Percepción y actitud educativa de maestros en relación con el judo como recurso didáctico en el área de educación física en educación primaria

Debido a la flexibilidad y libertad que permite el currículo español, los maestros tienen la labor de adaptar las propuestas que vienen dadas, tanto a nivel nacional como a nivel autonómico, a las características concretas de cada centro educativo y a cada grupo clase. Los principales factores que llevan a los maestros a decantarse por unas propuestas didácticas concretas son sus percepciones y actitudes. A partir del estudio de diferentes autores podemos confirmar la carencia de deportes de lucha y concretamente del Judo en las sesiones de Educación Física, a pesar de todos los beneficios educativos que conlleva su práctica. Para investigar acerca de esto, se ha pasado un cuestionario a maestros en activo y a futuros maestros para conocer su percepción y actitud en relación con el Judo como recurso didáctico para el área de Educación Física en Educación Primaria. Y se ha llegado a la conclusión de que la mencionada ausencia en los centros escolares se debe, principalmente, a la percepción de insuficiencia competencial de los maestros derivada de la no vivencialidad cuando ellos han sido alumnos en las primeras etapas educativas.<br /

Novel indolic AMPK modulators induce vasodilatation through activation of the AMPK-eNOS-NO pathway

Endothelial adenosine monophosphate-activated protein kinase (AMPK) plays a critical role in the regulation of vascular tone through stimulating nitric oxide (NO) release in endothelial cells. Since obesity leads to endothelial dysfunction and AMPK dysregulation, AMPK activation might be an important strategy to restore vascular function in cardiometabolic alterations. Here, we report the identification of a novel AMPK modulator, the indolic derivative IND6, which shows affinity for AMPKα1β1γ1, the primary AMPK isoform in human EA.Hy926 endothelial cells. IND6 shows inhibitory action of the enzymatic activity in vitro, but increases the levels of p-Thr174AMPK, p-Ser1177eNOS and p-Ser79ACC in EA.Hy926. This paradoxical finding might be explained by the ability of IND6 to act as a mixed-type inhibitor, but also to promote the enzyme activation by adopting two distinct binding modes at the ADaM site. Moreover, functional assays reveal that IND6 increased the eNOS-dependent production of NO and elicited a concentration-dependent vasodilation of endothelium-intact rat aorta due to AMPK and eNOS activation, demonstrating a functional activation of the AMPK-eNOS-NO endothelial pathway. This kinase inhibition profile, combined with the paradoxical AMPK activation in cells and arteries, suggests that these new chemical entities may constitute a valuable starting point for the development of new AMPK modulators with therapeutic potential for the treatment of vascular complications associated with obesity

Risk of suicide attempt repetition after an index attempt: A systematic review and meta-analysis

Objectives To estimate the risk of suicide attempt repetition among individuals with an index attempt. It also aims to study the role of risk factors and prevention programme in repetition. Methods This systematic review and meta-analysis was conducted in keeping with the PRISMA 2020 guidelines. Studies on attempt repetition (both cohort studies and intervention studies) were searched from inception to 2022. Results A total of 110 studies comprising 248,829 attempters was reviewed. The overall repetition rate was 0.20 (0.17, 0.22). Repetition risk linearly increased over time. A higher risk of attempt repetition was associated with female sex and index attempts in which self-cutting methods were used. Moreover, a mental disorder diagnosis was associated with an increasing repetition risk (OR = 2.02, p < .01). The delivery of a preventive programme reduced the repetition risk, OR = 0.76, p < .05; however, this effect was significant for psychotherapy interventions, OR = 0.38, p < .01. Conclusion One in five suicide attempters will engage in a new suicide attempt. An elevated repetition risk is associated with being female, more severe index methods and psychiatric disorder diagnosis. Preventive programmes, particularly psychotherapy, may contribute to reducing repetition risk and eventually save lives.This study was supported by the Instituto de Salud Carlos III-FIS research grants (PI16/00187, PI19/00236, PI19/00569, PI19/00685, PI19/00941, PI19/00954, PI19/01027, PI19/01256, PI19/01484, PI20/00229), co-funded by the European Regional Development Fund (ERDF) “A Way to Build Europe”; the Government of the Principality of Asturias (grant ref.: PCTI-2018-2022 IDI/2018/235); Secretaria d'Universitats i Recerca from the Departament d'Economia i Coneixement (ref.: 2017SGR1365 and 2017SGR134), and Generalitat de Catalunya (Government of Catalonia), CERCA Programme

Risk of suicide attempt repetition after an index attempt: A systematic review and meta-analysis

© 2023 The Authors. Published by Elsevier Inc. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license (http://creativecommons.org/licenses/bync-nd/4.0/).[Objectives] To estimate the risk of suicide attempt repetition among individuals with an index attempt. It also aims to study the role of risk factors and prevention programme in repetition.[Methods] This systematic review and meta-analysis was conducted in keeping with the PRISMA 2020 guidelines. Studies on attempt repetition (both cohort studies and intervention studies) were searched from inception to 2022.[Results] A total of 110 studies comprising 248,829 attempters was reviewed. The overall repetition rate was 0.20 (0.17, 0.22). Repetition risk linearly increased over time. A higher risk of attempt repetition was associated with female sex and index attempts in which self-cutting methods were used. Moreover, a mental disorder diagnosis was associated with an increasing repetition risk (OR = 2.02, p < .01). The delivery of a preventive programme reduced the repetition risk, OR = 0.76, p < .05; however, this effect was significant for psychotherapy interventions, OR = 0.38, p < .01.[Conclusion] One in five suicide attempters will engage in a new suicide attempt. An elevated repetition risk is associated with being female, more severe index methods and psychiatric disorder diagnosis. Preventive programmes, particularly psychotherapy, may contribute to reducing repetition risk and eventually save lives.This study was supported by the Instituto de Salud Carlos III-FIS research grants (PI16/00187, PI19/00236, PI19/00569, PI19/00685, PI19/00941, PI19/00954, PI19/01027, PI19/01256, PI19/01484, PI20/00229), co-funded by the European Regional Development Fund (ERDF) “A Way to Build Europe”; the Government of the Principality of Asturias (grant ref.: PCTI-2018-2022 IDI/2018/235); Secretaria d'Universitats i Recerca from the Departament d'Economia i Coneixement (ref.: 2017SGR1365 and 2017SGR134), and Generalitat de Catalunya (Government of Catalonia), CERCA Programme.Peer reviewe

