Implementation of Service-Learning as a Strategy to Foster Intercultural Coexistence in the Local Community: A Case Study

Service-learning (SL) is a participatory teaching–learning methodology through which students learn certain content while also meeting a number of real social needs in their environment. The implementation of SL in different areas and educational stages has been extensively described. However, its potential as a community and intercultural development strategy at the local level has not been widely studied. Through a documentary analysis, the present work sought to understand the characteristics of socio-educational interventions, which, based on the service-learning methodology, aim at improving coexistence in local communities with a high degree of cultural diversity. A total of 18 projects were included in a community programme implemented in the municipality of Elche (Spain) between 2010 and 2016. They all focused or included the promotion of intercultural coexistence among their objectives. The study design was quantitative, with a descriptive and explanatory, univariate and bivariate analysis using the IBM Statistical Package for Social Sciences 26. The results showed that service-learning can contribute to the improvement of intercultural coexistence. Moreover, a number of SL basic, pedagogical and organisational components are enhanced when integrated into broader community development processes

Community participation during COVID-19 pandemic: an exploratory study in the province of Alicante

El objetivo de la presente investigación fue analizar el fenómeno de la participación comunitaria durante la pandemia causada por el COVID-19, contextualizándolo en el espacio geográfico de la provincia de Alicante (España). Los datos fueron recogidos mediante un cuestionario ad hoc autoadministrado. Participaron 260 personas residentes en la provincia de Alicante, seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados mostraron el impacto de la enfermedad en la vida colectiva de las personas, en su identificación y pertenencia comunitarias, en su adhesión a proyectos comunes, así como en sus conductas altruistas. El trabajo concluye apuntando que: 1) El distanciamiento físico impuesto por la COVID-19 no necesaria ni automáticamente se traduce en distanciamiento social, puesto que durante la pandemia se desarrollan múltiples experiencias de colaboración y solidaridad ciudadana; 2) Las desigualdades sociales se mantienen en los ejes de género y procedencia cultural en lo referido a la participación, ya que son las mujeres y las personas extranjeras quienes afrontan mayores obstáculos; 3) Existe un alto nivel de desinformación sobre las actividades y decisiones que afectan a las comunidades, lo que concuerda con el bajo nivel de participación en estructuras y proyectos colectivos.The aim of this research was to analyze the phenomenon of community participation during the COVID-19 pandemic, contextualizing it in the province of Alicante (Spain). The data were collected through an ad hoc self-administered questionnaire. The participants were 260 residents in the province of Alicante, selected by non-probability sampling for convenience. The results showed the impact of the disease on people’s collective lives, community identification and belonging, adherence to common projects and altruistic behaviors. The work concludes the following: 1) The physical distancing imposed by COVID-19 does not necessarily or automatically translate into social distancing, with multiple experiences of collaboration and citizen solidarity during the pandemic; 2) Gender and cultural origin-related social inequalities remain in terms of participation, with women and foreigners facing the greatest obstacles; 3) There is a high level of disinformation about the activities and decisions that affect communities, which is consistent with the low level of participation in collective structures and projects

Vulnerabilidad territorial: indicadores para su medición desde los servicios sociales

El informe da respuesta a una de las líneas de trabajo del Laboratorio de Servicios Sociales para 2019, consistente en producir conocimiento sobre los indicadores específicos que permiten considerar un territorio como "espacio vulnerable", en la línea establecida por el artículo 25 de la Ley 3/2019, de 18 de febrero, de la Generalitat, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunitat Valenciana, y también sobre las fuentes de datos disponibles sobre estos indicadores. Para ello, el trabajo se estructura en 4 partes y 6 anexos: (1) La primera parte consiste en una aproximación al concepto de vulnerabilidad aplicada al territorio y a otros conceptos cercanos, realizada mediante la revisión bibliográfica de la literatura científica al respecto. (2) La segunda parte contiene un análisis comparado del tratamiento que las Leyes autonómicas de Servicios Sociales en vigor dan a los territorios singulares. (3) La tercera parte consiste en, por un lado, la identificación de áreas, dimensiones e indicadores que permiten caracterizar a un territorio como "vulnerable", y, por otro lado, la identificación de las principales fuentes de datos disponibles, de alcance autonómico, para nutrir de datos los indicadores. (4) La cuarta parte presenta las conclusiones y propuestas que surgen del trabajo realizado. (5) Los anexos recogen el detalle de los resultados obtenidos en las diferentes fases del trabajo explicitados a lo largo del texto.Informe elaborado en el marco del Convenio para el fomento de la investigación sobre los indicadores sociales en Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana (Ref. CONSELLERIAIGUALDAD1-19I), suscrito entre la Vicepresidència i Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives (Generalitat Valenciana) y la Universitat d’Alacant (Grup d’Investigació sobre Treball Social i Serveis Socials – GITSS)

