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    Efectos de la atención sostenida y alternante en la lateralización del lenguaje medida a través de escucha dicótica

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    RESUMEN La presente Tesis tiene como objetivo investigar la interacción entre la especialización hemisférica lingüística y la atencional, mediante la aplicación de la metodología de la atención forzada (AF) a la escucha dicótica (ED). La ED consiste en la presentación de estimulación binaural competitiva (sincronizada), siendo habitual que a nivel grupal se obtenga una ventaja del oído derecho (VOD) si se utiliza material verbal. A nivel experimental, en esta Tesis se aplicó a 96 sujetos normales, divididos en grupos de 24 diestros/as y zurdos/as, un test de escucha dicótica (ED) digitalizado y confeccionado ex profeso para este trabajo, consistente en 60 sílabas dicóticas de tipo consonante vocal, siendo éstas las oclusivas pa-ta-ka-ba-da-ga. El test se aplicó de manera estándar (ED libre, para ser utilizado como línea base) y también con instrucciones atencionales a uno u otro oído (AF). La atención se manipuló de manera sostenida (atender a un mismo oído durante todo el test) o alternante (mediante señal sonora previa y aleatoria, a uno u otro oído, con intervalos de 150, 450 o 750 ms entre la señal y el ítem dicótico, e indicando la señal el oído al que debía atenderse). Se obtuvieron los siguientes resultados: 1) En la ED libre apareció una VOD que aumentó su magnitud en las condiciones de atención forzada al oído derecho y que cambió de dirección (apareciendo una ventaja del oído izquierdo, o VOI) al atender al oído izquierdo. 2) Tanto la AF sostenida como la alternante fueron efectivas en orientar la atención del sujeto, puesto que el efecto de modulación auditiva se obtuvo gracias a un aumento de los aciertos del oído atendido al compararlo con la línea base, sin embargo, la AF alternante fue más efectiva que la sostenida, puesto que aumentaron significativamente los aciertos de la primera al comparar ambas técnicas entre sí. 3) Dentro de la AF alternante, el intervalo de 450 ms resultó ser el más efectivo para orientar la atención, puesto que entre 450 y 750 ms no se obtuvieron diferencias notables. 4) Al comparar entre sí ambos oídos atendidos y ambos oídos no atendidos apareció una VOD, indicativo de la existencia de otros factores (probablemente de tipo lingüístico-estructural) además de la atención selectiva para explicar la VOD. 5) Las diferencias individuales (sexo o preferencia manual) no afectaron en general a los resultados. __________________________________________________________________________________________________ SUMARY Introduction and objectives: The interaction between linguistic and attentional hemispheric specialization was investigated through a forced attentional dichotic listening task (stimuli composed with the stop consonants pa-ta-ka-ba-da-ga) applied to 96 normal subjects (groups of 24 right and left handers, men and women). A baseline (free) and attentional (sustained on an ear or shifted between both ears) conditions were applied. For the shifted conditions, a previous sound cued the subjects the ear to be attended. The intervals between the cue and the dichotic stimuli were 150, 450 and 750 ms. Results: 1) The right ear advantage (REA) obtained for the free dichotic listening condition (baseline) was higher for the forced-right conditions, and a left ear advantage (LEA) appeared for the forced-left conditions. 2) The attentional modulation was due to an increase of the hits (cued syllable reported), being this increase even higher for the shifted conditions. 3) The 450 ms interval was the most effective to orient the attentional resources. Between 450 and 750 ms there were no differences. 4) On the comparisons between both attended and non attended ears each other, a REA appeared, suggesting the presence of another factor (structural-linguistic) besides selective attention to explain the results. 5) Individual differences (sex or manual preference) did not affect to the results