APM +: Alguna planta medicinal més

EL PROJECTE: El farmacèutic es considera el professional expert en el medicament. Amb tot, al mercat en general, però també a les farmàcies, trobem un enorme ventall de complements alimentaris a base de plantes medicinals, comercialitzats en formes farmacèutiques. El farmacèutic ha de saber donar consell farmacèutic sobre medicaments, però els complements alimentaris cada vegada prenen més protagonisme comercial i el farmacèutic també caldrà que doni consell sobre aquests complements. En aquest mac, l’APP pel mòbil que anomenem APM+ (acrònim d’Alguna Planta Medicinal +) és una activitat docent realitzada durant el curs 2020-2021 en l’assignatura de Botànica Farmacèutica en els grups-classe M3 i T2. En aquesta activitat voluntària, de dues setmanes de durada, hi han participat 64 estudiants dels quals 57 han tingut prou qualitat acadèmica per ser publicades dins l’APP. L’objectiu docent d’aquesta activitat ha estat treballar la nomenclatura (nom científic, família i nom popular) i també les característiques morfològiques bàsiques de la planta i la droga amb les seves respectives imatges sempre de llicència lliure. També ha calgut fer una breu consulta a una base de dades de flora mundial (Plant of the World Online), a la wikipedia en anglès i a la base de dades de medicaments (CIMA) per saber on cal catalogar la planta estudiada. La metodologia utilitzada ha estat treballar, de manera individual, en un màxim de 3 plantes cadascú, sobre un document Excel compartit amb tothom per evitar repeticions. Un cop validat pel professorat cadascun dels registres, s’han traslladat a l’aplicació GLIDE per tal de crear l’App que, finalment, s’ha compartit a través d'un codi QR a tots els interessats de la classe i públic en general. L’App està organitzada en un menú inferior amb 4 icones. En la presentació s'esmenta l'objectiu docent de l'experiència i com s'ha organitzat i executat, juntament amb un breu apunt de l'objecte d'estudi -els complements alimentaris medicamentosos- i la diferència d'aquests amb un medicament clàssic. La segona icona presenta la planta medicinal a través d'una fotografia, la seva distribució geogràfica i una breu descripció morfològica de l'espècie. La tercera icona de la droga mostra una imatge de la part utilitzada com a medicinal i un enllaç per disposar de més informació a través de la wikipedia en anglès. I, per últim, a la quarta icona, cada estudiant ha triat un producte comercial relacionat amb la planta i ha fet la consulta a la base de dades CIMA per esbrinar si aquesta planta té registrats Medicaments, Medicaments Tradicionals a base de Plantes (MTP) o, si no està en el catàleg, cal considerar-lo que en el nostre país només apareix com a complement alimentari. El conjunt de l'experiència ha estat molt ben rebuda pels estudiants que hi han participat amb una bona satisfacció del resultat final malgrat dedicar-hi un temps molt limitat.  QUÈ ÉS UN COMPLEMENT ALIMENTARI MEDICAMENTÓS?: Com el seu nom indica, un complement alimentari és un aliment que es pot presentar en qualsevol de les formes farmacèutiques clàssiques (càpsules, pastilles, vials, etc.) i que té un efecte fisiològic o nutricional, amb l’objectiu final de presentar un benefici per a l'organisme. Com la mateixa definició indica, complementa una dieta variada i equilibrada i sempre s'ha de consumir d'acord amb les indicacions que apareixen al seu etiquetat extern. Els complements alimentaris poden contenir vitamines, minerals, aminoàcids, àcids grassos essencials, fibres i, darrerament, diverses plantes medicinals i extractes d’herbes remeieres. Els complements alimentaris contribueixen, faciliten i ajuden a mantenir un bon estat de salut sempre que es mantingui un estil de vida saludable a través d'una dieta variada i equilibrada, una activitat física regular i, per descomptat, que es segueixin les instruccions del fabricant pel que fa a la seva correcta dosificació. Encara que el terme correcte és "complement alimentari" també es coneix amb accepcions com a suplement alimentari o complement nutricional. Un complement alimentari mai és substitut d'una bona dieta. En circumstàncies normals, una dieta adequada i equilibrada hauria de proporcionar tots els nutrients necessaris per al normal desenvolupament i manteniment d'un organisme sa. Malgrat això, moltes investigacions han demostrat que aquesta situació ideal no es dona en la pràctica per a tots els nutrients, ni per a tots els grups de població. Alguns col·lectius com, per exemple, dones embarassades i/o lactants, dones amb menopausa, gent gran amb mobilitat reduïda, persones veganes i/o vegetarianes o esportistes amb una activitat física intensa, entre d'altres, poden tenir falta d'un o més nutrients o tenir necessitats nutricionals especials en determinats moments de la seva vida. En aquests casos, pot ser útil el consum d’un complement alimentari, sempre, a poder ser, amb el consell d’un professional de la salut com ho és un farmacèutic