The Islamic Veil, the Domestic Environment, and Femininity

This study aims to determine the way that the women who define themselves as religious Muslims dress and act in a manner that evokes femininity at home. During the study, focus group interviews were held with 10 religious women (9 veiled, 1 non-veiled), and in-depth interviews were held with two women who were members of the İsmailağa community. The participants of the focus group interview were highly educated, employed, and married with children. The women who were members of the community had completed primary school, were unemployed, and married with children. The data were analyzed using the discourse analysis method. The study results showed that home was a space of liberation for all the women. It was found that the highly educated employed women and the housewives who had graduated from high school have different ways of dressing and acting femininely at home. Religious Muslim women considered their home as a space of liberation for feminine actions; however, having children limited their life at home. The notion of raising an ideal generation legitimizes restrictions of religious women’s private space

Oluşumu ve Sonuçları İtibariyle İşyerinde Cinsel Taciz: Cinsel Tacize Maruz Kalan Kadınlar Üzerine Bir Araştırma

The research aims to identify and define the dimensions of sexual harassment that women are exposed to in the workplace and strategies to cope with harassment. In the research, in-depth interview was used as qualitative research methods and semi-structured interview form was used as data collection tool. The study was conducted with 498 women exposed to sexual abuse. The data were analyzed by NVIVO 10 qualitative analysis program. Considering the contents of sexual harassment, although there are a range of harassment forms, in a hierarchy of severity, these can be named as harassment through stalking, physical, verbal, and visual harassment. Women have difficulties in recognizing and identifying harassment in the workplace. In particular, it appears that they have entered into the process of concealing and neglecting with different definitions, which they have used to abuse the words ‘harassment’ and ‘harasser’. Guilt, weakness, humiliation, fear, anger, helplessness, not knowing what to do, denial are the emotions that arise after harassment. After harassment, women who are harassed remain silent due to fear of losing their jobs and receving negative reactions. Women who are exposed to harassment are trying to protect themselves from harassment by self restraint and avoidance approach.Araştırma, kadınların işyerinde maruz kaldığı cinsel tacizin boyutlarını_x000D_ ve taciz ile başa çıkma stratejilerini belirleme ve tanımlama amacını_x000D_ taşımaktadır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden_x000D_ derinlemesine mülakat, veri toplama aracı olarak da yarı yapılandırılmış_x000D_ mülakat formu kullanılmıştır. Araştırma, cinsel tacize maruz kalan 498_x000D_ kadın ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, NVIVO 10 nitel analiz programı ile_x000D_ analiz edilmiştir. Cinsel tacizin içeriği göz önüne alındığında, bir önem_x000D_ hiyerarşisinde çeşitli taciz formları olmasına rağmen, bunlar takip,_x000D_ fiziksel, sözlü ve görsel taciz yoluyla taciz olarak adlandırılabilir._x000D_ Araştırma bulguları tacize uğrayan kadınlarin, işyerinde tacizi tanıma ve_x000D_ tanımlama güçlüğü çektiğine işaret etmektedir. Özellikle ‘taciz’ ve_x000D_ ‘tacizci’ kelimelerini kullanmaktan çekindikleri farklı tanımlamalarla_x000D_ gizleme ve önemsizleştirme sürecine girildiği görülmektedir. Suçluluk,_x000D_ güçsüzlük, aşağılanma, korku, öfke, çaresizlik, ne yapacağını bilememe,_x000D_ yadsıma taciz sonrası ortaya çıkan duygulardır. Suçluluk, güçsüzlük,_x000D_ aşağılanma, korku, öfke, çaresizlik, ne yapacağını bilememe, yadsıma_x000D_ taciz sonrası ortaya çıkan duygulardır. Taciz sonrasında, tacizle_x000D_ karşılaşan kadınlar işi kaybetme ve olumsuz tepkilerle karşılaşma_x000D_ korkusu nedeniyle sessiz kalmaktadır. Tacize maruz kalan kadınlar_x000D_ ‘kendini kısıtlayıcı ve kaçınmacı’ yaklaşım ile tacizden korunmaya_x000D_ çalışmaktadır