    Ayahuasca: farmacología, efectos agudos, potencial terapéutico y rituales

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    La ayahuasca es una preparación botánica alucinógena compuesta de Banisteriopsis caapi y Psychotria viridis que, tradicionalmente, ha sido consumida por grupos indígenas de la Amazonia. Este brebaje contiene el agonista serotoninérgico N,N-dimetiltriptamina (DMT) y alcaloides inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO) (harmina, harmalina y tetrahidroharmina). La literatura científica hasta el momento sugiere que la administración o ingesta aguda de la ayahuasca no es mal tolerada, incluso en aquellos casos en los que se ha registrado un uso crónico de la misma, no habiéndose informado sobre toxicidad en ningún estudio en humanos. No obstante, teniendo en cuenta la limitación del uso de una muestra sana y joven en la mayoría de los ensayos llevados a cabo, y los datos escasos referentes a patologías previas de tipo cardíaco y hepático, así como el uso combinado con otras sustancias, se sugiere una contraindicación importante al consumo de ayahuasca. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión abarcando desde la composición y mecanismos de acción de la propia ayahuasca y sus efectos, tanto deseados como adversos de su ingesta, hasta el uso de dicha sustancia como terapia farmacológica en el marco de las drogodependencias, alcoholismo y trastornos afectivos, además de una breve descripción de las connotaciones de su uso en rituales organizados.Ayahuasca is a botanical hallucinogenic preparation which is made up of Banisteriopsis caapi and Psychotria viridis, consumed by indigenous groups of the Amazonia region. This beverage contains the serotoninergic agonist N,N-dimethyltryptamine (DMT) and monoamine oxidase-inhibiting alkaloids (harmine, harmaline and tetrahydroharmine). Scientific literature has until now suggested that the administration or acute consumption of ayahuasca is not badly tolerated, even in situations where consumers have endured chronic use of the substance, no study having detected any effect of toxicological nature in humans. However, taking into account the limitations of performing most studies on a young and healthy sample, and the scant data on preexisting hepatic and cardiac pathologies, as well as the combined use of ayahuasca with other substances, a warning about the contraindication of ayahuasca use is suggested. The aim of this work is to put forward an overview through the composition and action mechanisms of ayahuasca and the desired and adverse effects of its administration. The use of this preparation as a new pharmacological therapy on substance abuse and affective disorders is explained, as well as a brief description regarding the connotations of ayahuasca use in organized rituals

    La estimulación transcraneal con corriente directa (tdcs) como tratamiento coadyuvante en el trastorno por consumo de tabaco: situación actual y perspectivas de futuro

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    El tabaquismo es una de las primeras causas mundiales prevenibles de enfermedades y muertes prematuras. La nicotina es la base farmacológica de la adicción, y su dependencia desencadena una serie de cambios psicobiológicos, conductuales y cognitivos. Existen varias estrategias efectivas para ayudar a dejar de fumar, pero el porcentaje de tasas de éxito a largo plazo es muy bajo. Por lo tanto, es importante explorar y estudiar nuevas técnicas alternativas para el tratamiento del trastorno por consumo de tabaco (TCT), que puedan ofrecer más variedad de recursos terapéuticos y mejorar sus resultados en el ámbito clínico. Estudios recientes de estimulación transcraneal con corriente directa (tDCS), aplicada sobre la corteza prefrontal dorsolateral (CPFDL), han mostrado resultados prometedores en la reducción del craving y el consumo de tabaco. Su uso se justifica por su papel importante en la regulación de los mecanismos de control inhibitorio y recompensa (circuitos dopaminérgicos), que se encuentran disfuncionales en pacientes con TCT. Los hallazgos sugieren que la tDCS aplicada sobre la CPFDL, puede ser una técnica efectiva como terapia coadyuvante paya ayudar a dejar de fumar. Sin embargo, se necesita más investigación y, por ello, se describen propuestas futura

    Language laterality, handedness and empathy in a sample of parents of children with autism spectrum disorder

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    Lateralidad del lenguaje, preferencia manual y empatía en una muestra de padres de niños con trastorno de espectro autista. Antecedentes: algunos familiares de primer orden de personas con trastornos del espectro autista (TEA) exhiben un patrón de funcionamiento cognitivo que forma parte del llamado fenotipo ampliado de autismo (FAA). Método: el objetivo de este estudio consiste en evaluar si algunos aspectos neuropsicológicos relacionados con un FAA están presentes en progenitores de niños y niñas con TEA. Para ello, se realizó una prueba de escucha dicótica libre, se detectó la preferencia manual y se obtuvo el Cociente de Empatía (CE-60). Resultados: los resultados sitúan a la muestra total dentro de parámetros similares a los de la población general, aunque algunos datos de la escucha dicótica revelaron diferencias según el género. Contrariamente a lo esperado, en el subgrupo de padres los datos de ambos oídos no correlacionaron signifi cativamente, lo que revelaría falta de interdependencia hemisférica. Conclusiones: nuestros resultados apoyan la posible existencia de cierta vulnerabilidad genética a un patrón anómalo de lateralización hemisférica del lenguaje. Por tanto, factores epigenéticos por determinar podrían estar incidiendo sobre un genotipo vulnerable en las personas con TEA. No obstante, la presente investigación ha de considerarse un estudio piloto debido al tamaño de la muestra

    Effects of a single session of SMR neurofeedback training on anxiety and cortisol levels.

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    Objectives. According to some studies, a putatively calming effect of EEG neurofeedback training could be useful as a therapeutic tool in psychiatric practice. With the aim of elucidating this possibility, we tested the efficacy of a single session of ↑sensorimotor (SMR)/↓theta neurofeedback training for mood improvement in 32 healthy men, taking into account trainability, independence and interpretability of the results. Methods. A pre-post design, with the following dependent variables, was applied: (i) psychometric measures of mood with regards to anxiety, depression, and anger (Profile of Mood State, POMS, and State Trait Anxiety Inventory, STAI); (ii) biological measures (salivary levels of cortisol); (iii) neurophysiological measures (EEG frequency band power analysis). In accordance with general recommendations for research in neurofeedback, a control group receiving sham neurofeedback was included. Results. Anxiety levels decreased after the real neurofeedback and increased after the sham neurofeedback (P < 0.01, size effect 0.9 for comparison between groups). Cortisol decreased after the experiment in both groups, though with significantly more pronounced effects in the desired direction after the real neurofeedback (P < 0.04; size effect 0.7). The group receiving real neurofeedback significantly enhanced their SMR band (P < 0.004; size effect 0.88), without changes in the theta band. The group receiving sham neurofeedback did not show any EEG changes

    Drogas emergentes: catinonas sintéticas ('sales de baño')

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    Las catinonas sintéticas son una nueva clase de drogas de diseño de tipo psicoestimulante y alucinógeno y con efectos similares a la cocaína, la metilendioximetanfetamina (MDMA) u otras anfetaminas. El abuso de catinonas sintéticas, con frecuencia incluidas en los productos vendidos como 'sales de baño', se puso de moda a principios de 2009, lo que llevó a la clasificación legislativa en toda Europa en 2010 y a la lista I de clasificación de drogas dentro de los Estados Unidos en 2011. Los estudios clínicos recientes indican que el mecanismo de acción de la catinona sintética afecta a los sistemas centrales de monoaminas. En esta revisión abordaremos la historia de estas drogas, su mecanismo de acción, la toxicología y los aspectos legales.Synthetic cathinones are a new class of designer drug of the hallucinogenic stimulant type with effects similar to cocaine, methylenedioxymethamphetamine (MDMA) and other amphetamines. The abuse of synthetic cathinones often included in products sold as 'bath salts' became fashionable in early 2009, which led to legislative classification across Europe in 2010 and Schedule I drug classification in the USA in 2011. Recent clinical studies indicate that the action mechanism of synthetic cathinone affects the central monoamine systems. In this paper we will review the history of these drugs, their action mechanism, toxicology and legal aspects

    Drogas legales emergentes: marihuana sintética, kratom, salvia divinorum, metoxetamina y los derivados de la piperazina

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    A pesar de su amplia oferta y disponibilidad a través de internet, muchas de las drogas de abuso emergentes siguen siendo desconocidas para un gran número de médicos y profesionales sanitarios. Las alternativas herbales a la marihuana (también conocidas como marihuana sintética), tales como el K2 o el spice, son un grupo de hierbas que contienen una mezcla de materia vegetal además de cannabinoides de origen sintético. El Kratom, es un producto vegetal derivado de Mitragyna speciosa Korth que tiene efectos similares a los de los opioides, y que se emplea para el tratamiento del dolor crónico y el alivio de los síntomas de retirada de los opiáceos. La Salvia divinorum es un alucinógeno con una farmacología muy singular que tiene cierto potencial terapéutico, pero que ha sido prohibido en muchos estados debido a las preocupaciones con respecto a sus efectos adversos de tipo psiquiátrico. La Metoxetamina se ha convertido recientemente en la 'ketamina legal' disponible a través de internet. Además, los derivados de la piperazina, una clase de compuestos similares a la anfetamina que incluyen la BZP y TMFPP, han aparecido como una versión legal del 'éxtasis'. Todos estos compuestos psicoactivos son percibidos como drogas seguras por los usuarios y están disponibles en internet a un golpe de ratón. Desafortunadamente, estas drogas tienen efectos indeseables dependiendo de la dosis y de la mezcla de drogas y oscilan de efectos mínimos a efectos serios sobre la salud. Este artículo revisa la farmacología, los efectos clínicos, la toxicidad y el manejo de su intoxicación para que los profesionales de la salud conozcan todas estas drogas emergentes de origen sintéticoDespite its wide range and availability over the Internet, many emerging abuse drugs remain unknown to many doctors and health professionals. Herbal marijuana alternatives (also known as synthetic marijuana), such as K2 or 'spice', are a group of herbal mixtures containing vegetable matter in addition to synthetic cannabinoids. Kratom is a plant product derived from Mitragyna speciosa Korth that has similar effects to opioids, and is used for the treatment of chronic pain and alleviating the symptoms of opioid withdrawal. Salvia divinorum is a hallucinogenic drug with a therapeutic potential, but has been banned in many states due to concerns about its psychiatric effects. Methoxetamine has recently become the 'legal ketamine' available over the Internet. In addition, piperazine derivatives, a class similar to amphetamine including BZP and TMFPP compounds have emerged as a legal version of 'ecstasy' All these psychoactive compounds are perceived as safe drugs for people and are available online. Unfortunately, these drugs have side effects depending on the dose and the mixture of drugs with health effects ranging from slight to serious. This article reviews the pharmacology, clinical effects, toxicity and managing of these drugs

    Manual Teòric. Trastorns Neurodegeneratius. Grau de Logopèdia

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    El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.Es presenta en aquest document un manual teòric especialment dirigit als alumnes de l'assignatura “Trastorns Neurodegeneratius”, pertanyent al Grau en Logopèdia de la Universitat de València, encara que també el poden consultar altres interessats en el tema. Es presenten els coneixements bàsics respecte de les patologies d'índole neurodegeneratiu que afecten el Sistema Nerviós Central, sempre posant èmfasi en els processos que afecten el llenguatge i a la comunicació en aquests pacients. El manual consta d'un primer bloc dedicat a l'envelliment normal i als canvis que apareixen en tots els dominis lingüístics, així com en altres dominis cognitius relacionats, per a passar després a detallar el que s'ha anomenat deterioració cognitiva lleu (DCL). En un segon bloc s'aborda el diagnòstic diferencial de la demència amb altres patologies relacionades, i s'aprofundeix en les principals demències tant primàries (amb especial èmfasi en l'Alzheimer) com a secundàries. En totes les patologies s'al·ludeix a les conseqüències logopèdiques de les mateixes i s'ofereixen les bases biològiques (la neuropatologia) d'aquestes. Finalment, en un tercer bloc es fa referència al tractament farmacològic de les demències. Ací també s'inclou una breu introducció al treball terapèutic no farmacològic que poden realitzar els professionals de la logopèdia per a tractar a aquests pacients, la qual cosa ja enllaça amb l'assignatura del curs següent, que es dedicarà exclusivament a la intervenció.This document presents a theoretical manual especially aimed at students of the subject "Neurodegenerative Disorders", belonging to the Degree in Speech Therapy at the University of Valencia, although other people if interested may also consult it. The basic knowledge regarding pathologies of a neurodegenerative nature that affect the Central Nervous System is presented, always emphasizing the processes that affect language and communication in these patients. The manual consists of a first block dedicated to normal aging and the changes that appear in all linguistic domains, as well as in other related cognitive domains, to then go on to detail what has been called mild cognitive impairment (MCI). In a second block, the differential diagnosis of dementia with other related pathologies is addressed, and the main dementias are explored, both the primary ones (with special emphasis on Alzheimer's) and the secondary ones. In all pathologies, the speech therapy consequences of them are mentioned as well as their biological bases (neuropathology). Finally, in a third block, reference is made to the pharmacological treatment of dementias, and finally, a brief introduction to the non-pharmacological therapeutic work that speech therapy professionals can carry out to treat these patients is included, which links to the subject of the following course, which will be devoted exclusively to intervention

    Математические методы в психологии

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    Учеб.-метод. пособие для самостоят. работы [для студентов напр. 030300.62 «Психология»].Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.Учебно-методическое пособие содержит краткое изложение основ применения математических методов психологии. Положения, которые вызывают наибольшие трудности при изучении, рассматриваются на примерах с подробным описанием. Представлены наиболее часто используемые методы с описанием алгоритма и примерами расчетов и описаниями результатов. Приводятся таблицы критических значений для наиболее часто применяемых в психологии математических методов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 030300.62 «Психология». Оно также может оказаться полезным для магистрантов по направлению «Психология и психолого-педагогическое образование», аспирантов и преподавателей, специалистов, использующих данные методы в своей работе

    Language laterality, handedness and empathy in a sample of parents of children with autism spectrum disorder

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    Lateralidad del lenguaje, preferencia manual y empatía en una muestra de padres de niños con trastorno de espectro autista. Antecedentes: algunos familiares de primer orden de personas con trastornos del espectro autista (TEA) exhiben un patrón de funcionamiento cognitivo que forma parte del llamado fenotipo ampliado de autismo (FAA). Método: el objetivo de este estudio consiste en evaluar si algunos aspectos neuropsicológicos relacionados con un FAA están presentes en progenitores de niños y niñas con TEA. Para ello, se realizó una prueba de escucha dicótica libre, se detectó la preferencia manual y se obtuvo el Cociente de Empatía (CE-60). Resultados: los resultados sitúan a la muestra total dentro de parámetros similares a los de la población general, aunque algunos datos de la escucha dicótica revelaron diferencias según el género. Contrariamente a lo esperado, en el subgrupo de padres los datos de ambos oídos no correlacionaron signifi cativamente, lo que revelaría falta de interdependencia hemisférica. Conclusiones: nuestros resultados apoyan la posible existencia de cierta vulnerabilidad genética a un patrón anómalo de lateralización hemisférica del lenguaje. Por tanto, factores epigenéticos por determinar podrían estar incidiendo sobre un genotipo vulnerable en las personas con TEA. No obstante, la presente investigación ha de considerarse un estudio piloto debido al tamaño de la muestra
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