Validation of three predictive models for suboptimal cytoreductive surgery in advanced ovarian cancer

The standard treatment for advanced ovarian cancer (AOC) is cytoreduction surgery and adjuvant chemotherapy. Tumor volume after surgery is a major prognostic factor for these patients. The ability to perform complete cytoreduction depends on the extent of disease and the skills of the surgical team. Several predictive models have been proposed to evaluate the possibility of performing complete cytoreductive surgery (CCS). External validation of the prognostic value of three predictive models (Fagotti index and the R3 and R4 models) for predicting suboptimal cytoreductive surgery (SCS) in AOC was performed in this study. The scores of the 3 models were evaluated in one hundred and three consecutive patients diagnosed with AOC treated in a tertiary hospital were evaluated. Clinicopathological features were collected prospectively and analyzed retrospectively. The performance of the three models was evaluated, and calibration and discrimination were analyzed. The calibration of the Fagotti, R3 and R4 models showed odds ratios of obtaining SCSs of 1.5, 2.4 and 2.4, respectively, indicating good calibration. The discrimination of the Fagotti, R3 and R4 models showed an area under the ROC curve of 83%, 70% and 81%, respectively. The negative predictive values of the three models were higher than the positive predictive values for SCS. The three models were able to predict suboptimal cytoreductive surgery for advanced ovarian cancer, but they were more reliable for predicting CCS. The R4 model discriminated better because it includes the laparotomic evaluation of the peritoneal carcinomatosis index

Trabajo social comunitario en territorios de alta diversidad cultural: la experiencia del proyecto de intervención comunitaria intercultural en Elche

Las comunidades locales han sido -y siguen siendo- espacios elementales de socialización, esto es, de transmisión e internalización de los conocimientos, valores, normas de conducta y cosmovisiones propios del entorno cultural. No es casual, por tanto, que las políticas de gestión de la diversidad aterricen con determinación en el ámbito local. Estas políticas, entendidas como instrumentos de intervención social, están impregnadas de elementos ideológicos y valores implícitos. La manera como se concibe la diversidad y la diferencia, el contenido conceptual, las medidas y procedimientos empleados, el escenario de aplicación, pueden diferir y, de hecho, difieren en la práctica. Desde el autoritarismo, imponiendo criterios de unidad cultural, hasta los métodos participativos, reflexivos y críticos, pasando por el paternalismo y el asistencialismo. Esta tesis aborda éstas y otras cuestiones con la pretensión de contribuir al acervo epistemológico y metodológico del Trabajo Social Comunitario, en particular, y del Trabajo Social y demás ciencias aplicadas e implicadas, en general. Todo ello a través de la descripción y explicación de la experiencia del Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural (ICI) en el municipio de Elche (Alicante, España) entre los años 2010 y 2016. La investigación se ha llevado cabo a través de un diseño descriptivo, explicativo y evaluativo siguiendo una lógica de cadena. Este punto puede concretarse más para señalar que ha tomado la forma de un estudio de caso, por cuanto ha buscado comprender la intervención comunitaria intercultural desarrollada, y hacerlo en toda su complejidad, con sus fortalezas, debilidades, ambigüedades y contradicciones. Al respecto, se ha considerado pertinente un acercamiento metodológico plural a través de la articulación cualitativa-cuantitativa, y a partir de la revisión de fuentes secundarias, dándose la circunstancia de que buena parte de los datos habían sido producidos por el propio investigador en el marco de su desempeño laboral, pero con fines anteriores y diferentes a los que han motivado este estudio. En total, se han seleccionado 2.077 documentos con datos estructurados (estadísticos) y no estructurados (textuales) a fin de reconstruir la experiencia y sus fundamentos. Los resultados obtenidos ofrecen evidencias sobre: (1) el proceso de establecimiento y mantenimiento de las relaciones con y entre los actores sociales; (2) el proceso de construcción de un conocimiento compartido de la realidad comunitaria; (3) el proceso de diseño y ejecución de una programación conjunta de acciones en el barrio; (4) el proceso de evaluación participativa del trabajo colectivo realizado; y (5) el proceso de documentación e información necesario para llevar a término la iniciativa. El análisis de dichos aspectos permite concluir que el Proyecto ICI resulta una experiencia reformista en la continuidad del orden de derechos y libertades. El Proyecto incorpora a las políticas públicas fórmulas racionales de gestión positiva de la diversidad cultural y de participación directa de la ciudadanía que mejoran la convivencia local, al menos parcialmente.Local communities have played an essential role in socialisation – and they continue to do so. Specifically, local communities embody domains of transmission and internalisation of the knowledge, values, norms of conduct and worldviews of the cultural environment. It is no coincidence, therefore, that diversity management policies have been resolutely adopted at the local level. These policies – understood as instruments of social intervention – are impregnated with ideological elements and implicit values. Naturally, notions of diversity and difference may differ, as well as their conceptual content and the measures and procedures used, or their scenarios of application. In fact, in practice they do differ, ranging from authoritarianism, imposing standards of cultural unity, to participatory, reflective and critical methods, and to paternalism and assistentialism. The present thesis addresses these questions as well as others. The objective was to contribute to the epistemological and methodological foundations of Community Social Work in particular, and Social Work and other applied and relevant sciences, generally. To do so, we described and explained how the Intercultural Community Intervention Project (ICI) unfolded in the municipality of Elche (Alicante, Spain) between 2010 and 2016. The study design was descriptive, explanatory and evaluative, based on a logic chain. Specifically, a case study was performed. Indeed, the aim was to understand the intercultural community intervention that took place in all its complexity, with its strengths, weaknesses, uncertainties and contradictions. A plural qualitative-quantitative methodology was deemed appropriate in this regard. Secondary sources were reviewed as a large part of the data was produced by the researcher himself in the course of his work. This data collection, however, had taken place at an earlier stage and was not directed towards the objectives of the present study. A total of 2,077 documents with structured (statistical) and unstructured (textual) data were selected in order to reconstruct the case and its foundations. The results obtained provided evidence of: (1) the establishment and continuation of relationships with and among social actors; (2) the building of shared knowledge of community realities; (3) the design and implementation of a joint programme of actions in the neighbourhood; (4) the participatory evaluation of the collective work carried out; and (5) the documentation and information process required to conduct the initiative. The analysis of these elements allowed us to conclude that the ICI Project constituted a reformist initiative in line with the rights and freedoms framework. The Project integrates rational procedures of positive cultural diversity management as well as direct citizen participation into public policies that improve local conviviality, partially at least