Immunogenicity of a Haemophilus influenzae type b–tetanus conjugate vaccine when administered separately or in combined vaccines for primary immunization in two consecutive national schedules in Turkey

SummaryBackgroundIn Turkey, the Haemophilus influenzae type b–tetanus toxoid conjugate vaccine (Hib) was replaced by the combined diphtheria–tetanus–acellular pertussis and inactivated polio vaccine (DTaP–IPV/Hib) in 2008. This shift to the new schedule created different cohorts of vaccinated children as a consequence of the different schedules used. We evaluated the immunogenicity of the Hib vaccine in infants vaccinated with these different schedules.MethodsThree groups of children were evaluated: group 1 comprised 145 infants vaccinated with diphtheria, tetanus, and whole cell pertussis (DTwP), oral polio vaccine (OPV), and Hib vaccines simultaneously at separate sites; group 2 comprised 204 infants vaccinated with the DTaP–IPV/Hib combined vaccine; group 3 comprised 100 infants vaccinated with a mixed schedule of DTwP, OPV, and Hib for the first one or two doses, followed by DTaP–IPV/Hib vaccine to complete the series.ResultsAnti-polyribosylribitol phosphate (anti-PRP) titers ≥0.15μg/ml were similar in groups 1, 2, and 3. However, in group 1, who received all the vaccines at separate sites, ≥ l.0μg/ml long-lasting antibody titers and anti-PRP geometric mean titers were higher (p=0.001).ConclusionThis study showed that even one dose administered in combination with other vaccines in a primary series decreased the level of anti-PRP

Use of Video Modeling in Teaching Counseling Techniques: A Pilot Study

Psikolojik danışmanların danışanlarla iyi iletişim kurmaları, güçlü ilişkiler oluşturabilmeleri için çeşitli bilgi,tutum, teknik ve becerilere sahip olmaları gereklidir. Bunlar arasında, yardım becerileri ve teknikler ön planaçıkmaktadır. Yardım becerilerinin ve tekniklerinin öğretiminde eğitim videolarının kullanılması oldukça faydalıdır.Bu kapsamda, bu video modelleme çalışmasının amacı, psikolojik danışma sürecinde yaygın olarak kullanılanteknikleri kapsayan videolar oluşturmak ve bunların psikolojik danışman eğitiminde kullanımını değerlendirmeyeyönelik bir pilot çalışma yürütmektir. Çalışmanın ilk aşamasında çeşitli psikolojik danışma tekniklerininmodellendiği kısa videolar hazırlanmıştır. İkinci aşamada, 11 psikolojik danışma ve rehberlik lisans programıöğrencisiyle bu kısa videoların gösterildiği bir eğitim ve değerlendirme toplantısı yapılmış, öğrencilerden teknikleriöğrenmelerine ve bunları kullanma konusunda kendilerini yeterli hissetmelerine videoların ne derece katkısağladığına ilişkin görüşler alınmıştır. Çalışmada “Psikolojik Danışma Tekniklerini Kullanma YeterliliğiniDeğerlendirme Formu” ile toplanan nicel verilere Wilcoxon İşaretli Sıra Testi analizi uygulanmıştır. Bulgular,videoların öğrencilerin tekniklerin kullanımına yönelik yeterlilik algılarını olumlu yönde etkilediğine işaret etmiştir.Nitel veriler içerik analizi ile değerlendirilmiştir. Elde edilen nitel bulgular “videolarının psikolojik danışmaneğitiminde kullanımının getirebileceği kazanımlar” ve “videoların iyileştirilmesine yönelik öneriler” olmak üzere ikitema başlığı altında toplanmıştır. Katılımcılar, psikolojik danışma tekniklerinin sınıf ortamında öğrenilmesi amacıylavideoların kullanımını olumlu olarak değerlendirmiş, görüşlerin paylaşımına ve tartışma ortamı yaratılmasına katkısağladığını belirtmişlerdir.Counselors are expected to acquire a wide range of knowledge, skills and techniques in order to establish effective counselor-client relationship. Among these counseling skills and techniques have paramount importance. The use of training videos in counselor education is very common. Thus the purpose of the current investigation was to evaluate the efficacy of video modeling to promote basic counselor skills building among undergraduate counseling students. After preparation of modeling videos the evaluation phase was conducted with a volunteer group of 11, undergraduate counseling students. These students participated in a training seminar in which the video modeling scenarios were presented. These students were surveyed prior to and following the seminar using a data collection form called Counseling Techniques Use Efficacy Form designed to assess their perceived self-efficacy in using each of ten counseling techniques. Results indicate that there was a significant increase in self-reported efficacy among the participants of the evaluation group about use of modeled counseling techniques also showed that the video modeling training format was well received. The results of the qualitative data were grouped under two categories as “benefits of integrating video modeling into counselor training” and “suggestions for the improvement of videos”. These findings suggest that the process of viewing video modeling segments may have a positive effect in promoting both learning and in building self-efficacy in the use of basic counseling techniques. These results are consistent with other investigations and suggest that video modeling is effective in both growth producing and efficacy building with student

