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Estudio de la textura de los gelés sílice-magnesia
Se ha demostrado que la concentración de sal w.agnésica empleada en la preparación de geles de sílice-magnesia puede influir sobre su superficie específica, su estructura porosa y su contenido en magnesio, según el método de preparación empleado.
Se han empleado dos métodos para la obtención de lo^s geles:
1)
Coprecipitación de silicato sódico con oxicloruro de magnesio, y
2)
Coprecipitación de silicato sódico con sulfato magnésico. Cuando se usa el método 1), el aumento en la concentración de
oxisal produce un incremento en el contenido en magnesio del ge\. favorece una estructura porosa con predominancia de poros de radio inferior a 14 A, y hace que la superficie específica aumente y pase por un máximo.
En geles preparados por el método 2), la concentración d'e sulfato magnésico ejerce muy poca influencia sobre el contenido en magnesio del gel y sobre su estructura porosa y superficie específicaPeer reviewe
Anales de Edafología y Fisiología Vegetal Tomo 12 Número 2
Influencia de la composición mineralógica de las arcillas y de los cationes de cambio en la oxidación ·catalítica del alcohol etílico en fase vapor (I), por José Mª Albareda, Vicente Aleixandre y Teófilo Fernández.-- Nota analítica, por F. Burriel y V. Hernando.-- La termogravimetría y sus aplicaciones, por .Clemmt Duval.-- Efecto residual del superfosfato sobre el contenido en P2O5 de la avena para forraje, por Gaspar González y Andrés SuárezInformación:
La Edafología en el XIX Congreso Internacional de Geología, por W. L. Kubiena.-- NOTAS: Congreso Internadonal del Cuaternario.-- Sociedad Española de Ciencia del SueloBIBLIOGRAFÍA:
E. J. Corner: A Monograph of Clavaría and Allied Genera.-- Frank C. Gates: Field Manual of Plant EcologyPeer reviewe
El manejo de la conflictividad en los centros mediante la aplicación de programas integrados
Conflict management in schools applying integrated programs. Conflict arises when there is a collision of interests or when two or more people strive for goals or means which are perceived as incompatible. These collisions or controversies, when they arise between understanding persons, can be undertaken by mediation to reach an agreement or by different intervention programs incorporated as objectives mainly within the tutorial program of the school. This investigation tries, on the one hand, to generate tools to evaluate conflicts and, on the other, to design intervention programs to develop and improve motivation, strategies and social interaction.La conflictividad se produce cuando hay un choque de intereses o cuando dos o más personas compiten por objetivos o recursos que son percibidos como incompatibles. Estos choques o disputas, cuando se producen entre personas razonables, se pueden abordar mediante fórmulas de mediación para llegar a alcanzar puntos de acuerdo o programas de intervención en diferentes ámbitos que deben incorporarse como objetivos dentro del Proyecto de Centro para desarrollarlos, sobre todo, mediante los planes de acción tutorial. En esta investigación se pretende, por un lado, generar instrumentos de evaluación de los principales indicadores de la conflictividad y, por otro, diseñar programas de intervención para el desarrollo y mejora de los procesos motivacionales, estratégicos y de interacción social
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Monográfico con el título: 'Programas de intervención'. Resumen basado en el de la publicaciónLa conflictividad se produce cuando hay un choque de intereses o cuando dos o más personas compiten por objetivos o recursos que son percibidos como incompatibles. Estos choques o disputas, cuando se producen entre personas razonables, se pueden abordar mediante fórmulas de mediación para llegar a alcanzar puntos de acuerdo o programas de intervención en diferentes ámbitos que deben incorporarse como objetivos dentro del Proyecto de Centro para desarrollarlos, sobre todo, mediante los planes de acción tutorial. Se pretende, por un lado, generar instrumentos de evaluación de los principales indicadores de la conflictividad y, por otro, diseñar programas de intervención para el desarrollo y mejora de los procesos motivacionales, estratégicos y de interacción social.AragónES
