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Refugiados nicaragüenses y desplazados en Honduras en la década de los ochentas
El presente artículo tiene como objetivos describir la situación de los refugiados nicaragüenses establecidos en el departamento de El Paraíso, en la región oriental de Honduras a partir del triunfo de la revolución sandinista en Nicaragua en 1979, así como el de establecer la relación existente entre el surgimiento de los desplazados de guerra hondureños y el asentamiento de los contrarrevolucionarios nicaragüenses en dicho país. Honduras se convirtió en receptora de refugiados provenientes de los países vecinos en conflicto, y al mismo tiempo en la base de operaciones de los grupos contrainsurgentes que tenían como finalidad derrocar al régimen sandinista de Nicaragua. El presente trabajo se centra en el análisis documental y la recolección de información mediante entrevistas haciendo uso de fuentes primarias y secundarias, intentando profundizar en dos fenómenos fundamentales de esta etapa, los refugiados nicaragüenses y los desplazados de guerra.; This article aims to describe the situation of Nicaraguan refugees settled in the department of El Paraíso, in the east of Honduras, after the Sandinista’s revolution victory in 1979 as well as to stablish the relationship between the emergence of Honduran war-displaced and the Nicaraguan counter-revolutionary settlements in this country. Honduras became the recipient of refugees coming from the neighbor countries in conflict and also the operations base to counterinsurgency groups which objective was to overthrow the Nicaraguan Sandinist regime. The present work focuses on the documentary analysis and gathering of information by means of interviews. It makes use of primary and secondary sources trying to analyze in depth two fundamental phenomena of this time, the Nicaraguan refugees and the war-displaced
La competencia del MAG e ISTA y la regulacion juridica de el salvador en relacion a las Asociaciones Cooperativas Agropecuarias
La presente investigación se denomina La Competencia del MAG e ISTA y la Regulación Jurídica de El Salvador en Relación a las Asociaciones Cooperativas Agropecuarias, en el cual se determina el alcance y los límites que existen en la normativa Jurídica Agraria vigente, de tal manera que las cooperativas estén a la vanguardia de las nuevas formas de mercadeo para así poder tener el éxito esperado por parte de sus dirigentes, implementando nuevos mecanismos y estrategias para dar a conocer los servicios financiero
Anales del III Congreso Internacional de Vivienda y Ciudad "Debate en torno a la nueva agenda urbana"
Acta de congresoEl III Congreso Internacional de Vivienda y Ciudad “Debates en torno a la NUEVa Agenda Urbana”, ha sido una apuesta de alto compromiso por acercar los debates centrales y urgentes que tensionan el pleno ejercicio del derecho a la ciudad. Para ello las instituciones organizadoras (INVIHAB –Instituto de Investigación de Vivienda y Hábitat y MGyDH-Maestría en Gestión y Desarrollo Habitacional-1), hemos convidado un espacio que se concretó con potencia en un debate transdisciplinario. Convocó a intelectuales de prestigio internacional, investigadores, académicos y gestores estatales, y en una metodología de innovación articuló las voces académicas con las de las organizaciones sociales y/o barriales en el Foro de las Organizaciones Sociales que tuvo su espacio propio para dar voz a quienes están trabajando en los desafíos para garantizar los derechos a la vivienda y los bienes urbanos en nuestras ciudades del Siglo XXI
Incidencias de la presencia de la contrarrevolución nicaragüense en el municipio de Trojes, departamento de El paraíso, Honduras
Note portant sur l'auteur CENTROAMÉRICA Y HONDURAS EN LA DÉCADA DE LOS OCHENTA El conflicto centroamericano se traduce en una serie de procesos históricos íntimamente relacionados, los cuales se producen en el seno de cada uno de los países del área y cuyas causas son imputables a aspectos económicos, políticos y sociales. Centroamérica vislumbró la década de los ochenta inmersa en una profunda crisis económica que se tradujo en la caída de las exportaciones, fuentes de empleo y tasas negativ..
Desarrollo de un sistema automatizado para la inscripción y mantenimiento de la información de alumnos vía Internet, del Colegio Primero de Mayo del cantón Yanzatza
La tesis tiene como fin principal el desarrollo de un software para el Instituto Tecnológico Primero de Mayo, ya que esta institución carecía de un sistema ágil y moderno para el sistema de matriculación y gestión de los docentes. En tal virtud nuestro tema propone el desarrollo de este software que tendrá entre algunas de sus tareas la matriculación de los alumnos a través de internet, la gestión del personal administrativo y docentes del instituto, el manejo de la información acerca de los docentes y los estudiantes, entre otras opciones de gestión administrativa.
Así también nuestro software incluye la herramienta E-Learning MOODLE, la cual será utilizada por los docentes del instituto para facilitar la creación de clases personalizadas, cuestionarios, foros, chat, debates y todo lo necesario para que el docente pueda impartir su materia, interactuar con sus estudiantes y mejorar su forma de impartir sus materias en base a las ideas que aporten sus alumnos
Las fronteras del istmo
Obra organizada en torno a seis ejes principales que estudian la importancia de comparar las fronteras y los tipos de gestión desde el punto de vista geopolítico, histórico y antropológico; las tramas de la organización del espacio actual; la influencia en la evolución de las sociedades debido a la violencia política y los conflictos armados; los movimientos migratorios internacionales; la integración política y económica y finalmente los lazos comunitarios y de las identidades relacionados con las vivencias fronterizas
3er. Coloquio: Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia
Las memorias del 3er. Coloquio de Fortalecimiento de Colectivos de Docencia
deben ser entendidas como un esfuerzo colectivo de la comunidad de académicos de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, en medio de la pandemia COVID-19, con el fin de:
• Analizar y proponer acciones concretas que promuevan el mejoramiento de la calidad docente en la División.
• Proponer acciones que permitan continuar fortaleciendo los cursos con modalidad a distancia (remotos).
• Ante un escenario que probablemente demandará en el mediano plazo, transitar del modelo remoto a un modelo híbrido, proponer acciones a considerar para la transición de los cursos.
• Planear y preparar cursos de nivelación de conocimientos, para cuando se transite a la impartición de la docencia de manera mixta o presencial, dirigidos a los alumnos que no hayan tenido oportunidad de desarrollar actividades relevantes para su formación, como prácticas de talleres y laboratorios, visitas, o alguna otra actividad relevante