Within- and between-subject biological variation data for serum zinc, copper and selenium obtained from 68 apparently healthy Turkish subjects

Postponed access: the file will be available after 2022-10-22Objectives: Trace elements (TrEL) are nutritionally essential components in maintaining health and preventing diseases. There is a lack of reliable biological variation (BV) data for TrELs, required for the diagnosis and monitoring of TrEL disturbances. In this study, we aimed to provide updated within- and between-subject BV estimates for zinc (Zn), copper (Cu) and selenium (Se). Methods: Weekly serum samples were drawn from 68 healthy subjects (36 females and 32 males) for 10 weeks and stored at −80 °C prior to analysis. Serum Zn, Cu and Se levels were measured using inductively-coupled plasma mass spectrometry (ICP-MS). Outlier and variance homogeneity analyses were performed followed by CV-ANOVA (Røraas method) to determine BV and analytical variation estimates with 95% CI and the associated reference change values (RCV) for all subjects, males and females. Results: Significant differences in mean concentrations between males and females were observed, with absolute and relative (%) differences for Zn at 0.5 μmol/L (3.5%), Cu 2.0 μmol/L (14.1%) and Se 0.06 μmol/L (6.0%). The within-subject BV (CVI [95% CI]) estimates were 8.8% (8.2–9.3), 7.8% (7.3–8.3) and 7.7% (7.2–8.2) for Zn, Cu and Se, respectively. Within-subject biological variation (CVI) estimates derived for male and female subgroups were similar for all three TrELs. Marked individuality was observed for Cu and Se. Conclusions: The data of this study provides updated BV estimates for serum Zn, Cu and Se derived from a stringent protocol and state of the art methodologies. Furthermore, Cu and Se display marked individuality, highlighting that population based reference limits should not be used in the monitoring of patients.publishedVersio

A sociological research on eating and drinking habits in the context of religion and health: Konya / Ereğli

Yüksek Lisans TeziBu araştırma, din sosyolojisinin bilimsel birikim ve yöntemleri çerçevesinde beslenme alışkanlıklarının oluşumunda ekonominin, bilimin, politikanın ve dinin etkisini analiz etmeyi amaçlamıştır ve bu doğrultuda günümüzde sosyal değişim sonucunda beslenme alışkanlıklarında meydana gelen değişimleri, yeme-içme alışkanlıklarının insan sağlığı üzerine etkisini ve günümüz tıbbının hastalığa bakışını ortaya koymuştur. Beslenme alışkanlıklarının dinin kapsamına da dahil olması sebebi ile bu çalışma, Diyanet İşleri Başkanlığı çalışanlarının beslenme alışkanlıklarını konu edinmiştir. Bu doğrultuda Konya/Ereğli Diyanet İşleri Başkanlığı çalışanlarının besin tercihleri ile sağlıklı beslenmeye yönelik bilgilerini, tutum ve davranışlarını ele alarak bunlar üzerinde dinin mi diğer toplumsal kurumların mı daha etkili olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu sebeple çoğu ampirik araştırmada olduğu gibi bu araştırmada da örnekleme tekniğine başvurulmuş olup; Konya/Ereğli Diyanet İşleri Başkanlığı çalışanlarından 205 kişi ile anket uygulaması gerçekleştirilmiştir.This study aims to analyze the effects of economy, science, politics and religion on the formation of nutritional habits in the context of scientific knowledge and methods of sociology of religion showed and In this respect, it emphasizes the changes in dietary habits as a result of social change and the effects of eating and drinking habits on human health and today 's medicine' s view of the disease.This study is the subject of dietary habits of the employees of the Presidency of Religious Affairs as the nutritional habits are in the scope of religion. In this context, it was tried to reveal the information, attitudes and behaviors of the employees of Konya / Ereğli Directorate of Religious Affairs on the nutrition preferences and healthy nutrition and whether other social institutions were more effective on these. For this reason, as in most empirical researches, sampling technique has been applied in this research. A questionnaire was applied with 205 people from Konya / Ereğli Religious Affairs Directorate

Women Oriented Control Mechanisims in Religious Groups: Is Woman Wolf of the Woman?

Bu araştırma, kendisini bir dinsel grup/cemaat aidiyetiyle tanımlayan kadınların, sosyal yaşamdaki giyinme biçimleriyle ilgili olarak, ait oldukları gruptaki diğer kadınlar tarafından nasıl bir davranışa maruz kaldıklarını anlamak amacıyla yapılmıştır. Başka bir deyişle hedefimiz, grubun ilkelerine uygun düşmeyecek şekilde giyinen kadınlara karşı grup içindeki diğer kadınların nasıl davrandığını tespit etmektir. Araştırmada odak grup görüşmesiyle elde ettiğimiz veriler, anlayıcı yaklaşımla söylem analizi yapılarak irdelenmiştir. Yaptığımız araştırmada, dinselliğini belli bir dinsel grup bünyesinde sürdüren kadınların, dahil oldukları grubun giyinmeye yönelik ilkelerine uygun düşmeyecek şekilde giyindiklerinde, grup içindeki diğer kadınlar tarafından belli ölçüde baskıya maruz kaldıkları ortaya çıkmıştır. Grubun ilkelerine uygun düşmeyecek şekilde giyinmeyi arzu eden kadınlar, öncelikle grup içinde üstlendikleri örnek olma misyonuna ters düşmemek, sonrasında ise gruptan dışlanmamak için bu arzularına uygun davranmamaktadırlar. Ancak ait oldukları grubun sosyal etkisini hissetmedikleri veya kendilerini gruba aidiyet misyonuyla tanımayan kişilerin olduğu sosyal ortamlarda arzu ettikleri giyinme biçimlerini tercih etmektedirler. Son tahlilde dinsel gruplardaki kadınlar arasında sosyal yaşamdaki giyinmeye yönelik baskı ve kontrol mekanizmalarının bulunduğunu söylemek mümkündürThis research aims to understand how women who identify themselves as a part of a religious group/community are treated by other women in the group in terms of their ways of dressing in social life. In another words, our aim is to identify how other women react to the women who are dressed improperly according to the principles of the group. The data obtained by the focus group discussions are examined through apprehensive approach and discourse analysis. Our research shows that when the women who belong to a religious group dress improperly according to the principles of their group, they are exposed to some pressure by the other co-religionists in the group. The women who want to dress against the principles of the group do not follow their dressing desire mainly because they do not want to be a contradictory example for their mission whom they undertake and not to be excluded from the group. However, they prefer getting dressed as they want when they do not feel the social impact of their group and when they are surrounded by people who do not know their mission in social situations. As a result, it is possible to say that there is pressure and control mechanisms for dressing in social life among women in the religious group

