A violência dentro do ambiente acadêmico: uma revisão integrativa

Main Objective: To analyze the most common types of violence in national and international university environments, through an integrative review, discussing teaching strategies to face it. Specific Objectives: To present the constituent phases of an integrative review and the relevant aspects to be considered for the use of this important methodological resource, identifying the types of violence experienced in the university environmentObjetivo Geral: Analisar os tipos de violência mais comum em ambientes universitários nacionais e internacionais, através de uma revisão integrativa, discutindo estratégias docentes no seu enfrentamento. Objetivos Específicos: Apresentar as fases constituintes de uma revisão integrativa e os aspectos relevantes a serem considerados para a utilização desse importante recurso metodológico identificando os tipos de violências vivenciadas no ambiente universitário

Clinical and epidemiological profile of hypertensive patients at the primary health care level in the state of Alagoas

Study design: This was a cross-sectional, population-based and descriptive study. Study objective: To describe the clinical and epidemiological profile of hypertensive patients at the primary health care of Alagoas state. Methods: This study was carried out in the Basic Health Units of 12 cities of Alagoas, between 2014 and 2015, with hypertensive individuals between 20 and 60 years, of both gender. Socioeconomic, demographic, clinical, lifestyle, anthropometric and biochemical data were collected. Data were analyzed using descriptive statistics by Epi-Info version 7. Results: We evaluated 645 individuals. Of these, 86.2% were women, 62.3% had uncontrolled blood pressure, 41.9% had low educational level, 11.1% were smokers, 26.3% were alcohol users, 64.7% were sedentary, 48.4% were obese, 73.6% had high cardiovascular risk, according to waist circumference; 54.4% and 47.2% had elevated total cholesterol and triglycerides, respectively. Conclusion: Since hypertension is an important public health problem that has serious consequences, the knowledge of the hypertensive population profile of Alagoas will facilitate the treatment for the health of patients with this condition.Modelo do estudo: Estudo transversal, de base populacional, descritivo. Objetivo do estudo: Descrever o perfil clínico-epidemiológico dos portadores de hipertensão arterial sistêmica atendidos na atenção básica do estado de Alagoas. Metodologia: Estudo realizado nas Unidades Básicas de Saúde de 12 municípios de Alagoas, entre 2014 e 2015, com indivíduos entre 20 e 60 anos, de ambos os sexos, portadores de hipertensão arterial sistêmica. Foram coletados dados socioeconômicos, demográ- ficos, clínicos, de estilo de vida, antropométricos e bioquímicos. Os dados foram analisados segundo estatística descritiva, no Epi-Info versão 7. Resultados: Foram avaliados 645 indivíduos. Destes, 86,2% eram mulheres, 62,3% estavam com a pressão arterial não controlada, 72,8% tinham baixa escolaridade, 11,1% eram fumantes, 26,3% consumiam bebida alcoólica, 64,7% eram sedentários, 48,4% eram obesos, 73,6% apresentavam risco cardiovascular muito elevado, segundo a circunferência da cintura; 54,4% e 47,2% apesentavam colesterol total e triglicerídeos elevados, respectivamente. Conclusão: Visto que a hipertensão arterial sistêmica é um importante problema de saúde pública e que apresenta consequências graves, o conhecimento do perfil da população hipertensa de Alagoas facilitará o tratamento integral à saúde dos portadores dessa condição

Iniciação em pesquisa científica na enfermagem: a importância da monitoria

Main Objective: To implement scientific research monitoring in the undergraduate nursing course at Universidade Veiga de Almeida.Objetivo Geral: Implantar a monitoria de pesquisa científica no curso de graduação em Enfermagem da Universidade Veiga de Almeida

Cuidados com as mulheres gestantes vivendo com HIV/AIDS: uma revisão integrativa

Main Objective: To describe the role of nurses in the care provided to pregnant women living with HIV/AIDS, with the purpose of recognizing the importance of this professional in the care provided to this clientele, in order to seek support for a better quality of life and treatment adherence decreasing the possibility of vertical transmission.Objetivo Geral: Descrever a atuação do enfermeiro no cuidado prestado as mulheres gestantes vivendo com HIV/AIDS, com propósito de reconhecer a importância deste profissional na assistência prestada a essa clientela, de modo a buscar suporte para uma melhor qualidade de vida e adesão ao tratamento diminuindo a possibilidade da transmissão vertical

A percepção da violência psicológica contra a mulher

General Objective: To characterize women's knowledge about domestic violence and describe how cultural issues influence the perception of domestic psychological violence.Objetivo Geral: Caracterizar o conhecimento das mulheres a respeito da violência conjugal e descrever como as questões culturais influenciam na percepção da violência psicológica conjugal

Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: Educação midiática e políticas públicas

A presente coletânea, que chega ao público através de um suporte digital, tem como objetivo disponibilizar os papers, bem como os relatos de experiências educomunicativas apresentados durante o V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO, que teve como tema central: “Educação Midiática e Políticas Públicas”. O evento foi realizado em São Paulo, entre 19 e 21 de setembro de 2013, a partir de uma parceria entre o NCE/USP - Núcleo de Comunicação e Educação da USP, a Licenciatura em Educomunicação da ECA/USP, a ABPEducom – Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação e a FAPCOM – Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação, que ofereceu seu campus, na Vila Mariana, para os atos do evento. Os presentes anais disponibilizam o texto de abertura, de autoria do coordenador geral do evento, denominado “Educação midiática e políticas públicas: vertentes históricas da emergência da Educomunicação na América Latina”. Na sequência, apresentam 61 papers sobre aspectos específicos da temática geral, resultantes de pesquisas na área, seguidos de 27 relatos de práticas educomunicativas, em nível nacional