La lúdica como agente dinamizador del cuidado del entorno escolar y comunitario, para la concientización y mejoramiento a través de acciones ambientales de manejo de los residuos sólidos en la institución educativa ciudadela de occidente de la ciudad de armenia.

La lúdica como agente dinamizador del cuidado del entorno escolar y comunitario en la Institución Educativa Ciudadela de Occidente, surge de la imperiosa necesidad de buscar alternativas para mejorar la condición de aseo y presentación del colegio, de concientizar a los educandos en la necesidad de trascender más allá del aula y poner en práctica actividades que los motiven hacia un desarrollo ecoambiental eficiente, además de comprometer a los demás estamentos de la comunidad ,para aprovechar algunas técnicas manuales y crear objetos o mejorar actitudes, con las cuales se conviertan en actores participativos de acciones lúdicas, pedagógicas, artísticas y culturales

ENGIU: Encuentro Nacional de Grupos de Investigación de UNIMINUTO.

El desarrollo del prototipo para el sistema de detección de Mina Antipersona (MAP), inicia desde el semillero ADSSOF perteneciente al programa de Administración en Seguridad y Salud en el trabajo de la UNIMINUTO, se realiza a partir de un detector de metales que emite una señal audible, que el usuario puede interpretar como aviso de presencia de un objeto metálico, en este caso una MAP. La señal audible se interpreta como un dato, como ese dato no es perceptible a 5 metros de distancia, se implementa el transmisor de Frecuencia Modulada FM por la facilidad de modulación y la escogencia de frecuencia de transmisión de acuerdo con las normas y resolución del Ministerio de Comunicaciones; de manera que esta sea la plataforma base para enviar los datos obtenidos a una frecuencia establecida. La idea es que el ser humano no explore zonas peligrosas y buscar la forma de crear un sistema que permita eliminar ese riesgo, por otro lado, buscar la facilidad de uso de elementos ya disponibles en el mercado