New dynamics in rural tourism: Women entrepreneus-sample of Taraklı

Kırsal turizm denilince; doğa yürüyüşleri, açık hava etkinlikleri, yeme- içme gibi tarihsel, kültürel ve doğaya ait konuları kapsayan günü birlik dinlenceler düşünülmektedir. Ancak kırsal turizm, içeriği ve kapsamı itibariyle daha geniş bir turizm türüdür ve diğer turizm çeşitlerinden farklılaşmaktadır. Yerellik ve yöreye özgülüğün belirleyiciliğinde, tarihi, kültürel ve doğaya ilişkin etkinlikler kırsal turizmin ayırıcı yönünü teşkil etmektedir. Kırsal turizm içeriği ve etkinlik türleri itibariyle kadın işgücünü gerektirmekte ve kullanmaktadır. Özellikle el sanatlarına dayalı üretim biçiminin önemli faaliyet türü olması kadınları avantajlı konuma getirmektedir. Araştırmada, kırsal turizmde kadınların yerini ve etkinliğini ortaya koymak temel hedef olmuştur. Özelikle kadınların faaliyet alanları ve çalışma biçimleri araştırılmış, kadınların hem bölgenin gelişimine katkıları, beceri ve yöresel bilgilerini hem de bir turizm etkinliği olarak değerlendiriliş biçimine yönelik algılamalarını tespit etmek araştırmanın amacı olmuştur. Kırsal kesimde turizm etkinliklerinin gelişiminde ve tanıtımında öneli rol üstlenen kadınların, girişimcilik faaliyetlerini ortaya koymak için yapılmıştır. Araştırmada, betimleyici yönteme dayalı modellerden survey tipi bir araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın veri toplama aracı ise, yüz yüze görüşme, derinlemesine mülakat ve gözlemdir. Araştırma, Sakarya’nın Taraklı ilçesinde faaliyet gösteren 50 kadın girişimci ile gerçekleştirilmiştir. Taraklı ilçesi, doğası ve tarihsel dokusu ile kırsal turizm açısından bölge de gelişen bir ilçedir. Tarihi evlerin turizm işletmesi biçimine getirilerek (restoran ve pansiyon) ve el işlerine dayalı faaliyet gösteren kadınlar araştırmanın örneklemini oluşturmuştur.Rural tourism is a broad type of tourism due to its content and scope and differs from other types of tourism. In the determination of locality and indigenousness; historical, cultural and natural activities constitutes characteristic side of rural tourism. Rural tourism requires and utilizes women labor due to its content and types of activity. Especially manufacture based on handicraft being an important type of activity brings women to advantageous position. In the study, the main aim is to determine the place and efficiency of women in rural tourism. Activity field and working styles of women have been studied, their perceptions towards the way of evaluating their contributions, skills and local knowledge for the improvement of area as a tourism activity was determined and the study was carried out in order to put forward entrepreneurial activities of women who play important role in the development and introduction of their tourism activities. In the study, a survey type research model based on descriptive model was used and data collection tools are face-to-face interview, in-depth interview and observation. The study was carried out with 50 female entrepreneurs who carry on a business in Taraklı county of Sakarya. With its nature and historical texture, Taraklı is a developing county in the region in the sense of tourism. Historical houses were transformed into tourism establishments (restaurant and pension) and sampling of the study is women who make handicrafts. It is seen that women have important contributions to Taraklı tourism in the sense of recalling, reserving and activating, improving and reproducing local values