Territorial and Extraterritorial Trigeminocardiac Reflex: A Review for the Neurosurgeon and a Type IV Reflex Vignette

The trigeminocardiac reflex (TCR) is a complex and, sometimes, fatal event triggered by overstimulation of the trigeminal nerve (TN) and its territorial and spinal cord branches. We reviewed and compiled for the neurosurgeon key aspects of the TCR that include a novel and straightforward classification, as well as morphophysiology, pathophysiology, neuromonitoring and neuromodulation features. Further, we present intraoperative data from a patient who developed extraterritorial, or type IV, TCR while undergoing a cervical surgery. TCR complexity, severity and unwanted outcomes indicate that this event should not be underestimated or overlooked in the surgical room. Timely TCR recognition in surgical settings is valuable for applying effective intraoperative management to prevent catastrophic outcomes

ECONOMÍA Y DEPORTE Analogía entre el sistema económico y el deporte de élite

En el presente artículo se pretende establecer una analogía entre el sistema económico y el deporte de élite. Para ello se consideran los campeonatos mundiales y mega-eventos deportivos: Juegos Olímpicos, Juegos Panamericanos y otros eventos continentales, como un “mercado restringido”, en el cual, a diferencia del libre mercado, existe una competencia reglamentada por la obtención de medallas. Como segundo objetivo se compara el proceso de preparación del deportista amateur y el proceso productivo, con base en la teoría económica y en algunos conceptos que asumen el mismo sentido, tanto en la ciencia de la economía, como en el fenómeno deportivo, entre ellos los conceptos de “inversión”, “rendimiento” y “beneficio”. Así mismo, se toman como referencia los planteamientos teóricos de economistas clásicos, con la intención de explicar el comportamiento del sistema deportivo de alta competencia. La metodología empleada fue el análisis documental, el razonamiento analógico y la deducción. Para finalizar se plantean algunas conclusiones preliminares, en las cuales se deja en evidencia la semejanza entre el sistema económico y el sistema deportivo, lo que puede constituir un punto de partida para futuras investigaciones de carácter empírico

Elaboración y validación de una escala para medir la dificultad en actividades de la vida diaria en niños con parálisis cerebral: escala del cuidador del instituto de ortopedia infantil roosevelt de bogota, 2010 2011

En Colombia no han sido validados instrumentos específicos para medir la calidad de vida en niños con parálisis cerebral. El objetivo de este estudio fue desarrollar y validar una escala que evalúe la calidad de vida relacionada con la salud y más específicamente la dificultad en actividades de la vida diaria en niños con parálisis cerebral severa, nivel funcional GMFCS IV y

Construcción de teorías científicas: nuevos enfoques e implicaciones en la tesis doctoral

The objective of this article was to analyze the process of constructing scientific theories and its implications in the preparation of the doctoral thesis. To achieve this goal, a traditional literature review was carried out that included the analysis of classic and contemporary documentary sources, located in important databases such as WOS and Scopus. The product of the work carried out describes the different logical methods and research approaches used to generate theories, with the purpose of providing basic notions about the construction of theories and contributing to elucidating issues that generate constant doubts in doctoral students. Finally, some procedures are proposed for the construction of theories, making it clear that the proposed schemes and sequences are flexible and that they can be adapted depending on the nature of the object of study, the interests and intentions of the researchers and the norms of each institution.El presente artículo se planteó como objetivo analizar el proceso de construcción de teorías científicas y sus implicaciones en la elaboración de la tesis doctoral. Para cumplir dicha meta se realizó una revisión tradicional de la literatura que incluyó el análisis de fuentes documentales clásicas y contemporáneas, localizadas en importantes bases de datos como WOS y Scopus. El producto del trabajo realizado describe los distintos métodos lógicos y enfoques de investigación empleados para generar teorías, con la finalidad de aportar nociones básicas acerca de la construcción de teorías y contribuir a dilucidar asuntos que generan constantes dudas en los doctorandos. Por último, se proponen algunos procedimientos para la construcción de teorías, dejando claro que los esquemas propuestos y secuencias son flexibles y que pueden ser adaptados en función de la naturaleza del objeto de estudio, los intereses e intenciones de los investigadores y las normas de cada institución

Investigadoras venezolanas en Ciencias Sociales y Educación (2022)

This article constitutes a preliminary research report whose objective was to identify active Venezuelan researchers, specifically in social sciences, education and other disciplines such as library science, administration, management, political science and linguistics. Historically, in Venezuela there are records, publications and recognitions for researchers in basic sciences (exact, physical and natural sciences), however, researchers in social, education and other related fields have remained invisible. In addition, the little information about it is scattered, compelling reasons that fully justify the study. To fulfill the purpose, exploratory online research was developed based on the consultation of three essential sources: the official portal of the Ministry of Popular Power for Science and Technology (MINCYT), the World Scientist and University Rankings 2023 (AD Scientific Index), and the researcher profiles section in Google Scholar. Once the results have been filtered and analyzed, initially 7 researchers identified by the government source are observed, 34 presents in the AD index and 20 visible in Google Scholar, which add up to a total of 61 active researchers in social sciences, education and related areas. Finally, recommendations are presented for which Venezuelan social and education researchers obtain greater visibility.El presente artículo constituye un reporte de investigación preliminar cuyo objetivo fue identificar investigadoras venezolanas activas, específicamente en ciencias sociales, educación y otras disciplinas como bibliotecología, administración, gerencia, politología y lingüística. Históricamente, en Venezuela existen registros, publicaciones y reconocimientos para las investigadoras en ciencias básicas (ciencias exactas, físicas y naturales), sin embargo, las investigadoras de sociales, educación y otros campos afines han permanecido invisibilizadas. Además, la poca información al respecto se encuentra dispersa, razones de peso que justifican plenamente el estudio. Para cumplir con el propósito, se desarrolló una investigación en línea exploratoria basada en la consulta de tres fuentes esenciales: el portal oficial del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MINCYT), el World Scientist and University Rankings 2023 (AD Scientific Index), y la sección de perfiles de investigadores en Google Académico. Una vez filtrados y analizados los resultados, inicialmente se observan 7 investigadoras identificadas por la fuente gubernamental, 34 presentes en el índice AD y 20 visibilizadas en Google Académico, las cuales suman un total de 61 investigadoras activas en ciencias sociales, educación y áreas afines. Por último, se presentan recomendaciones para las que investigadoras venezolanas de sociales y educación obtengan mayor visibilidad.&nbsp