Raum - Klang - Bild - Bewegung. Eine Erweiterung ästhetischen Lernens und Lehrens im Zeigekontext der Erziehung

Im Zuge einer Auseinandersetzung mit Erweiterungsmöglichkeiten ästhetischen Lernens in der Grundschule steht insbesondere die Vermittlungstätigkeit im Zentrum. Dabei wird die Gebärde des Zeigens herausgearbeitet, um sie für ästhetische Lehr- und Lernprozesse in der Grundschule nutzbar zu machen. In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage, inwiefern eine differenzierte Auseinandersetzung mit Vermittlungsformen und -methoden performativer Praxen das Spektrum ästhetischen Lernens in der Grundschule erweitern kann. Im Rahmen kultureller Bildung erfolgt eine Spezifizierung ästhetischer Lernprozesse auf eine Gestaltungspraxis im kulturellen Handlungsfeld des Tanzes. Um entsprechende Vermittlungsformen ästhetischen Lehrens darzulegen, wird eine an der Tanzkunst orientierte Methodik herausgearbeitet. Sie schließt sich an künstlerische Arbeitsweisen und Inszenierungsstrategien von Pina Bausch und William Forsythe an. Dies bietet grundlegendes methodisches Potenzial, das für ästhetische Lern- und Lehrprozesse in der Grundschule nutzbar gemacht werden kann. Daraus erwächst die Frage nach dem Wie des Erzeugens theatraler Präsenz und Verkörperung. In den Mittelpunkt rückt damit auch die Frage nach Könnerschaft, bei der didaktische Perspektiven im Sinne eines „Lehrgangs“ körperlich-performativer Alphabetisierung im Zentrum stehen. Grundlegend ist in jeder Hinsicht die anthropologische Doppelperspektive auf Verkörperung als Wechsel zwischen Leib-Sein und Körper-Haben. Weitergehendes Ziel ist die Skizzierung eines Lernbereichs „Künstlerisches Gestalten in Raum – Klang – Bild – Bewegung“, der in korrespondierenden Bezügen zu den tradierten ästhetisch affinen Fächern in der Grundschule steht. Leitidee bildet die Auseinandersetzung mit vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten, die auf spezifische Fähigkeiten und Fertigkeiten in musikalischen, bildnerischen, tänzerischen und sprachlichen Bereichen bezogen sind. Der begrifflich-systematische Argumentationsstrang, der in dieser Arbeit verfolgt wird, ist gestützt auf anthropologische, ästhetische-künstlerische und pädagogische Theorien und durch Praxisbeispiele veranschaulicht

Quantum Dot/Light-Emitting Electrochemical Cell Hybrid Device and Mechanism of Its Operation

A new type of light-emitting hybrid device based on colloidal quantum dots (QDs) and an ionic transition metal complex (iTMC) light-emitting electrochemical cell (LEC) is introduced. The developed hybrid devices show light emission from both active layers, which are combined in a stacked geometry. Time-resolved photoluminescence experiments indicate that the emission is controlled by direct charge injection into both the iTMC and the QD layer. The turn-on time (time to reach 1 cd/m(2)) at constant voltage operation is significantly reduced from 8 min in the case of the reference LEC down to subsecond in the case of the hybrid device. Furthermore, luminance and efficiency of the hybrid device are enhanced compared to reference LEC directly after device turn-on by a factor of 400 and 650, respectively. We attribute these improvements to an increased electron injection efficiency into the iTMC directly after device turn-on

Quantum Dot/Light-Emitting Electrochemical Cell Hybrid Device and Mechanism of Its Operation

A new type of light-emitting hybrid device based on colloidal quantum dots (QDs) and an ionic transition metal complex (iTMC) light-emitting electrochemical cell (LEC) is introduced. The developed hybrid devices show light emission from both active layers, which are combined in a stacked geometry. Time-resolved photoluminescence experiments indicate that the emission is controlled by direct charge injection into both the iTMC and the QD layer. The turn-on time (time to reach 1 cd/m2) at constant voltage operation is significantly reduced from 8 min in the case of the reference LEC down to subsecond in the case of the hybrid device. Furthermore, luminance and efficiency of the hybrid device are enhanced compared to reference LEC directly after device turn-on by a factor of 400 and 650, respectively. We attribute these improvements to an increased electron injection efficiency into the iTMC directly after device turn-on. © 2016 American Chemical Society

Quantum confinement-controlled exchange coupling in manganese(II)-doped CdSe two-dimensional quantum well nanoribbons

The impact of quantum confinement on the exchange interaction between charge carriers and magnetic dopants in semiconductor nanomaterials has been controversially discussed for more than a decade. We developed manganese-doped CdSe quantum well nanoribbons with a strong quantum confinement perpendicular to the c-axis, showing distinct heavy hole and light hole resonances up to 300 K. This allows a separate study of the s-d and the p-d exchange interactions all the way up to room temperature. Taking into account the optical selection rules and the statistical distribution of the nanoribbons orientation on the substrate, a remarkable change in particular of the s-d exchange constant with respect to bulk is indicated. Room-temperature studies revealed an unusually high effective g-factor up to similar to 13 encouraging the implementation of the DMS quantum well nanoribbons for (room temperature) spintronic applications.

Quantum Dot/Light-Emitting Electrochemical Cell Hybrid Device and Mechanism of Its Operation

A new type of light-emitting hybrid device based on colloidal quantum dots (QDs) and an ionic transition metal complex (iTMC) light-emitting electrochemical cell (LEC) is introduced. The developed hybrid devices show light emission from both active layers, which are combined in a stacked geometry. Time-resolved photoluminescence experiments indicate that the emission is controlled by direct charge injection into both the iTMC and the QD layer. The turn-on time (time to reach 1 cd/m²) at constant voltage operation is significantly reduced from 8 min in the case of the reference LEC down to subsecond in the case of the hybrid device. Furthermore, luminance and efficiency of the hybrid device are enhanced compared to reference LEC directly after device turn-on by a factor of 400 and 650, respectively. We attribute these improvements to an increased electron injection efficiency into the iTMC directly after device turn-on

Solution-Processed CuInS₂‑Based White QD-LEDs with Mixed Active Layer Architecture

Colloidal quantum dots (QDs) are attractive candidates for future lighting technology. However, in contrast to display applications, the realization of balanced white lighting devices remains conceptually challenging. Here, we demonstrate two-component white light-emitting QD-LEDs with high color rendering indices (CRI) up to 78. The implementation of orange CuInS₂/ZnS (CIS/ZnS) QDs with a broad emission and high quantum yield together with blue ZnCdSe/ZnS QDs in a mixed approach allowed white light emission with low blue QD content. The devices reveal only a small color drift in a wide operation voltage range. The correlated color temperature (CCT) could be adjusted between 2200 and 7200 K (from warm white to cold white) by changing the volume ratio between orange and blue QDs (1:0.5 and 1:2)