A Preliminary Review on the Diffusion of Linked Data in the Enterprise

Artigo apresentado no I Workshop de Informação, Dados e Tecnologia, realizado entre nos dias 04 e 06 de setembro de 2017, na cidade de Florianópolis (SC), no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).As empresas necessitam estar atentas as mudanças no cenário mundial, para que possam responder rapidamente as mudanças de mercado. Para isso, a Web contribuiu possibilitando dinamismo, impactando com isso em um aumento significativo no volume de dados, que podem ser explorados, com o intuito de se obter benefícios. O Linked Enterprise Data é apresentado como um formato de dados que pode auxiliar os gestores na tomada de decisão, oportunizando explorar dados internos e externos a empresa, porém este conceito não é muito explorado no âmbito empresarial. Por este motivo o presente estudo objetiva-se em discutir os fatores que impedem a difusão de Linked Data neste contexto. Deste modo, observa-se que a cultura organizacional e alinhamento estratégico, entre outros, são alguns dos fatores encontrado para que não ocorra a difusão do Linked Enterprise Data. O que permite concluir que Linked Enterprise Data está começando a chamar atenção das empresas, mas se faz necessário mais trabalhos que abordem as reais contribuições ao meio empresarial, para difundir o Linked Data neste contexto.Companies need to be aware of changes in the global landscape, so they can respond quickly to market changes. For this purpose, the Web has contributed to the dynamism, thus impacting on a significant increase in the volume of data that can be exploited in order to obtain benefits. Linked Enterprise Data is presented as a concept that can help managers in decision making, allowing the exploration of internal and external data to the enterprise, but this concept is not much explored in the business scope. For this reason, the present study aims at discussing the factors that prevent the diffusion of Linked Data in this context. In this way, it is observed that the organizational culture and strategic alignment, among others, are some of the factors found so that the dissemination of Linked Enterprise Data does not occur. This allows us to conclude that Linked Enterprise Data is beginning to attract attention from companies, but more work is needed to address the real contributions to the business environment, to disseminate Linked Data in this context

Metodologia para implementação de telecontrole em subestações de energia elétrica

Este trabalho propõe uma metodologia para especificação de telecontrole em subestações de energia elétrica. O telecontrole permitirá controlar e operar uma subestação à distância, fazendo uso dos conceitos do teletrabalho e das organizações virtuaisÁrea: Redes - Sistemas Operativos - Sistemas de Tiempo Real - Arquitectura de ProcesadoresRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Metodologia para implementação de telecontrole em subestações de energia elétrica

Este trabalho propõe uma metodologia para especificação de telecontrole em subestações de energia elétrica. O telecontrole permitirá controlar e operar uma subestação à distância, fazendo uso dos conceitos do teletrabalho e das organizações virtuaisÁrea: Redes - Sistemas Operativos - Sistemas de Tiempo Real - Arquitectura de ProcesadoresRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Iterative Application of the aiNET Algorithm in the Construction of a Radial Basis Function Neural Network

This paper presents some of the procedures adopted in the construction of a Radial Basis Function Neural Network by iteratively applying the aiNET, an Artificial Immune Systems Algorithm. These procedures have shown to be effective in terms of i) the free determination of centroids inspired by an immune heuristics; and ii) the achievement of appropriate minimal square errors after a number of iterations. Experimental and empirical results are compared aiming at confirming (or not) some hypotheses

INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: O PROJETO SIGMA E A GESTÃO DA MOBILIDADE ACADÊMICA

Motivado pela intensa busca da internacionalização do ensino superior nas universidades, o objetivo deste trabalho é apresentar o projeto SiGMA voltado para a gestão universitária. Trata-se de uma pesquisa de natureza básica, com os objetivos descritivo e experimental e com abordagem qualitativa. O SiGMA é um aplicativo web responsivo, especificado e construído por um grupo de pesquisadores da UFSC, voltado para follow-up e gestão da mobilidade acadêmica. Valendo-se de conceitos da gestão do conhecimento, sistemas de informação e gestão estratégica, encontra-se plenamente operacional e disponível no endereço www.sigma.ufsc.br (registro de software Nº BR512018051861-3). Com boa interface gráfica apresenta gráficos de calor, dashboards, e tem apresentado resultados operacionais, táticos e estratégicos para o suporte à decisão. É uma ferramenta fundamental para acompanhamento dos movimentos e das ações de cooperação internaciona

Corporate Taxonomy and Organizational Learning: Path to Ambidexterity

Este artigo descreve o processo de construção de uma Taxonomia corporativa e sua utilidade para uma organização da sociedade do conhecimento. Foi adotada a estratégia de pesquisa qualitativa. Uma Taxonomia é um mapa de conhecimento - uma classificação ordenada das informações - geralmente concretizada como um vocabulário controlado de termos e frases. O objetivo deste estudo foi compreender a construção de uma Taxonomia Corporativa. Para verificação empírica foi analisada empresa pública que adota Taxonomia Corporativa. Foi possível constatar que, durante o processo de 10 anos de construção, houve Aprendizagem Organizacional. O resultado foi uma Taxonomia denominada “árvore de conhecimento”, adotada de forma útil ao dar suporte aos sistemas informatizados relacionados à Gestão por Competências e Gestão de Conteúdos da empresa. Também se constatou que ao envolver a geração e utilização de conhecimentos, a árvore de conhecimento torna-se uma ferramenta que contribui para a Ambidestria da organização, isto é, ações que envolvem exploration e exploitation. Para estudos futuros recomenda-se investigar outros sistemas informatizados desenvolvidos pela empresa que foram influenciados por mecanismos relacionados à Taxonomia Corporativa. Também se recomenda mensurar as ações de Ambidestria realizadas em outras organizações.This article describes the process of building a corporate taxonomy and its usefulness to an organization of the knowledge society. The strategy of qualitative research was adopted. Taxonomy is a knowledge map - an orderly classification of the information - usually implemented as a controlled vocabulary of terms and phrases. The objective of this study was to understand the construction of a corporate taxonomy. For empirical verification was analyzed corporate taxonomy adopts by a public company. It was found that, during the 10 years of construction Organizational Learning existed. The result was a taxonomy called "tree of knowledge", adopted in a useful way to support the information systems related to Management for Competency and Enterprise Content Management. Also found that involving the generation and use of knowledge, the tree of knowledge becomes a tool that contributes to the Organization's Ambidexterity, i.e. actions that involve exploration and exploitation. Recommended for future studies investigations of others information systems developed by the company who were influenced by mechanisms related to Corporate Taxonomy. It is also recommended to measure the actions of Ambidexterity held in other organizations.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativ

UNIVERSIDADES EMPREENDEDORAS: PANORAMA DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE O TEMA

Este trabalho tem como objetivo conhecer a evolução dos estudos nacionais sobre as universidades empreendedoras, como uma forma de identificar lacunas e oportunidades de pesquisa. O procedimento metodológico empregado foi a revisão sistemática da literatura. A revisão sistemática foi realizada no banco de dados SCIELO, entre os anos de 1990 a 2012. Dentre os resultados obtidos, verificou-se que o a temática que envolve as universidades empreendedoras manifesta-se como um campo profícuo de estudos, e que há uma ascendência exponencial de estudos voltados para o tema. O presente estudo mostrou ainda que há lacunas e oportunidades de pesquisa a serem aprofundadas. Nesse sentido, conclui-se que a discussão da consolidação do papel e importância das universidades empreendedoras vem ganhando espaço nos estudos nacionais, em virtude do amadurecimento desse campo de estudo permitir uma releitura do conceito tradicional de educação superior

APRENDIZAGEM GERENCIAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Esse trabalho objetiva compreender de forma teórica o processo de aprendizagem gerencial ocorrida por docentes ao se tornarem gerentes assumindo o cargo de coordenadores de curso em instituições de ensino superior. Para tanto, utilizou-se como metodologia de pesquisa uma revisão de literatura integrativa, e como ferramentas de busca as seguintes palavras-chaves: management learning, managerial learning, management development, aprendizagem gerencial, aprendizagem de gestores, aprendizagem de administradores, aprendizagem de líderes. A partir da seleção e da análise dos dados, foram detectadas algumas das principais abordagens que englobam os conceitos evolutivos da aprendizagem gerencial. Conforme os resultados da pesquisa, as funções da coordenadoria estão diluídas entre práticas gerenciais e pedagógicas, permeadas pela falta de planejamento e por improvisos no seu conturbado cotidiano de trabalho

ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE INDICADORES E ÍNDICES DE INOVAÇÃO

A gestão da inovação mostra-se um desafio para as organizações na busca pela competitividade. Ao implementar um processo de gestão, tão importante quanto explicitar o modelo estratégico da inovação, é a capacidade de mensuração do que se deseja gerenciar. O uso de indicadores e índices de inovação permite, portanto, a verificação do desempenho de organizações ou regiões em separado ou em comparação com outras. A definição de indicadores de inovação não é, portanto, uma tarefa trivial, e diversas são ferramentas utilizadas, tais como estatísticas de patentes e P&D. Este trabalho apresenta uma revisão bibliométrica com o propósito mapear a produção científica relativa ao tema indicadores de inovação, identificando autores, obras e fontes de publicação mais relevantes. Para isso, foram analisados 107 trabalhos científicos que abordam o referido tema, escritos por 209 autores pertencentes a 115 instituições de 35 países diferentes. Os resultados mostram que a primeira publicação encontrada data do ano de 1973, mas o número de publicações mostra uma tendência de crescimento com o tempo e predominam as publicações em journals e a Europa é a região com maior número de autores, seguida da China, Brasil e Estados Unidos.Innovation management is a challenge for organizations that aim to be competitive. When implementing a management process, the ability to measure what is to be managed is very important as it is the explanation of the strategic model of the innovation. The use of indicators allows verifying the development of the organizations or the development of each one of the regions individually, or in comparison to each other. Identifying indicators for innovation is crucial and there are several tools to help in this process, such as the patent statistics and R&D. This paper presents a bibliometric review wich aims to map the scientific production about Innovation Indicators. We have analysed 107 scientific articles from 209 authors working for 115 different institutions in 35 countries. Results show that the first article was published in 1973, and the number of publications tends to increase with time. The majority of the articles are published in journals and Europe is the region that counts the largest number of authors, followed by China, Brazil and the United States

A experiência de criação de um curso através de software de autoração de multimídia: uma introdução

The paper presents an introduction to multimedia technology and its evolution. Multimedia elements and tools are defined and multimedia authoring tools listed. A script for multimedia creation is suggested. The script was used during the development multimedia Software for a production management course. Some remarks about the project development are commented. Finally, the way in which the interactive Software can help in the user’s learning process is evaluated.O artigo apresenta uma introdução á tecnologia de multimídia apontando a sua evolução. São definidos os elementos de multimídia, as ferramentas e listados algumas ferramentas de autoria de multimídia. É sugerido um roteiro para criação em multimídia. Esse roteiro foi usado durante o desenvolvimento do software multimídia para um curso de gestão da produção. Algumas colocações sobre o desenvolvimento do projeto são comentadas. Finalmente, é avaliado a forma pela qual o software interativo pode auxiliar no processo de aprendizagem do usuário.Eje: Ateneo de profesores universitarios de computaciión. Informática educativaRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI