12 research outputs found

    Strategies of bioremediation for the degradation of petroleum hydrocarbons in the presence of metals in mangrove simulated

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    Contamination by oil spills in coastal ecosystems, especially in mangrove zones, has been common in countries with oil industry. The aim of this study was, therefore, to evaluate the efficiency of application of the two models developed for pilot-scale remediation, intrinsic bioremediation (indigenous microorganisms), and phytoremediation (Avicennia schaueriana). The degradation of hydrocarbons was determined by gas chromatography (GS) with flame ionization detector. The metals Al, Fe, Pb, Cr, Cu, Zn,and Ni were determined by flame atomic absorption spectrometry in the mangrove simulated with sediment of Todos os Santos Bay, Brazil. These models also monitor other biogeochemical parameters (nitrogen, phosphorus, total organic carbon, pH, redox potentioal, dissolved oxygen, salinity, temperature, bacterial density). The integrated assessment of data showed that both techniques were effective in degrading organic compounds from oil but that phytoremediation is the most efficient (89% removal). The intrinsic ioremediation model has no direct correlation with metal concentrations, but a positive correlation with Al and Ni was found in the ydrocarbon removal by phytoremediation. Avicennia schaueriana represents efficiency in phytoextraction and phytostimulation. The results suggest that the phytoremediation model, through its various mechanisms, may become a technique for the removal of petroleum hydrocarbons in the presence of metals in mangrove ecosystems near industrial areas.Clean soil air wate

    Aprendendo a ser negro: a perspectiva dos estudantes Learning to be black: the students' perspective

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    O artigo trata de identificar e compreender de que modo os estudantes negros da rede municipal de ensino de Porto Alegre constituem interações sociais, e como essas se manifestam na cultura estudantil e na Educação Física. Por meio de uma etnografia educativa, reflete sobre a participação do negro na construção da sociedade, que não é isenta de contradições e controvérsias. Os autores realizam análise de documentos, observação participante, diário de campo, grupos de discussão e entrevista semiestruturada. A análise enfatiza o modo pelo qual os colaboradores do estudo se percebem nas relações étnico-raciais, ao tratar dos códigos de significados na cultura estudantil, especialmente quanto ao seu reconhecimento no grupo, revelando que os negros manifestam certa naturalização de uma posição social de inferioridade. As diferentes culturas da escola dão sentidos distintos às ações, rituais e códigos que serão interpretados por aqueles envolvidos com os elementos dessa cultura.<br>The article seeks to identify and understand the mode in which Afro-Brazilian students in the municipal school system of Porto Alegre constitute their social interactions and how such constructions manifest themselves amongst student culture and in Physical Education classes. Using educational ethnography, it reflects on afro participation in the construction of a society that is full of contradictions and controversies. The authors analyzed documents, used participant observation, kept a field diary, led discussion groups and conducted semi-structured interviews. The analysis emphasizes the way in which the study's subjects perceived themselves in ethno-racial relationships when dealing with the codes of student culture, especially when identifying themselves in relation to the group, revealing that Afro-Brazilians manifest a certain naturalization of a social position of inferiority. The different cultures in the school lend different meanings to the actions, rituals and codes, which will then be interpreted using elements of this very culture

    Quando jovens ativistas do hip hop encontram a política partidária

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    O grau em que movimentos sociais podem se desenvolver associados a partidos políticos é uma questão relevante para a democracia participativa. Este artigo examina os efeitos ambíguos da aliança estabelecida entre jovens artistas e políticos profissionais numa grande cidade do interior paulista, no início dos anos 2000. O artigo explora uma abordagem interacionista da militância, percebendo-a como atividade social dinâmica e sublinhando sua dimensão temporal. Apoiando-se em entrevistas, o artigo mostra como a relação estabelecida entre jovens e um partido político contribuiu efetivamente para a construção do movimento hip hop da cidade. Progressivamente, no entanto, o crescente engajamento com as atividades partidárias dificultou uma maior dedicação à carreira artística por parte dos jovens, fazendo aumentar sua dependência com relação aos benefícios distribuídos pelo partido e, consequentemente, gerando disputas entre eles. Ocorrendo no período em que ingressavam na vida adulta, o processo culminou com a dissolução do grupo. Ao mostrar como essas relações se desenvolveram, o artigo revela as possibilidades e limites associados à interdependência entre movimentos sociais e partidos políticos, principalmente nos casos em que tais partidos assumem o governo.
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