Anales de Edafología y Agrobiología Tomo 21 Número 3
Estudio de la composición mineralógica de las arcillas de los suelos volcánicos españoles, por V. Aleixandre, l. García Vicente y T. Aleixandre.-- Acción del ácido clorhídrico sobre los minerales de la arcilla (I), por T. Fernández Alvarez y A. Henández Chesa.-- Efecto de la suplementación de una ración práctica con metionina o colina, por R. Sanz Arias y l. Balboa Martín. Notas. II Reunión Plenaria del lnstituto Nacional de Edafología y Agrobiología.-- Conferencia del Prof. Dr. L. Wiklander.-- Conferencia del Prof. Dr. H. Gisin.-- Congresos, reuniones y visitas a Centros.—Pensionados.—Bibliografía. G. B. A.: Actas de la Primera Reunión Plenaria del Instituto de Edafología y Agrobiología del Consejo Superior de Investigaciones CientíficasPeer reviewe
El manejo de la conflictividad en los centros mediante la aplicación de programas integrados
La conflictividad se produce cuando hay un choque de intereses o cuando dos o más personas compiten por objetivos o recursos que son percibidos como incompatibles. Estos choques o disputas, cuando se producen entre personas razonables, se pueden abordar mediante fórmulas de mediación para llegar a alcanzar puntos de acuerdo o programas de intervención en diferentes ámbitos que deben incorporarse como objetivos dentro del Proyecto de Centro para desarrollarlos, sobre todo, mediante los planes de acción tutorial. En esta investigación se pretende, por un lado, generar instrumentos de evaluación de los principales indicadores de la conflictividad y, por otro, diseñar programas de intervención para el desarrollo y mejora de los procesos motivacionales, estratégicos y de interacción social. = Conflict management in schools applying integrated programs. Conflict arises when there is a collision of interests or when two or more people strive for goals or means which are perceived as incompatible. These collisions or controversies, when they arise between understanding persons, can be undertaken by mediation to reach an agreement or by different intervention programs incorporated as objectives mainly within the tutorial program of the school. This investigation tries, on the one hand, to generate tools to evaluate conflicts and, on the other, to design intervention programs to develop and improve motivation, strategies and social interaction
Anales de Edafología y Agrobiología Tomo 22 Número 5-6
Determinación del boro en suelos, por J. Hernando, Mª Pilar Sánchez Conde y C. Cadallia.-- Evolución de los cloroplastos en limoneros cloróticos sometidos a tratamiento, O. Carpena Artés y A. Ortuño Martínez.-- Acción del ácido clorhídrico sobre los minerales de la arcilla, por T. Fernández Alvarez, J. J. Alonso Pascual y A. Hernández Chesa.-- Contribución al conocimiento de la distribución de algunos ácaros en suelos xerotermos de España.-- La economía del nitrógeno en los suelos forestales de coníferas del sur de Alemania (1), por W. Laatsch.-- La economía del nitrógeno en los suelos forestales de coníferas del sur de Alemania (11), por W. Laatsch.—La fauna del suelo y su contribución a la fertilidad, por Amyan Macfadyen.-- Notas Curso Internacional de Edafología y Biología Vegetal.-- Ciclo de conferencias sobre Problemas del desarrollo económico.-- Concesión de ayudas de la Comisaría de Protección Escolar.-- Ayuda a la investigación.-- Conferencias del Pro f. E . Küster.-- Conferencias por el Dr. J. D. Nicholas.-- Conferencias del Prof. D. J. Pochón.-- Conferencia de D. Jacinto Talens García.--Centro Experimental Económico agrario «La Mayora».-- Convenio hispano-germano.- VI Congreso Internacional de Sedimento logia.-- Coloquio homenaje al Prof. Dr. C. W. Correns, de la Universidad de Gottingen (Alemania).-- Reunión científica de la Sociedad Española para el Estudio de Pastos.-- Tercer cursillo teórico-práctico sobre Liofilización.-- BibliografíaPeer reviewe
Anales de Edafología y Fisiología Vegetal Tomo 12 Número 4
