Exploring the psychosocial experiences of Afghan refugees in Italy: A qualitative study

The Taliban restored their government in Afghanistan in August 2021, following an international agreement and a rapid offensive throughout the country. Consequently, many Afghans who collaborated with the United States­-NATO coalition were forced to leave the country. Forced migration events expose people to a wide breadth of sudden stressful changes, conventionally assumed as trauma. This article proposes another point of view of forced migration considering the turning points to understand negative impact and resilience trajectories, exploring the life stories of 34 Afghan refugees who were evacuated from Afghanistan to Italy. Grounded theory and a thematic analysis method were used to infer themes. The results show three themes: the shock for the taking of Kabul, a tragic possibility, gaining a sense of mastery. The last theme, gaining a sense of mastery, displays a form of suffering but also various forms of resilience and new modes of engagement. Overall, our results foreground the deep role played by the social and historical bonds in forging both suffering and resilience in the identified turning points. From these insights, practical implications for community-based psychosocial interventions can be drawn.

How Can Psychology Contribute to Climate Change Governance? A Systematic Review

The urgency to reply to climate change requires a governance perspective that connects multiple societal levels and sectors and involves a plurality of actors. Psychologists should take an important role in addressing the ongoing climate crisis, together with other practitioners, scholars, policymakers and citizens. This systematic review aims to show the contribution psychology has offered in the governance of climate change, illustrating how psychological scholarship is positioned in the interdisciplinary discourse on climate governance and the way psychological constructs and theories are implemented. Following the PRISMA guidelines, two electronic databases (APA PsycInfo and Scopus) were screened, and 52 publications meeting the eligibility criteria were included and thoroughly analysed. The literature at the intersection between climate governance and governance is relatively scarce, yet it covers different domains and scales of analysis. Psychological contributions are always integrated into a broader interdisciplinary discourse spanning from the environmental to the social sciences, yet a scarce theoretical specificity has been documented. We found an abundance of research on the determinants of pro-environmental behaviours, which often neglects context-grounded factors, while the relational and dynamic dimensions of governance concerning group processes and collective engagement are rarely taken into due consideration. We argue that psychologists should continue engaging in interdisciplinary collaborations to collectively craft climate solutions, especially focusing on citizenry’s active engagement. Deeper theoretical elaboration on the interface between governance and psychology is needed, particularly from an ecological and systemic perspective

Diventare comunità energetica. Una ricerca sui fattori facilitanti e ostacolanti

Introduzione. Le Comunità Energetiche Rinnovabili (CER) sono un modello di produzione e consumo dell’energia rinnovabile basato sulla comunità. Generalmente, una CER è avviata dai membri di una comunità locale con l’obiettivo di promuovere comportamenti energetici più sostenibili e contribuire a facilitare una transizione energetica sostenibile. Le attività possono includere l’acquisto collettivo di tecnologia per la produzione di energia rinnovabile per l’efficientamento domestico, l’adozione di comportamenti pro-ambientali. Per raggiungere il loro pieno potenziale è fondamentale che un numero sufficiente di membri della comunità sia coinvolto, cooperi per obiettivi comuni e condivisi. Domande chiave sono: Quali fattori motivano le persone ad essere coinvolte in tali iniziative? Cosa consente agli individui di incontrarsi, connettersi con altri membri della comunità e cooperare per perseguire obiettivi di energia rinnovabile? Obiettivi e metodi. La ricerca scientifica indica che l’accettazione sociale delle tecnologie rinnovabili e le caratteristiche delle comunità locali sono prerequisiti necessari per decidere se essere coinvolti, o meno, e cooperare per una CER. Allo scopo di analizzare questi fattori, e più in generale, di identificare i fattori facilitanti o di ostacolo che possano influenzare non solo il coinvolgimento nell’iniziativa ma anche il cambiamento di comportamenti e pratiche pro-ambientali nel breve o lungo periodo, il progetto REnewable energy – TRansition Advancement through Renevable Energy Communities (RE-TRARECs) prevede, nella prima fase, l’impego di un questionario (89 items) suddiviso in 4 sezioni: accettazione sociale, motivazione al risparmio energetico, fattori di comunità, controllo politico. Risultati. I risultati ottenuti, ancora in fase di elaborazione, saranno presentati compiutamente durante il convegno. Conclusioni. Tra i risultati attesi ci aspettiamo che una maggiore accettazione delle energie rinnovabili, una spiccata motivazione energetica sostenibile personale, un elevato senso di comunità e di identificazione con la comunità, il contatto interpersonale con altri membri della comunità e il controllo politico, promuovano positivamente coinvolgimento e cooperazione verso le CER