypic hippocampal culture (OHC) exposed to oxygen and glucose deprivation (OGD) and the cell signaling mechanism related to its effect. Hippocampal slices were obtained from 6 to 8-days-old male Wistar rat and cultured for 14 days. Following, the cultures were exposed for 1h to OGD and then treated with Berberine (10 and 20μM). After 24h recovery, propidium iodide (PI) uptake was analyzed and a decrease was observed in PI uptake on OGD Ber-treated culture, which means a decrease in cellular death. Western blot analysis showed that proteins Akt, GSK3β, ERK and JNK appear to play a role in berberine-mediated neuroprotection. Furthermore, capase-3 activity of OGD Ber-treated culture was diminished by control level in a fluorimetry assay. These findings suggest that berberine-mediated neuroprotection after ischemia involves Akt/GSK3β/ERK 1/2 survival/apoptotic signaling pathway as well as JNK and caspase-3 activity inhibition

    Prática virtual de bioquímica: cromatografia ascendente em papel de aminoácidos

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    Cromatografia consiste num método de análise de componentes de uma misturacomplexa baseada em diferentes critérios: adsorbilidade, solubilidade, massa molecular,carga iônica e afinidade. É um importante conteúdo da disciplina Bioquímica. Estetrabalho relata o desenvolvimento e a validação de um software de simulaçãolaboratorial denominado Cromatografia Ascendente em Papel de Aminoácidos usando aferramenta o Adobe® Flash® CS3. A organização e a coleta do material multimídiaocorreram no semestre 2008/2. As imagens mais representativas foram inseridas noobjeto de aprendizagem A primeira aplicação deste objeto foi realizada em 2009/1, naBioquímica I (Farmácia-UFRGS). Com base nesta experiência, uma nova versão foidesenvolvida a qual foi utilizada pelos alunos da mesma disciplina em 2009/2. Apósuma aula expositiva de 50 minutos (teórico-prática), os alunos dos dois semestres foramdivididos em dois grupos. O grupo I respondeu a um questionário sobre conceitosbásicos de cromatografia e depois utilizou o software. O grupo II foi submetido aoprotocolo inverso. Os grupos também avaliaram os aspectos técnicos daanimação/simulação e a atividade realizada. Associando os resultados das duasaplicações (2009/1 e 2009/2), o objeto de aprendizagem em questão pode serconsiderado válido como suporte para o ensino prático de Bioquímica básica
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