La intervención social en territorios vulnerables, desde la perspectiva de los Servicios Sociales de Atención Primaria. Fundamentos y experiencias

Los capítulos de esta publicación han contado con la participación de las siguientes personas autoras: Cortés-Florín, Elena M.; De Alfonseti-Hartmann, Nicolás; Ferrer-Aracil, Javier; García Ramírez, Sandra; Giménez-Bertomeu, Víctor M.; Jover Roig, Gema; Mira-Perceval Pastor, María Teresa; Quiñonero Oltra, Jordi.El informe da respuesta a una de las líneas de trabajo del Laboratorio de Servicios Sociales de Alicante para 2021, consistente en (1) fundamentar la intervención social en territorios vulnerables desde los Servicios Sociales de Atención Primaria (SSAP) y (2) proporcionar ejemplos de experiencias de intervención y transformación social de la vulnerabilidad territorial. El trabajo se estructura en tres partes, siete capítulos y veinte anexos. (1) La primera parte presenta los principales fundamentos normativos, profesionales y teóricos que justifican la necesidad y pertinencia de la intervención comunitaria en los SSAP. (2) La segunda parte recoge el análisis de experiencias de intervención comunitaria para reducir las vulnerabilidades territoriales con implicación de los Servicios Sociales que se han aplicado en diferentes municipios de la geografía nacional e internacional, con el fin de perfilar los elementos que las sustentan. Para ello: se aborda un breve estado de la cuestión sobre los procesos de transformación social de la vulnerabilidad territorial; se presenta el diseño metodológico seguido para la búsqueda, identificación y selección de las experiencias comunitarias; y se efectúa un análisis comparado de las experiencias seleccionadas. (3) La tercera y última parte recoge las conclusiones más significativas extraídas en relación al papel que tienen los SSAP en el ajuste eficaz entre las necesidades y los recursos de la comunidad local. (4) Los anexos recogen un banco de 20 experiencias sistematizadas de intervención y transformación social de la vulnerabilidad territorial.Informe elaborado en el marco del Convenio para el fomento de la investigación sobre los Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana (Ref. CONSELLERIAIGUALDAD1-21I), suscrito entre la Vicepresidència i Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives (Generalitat Valenciana) y la Universitat d’Alacant (Grup d’Investigació sobre Treball Social i Serveis Socials – GITSS)

The map of health assets as a tool for organising and building community participation

En este trabajo nos acercamos a la cuestión de cómo elaborar de forma efectiva y participada un mapa de activos para la salud a partir del análisis de una experiencia concreta desarrollada en tres distritos del municipio de Elche (Alicante) durante el año 2016, en el marco de la implementación local de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención en el Sistema Nacional de Salud.In this paper we address the question of how to create a map of health assets effectively, and in a participatory way, from the analysis of a specific experiment performed in three districts of the municipality of Elche (Alicante) in 2016, within the framework of the local implementation of the Strategy for the Promotion of Health and Prevention in the National Health System