Influencia de la composición mineralógica de las arcillas y de los cationes de cambio en la oxidación catalítica del alcohol etílico en fase vapor (II), por José Mª Albareda, Vicente Aleixandre y Teófilo Fernández.-- Modificación de las propiedades de superficie de un material arcilloso por tratamiento con cloruro potásico, por Angel Hoyos y Mª Regina Ortega.-- Yacimientos de serpentina en Andalucía (II), por Miguel Delgado Rodríguez.-- Estudios sobre la reproducción vegetativa del castaño. l. Enraizamiento en el acodo alto mediante el empleo de fitohormonas, por Ernesto VieitezINFORMACIÓN
Notas: Conferencias del Dr. Flaig.-- Nuevas Secciones.-- Tesis doctoralBIBLIOGRAFÍA
G. Erdtman: Pollen Morphology and Plant Taxonomy. Angiosperms.-- Sten Lindroth: Swedish Men of Science 1650-1950Peer reviewe
Anales de Edafología y Agrobiología Tomo 22 Número 3-4
Ha fallecido el Prof. Dr . . D. Manuel Muñoz Taboadela.-- Ensayos con urea en cereales, por V. Hernando, L. Jimeno, A. Guerra, J. Rodríguez y C. Cadahía.-- Resultado comparativo de los análisis realizados por el Departamento de Bromatología y Nutrición Animal del C. S. I. C. como integrante de la cadena organizada por la Federación Europea de Zootecnia para la normalización de los métodos de análisis de los alimentos del ganado, por Gaspar González y Carlos Cosin.-- Acción del ácido clorhídrico sobre los minerales de la arcilla, por T. Fernández Alvares, J. García Vicente y A. Hernández Chesa.-- Estudio electroforético de la cloroplastina, por Angel Ortuño Martínez y Simón Navarro Blay.--Experiencias con fertilizantes en suelos gallegos (III), por María Ameijeiras, Benito Sánchez y Ramón Dios.-- El papel de la vegetación en la evolución de los suelos (III), por Ph. Duchaufour .—Notas. Audiencia de S. E. el Jefe del Estado al Comité Ejecutivo del C. S. I. C..-- D. Tomás Allende García-Baxter, presidente de la Hermandad Nacional de Labradores y Ganaderos.-- Sociedad Española de Ciencia del Suelo.-- Conferencia del Pro f. Pochon.-- Cambio de nombre del Instituto de Edafología de Madrid y reorganización del Centro.-- Seminario sobre fertilización racional del suelo.-- Conferencia del Prof. W. Laatsch.-- Visita del Ministro de Educación Nacional al Centro de Edafología del Segura. 162 Conferencia del Dr. Boulaine.-- Conferencia del Dr. Monserrat Recoder .-- Conferencia sobre mejora genética de las plantas.-- Instituto de Orientación y Asistencia Técnica del OestePeer reviewe
Influencia de la etnicidad en las características antropométricas de los niños oscenses
Objectives:Nutritional status and body composition from children populations vary eventually.The objective of the present workis to study the anthropometric characteristics in children from Huesca, aged 6-10 y, and to evaluate the influence that ethnicityhas on anthropometric measurements.Material and methods:Results obtained are from the cross-sectional initial part of thePIANO project (Proyecto de Intervención Educacional sobre Nutrición y Actividad Física en Niños Oscenses). In this study, anthro-pometry has been assessed in 382 children aged 6-10 y, grouping according to their ethnicity in: non ethnic Spanish, immigrantsand gypsies.Results:BMI, waist circumference and adipose tissue from studied children are all higher than in reference popula-tion. Gypsy children have higher weight, higher BMI, more subcutaneous fat and a more centralized distribution of skinfolds, com-pared with non ethnic Spanish counterparts (p<0.001). Immigrant children have also a higher percentage of central skinfoldscompared with non ethnic children (p<0.01).Conclusions:Adiposity and its subcutaneous central distribution are both higher ingypsy children than in non-ethnic Spanish. Ethnicity and sociocultural aspects may have influence on nutritional status and bodycomposition in children from our environment.Objetivos:El estado nutricional y la composición corporal de la población infantil varían a lo largo del tiempo. El objetivodel presente trabajo es estudiar las características antropométricas de los niños escolares oscenses.Material y métodos:Los resultados forman parte del estudio transversal inicial del proyecto PIANO (Proyecto de Intervención Educacionalsobre Nutrición y Actividad Física en Niños Oscenses). Se han medido los parámetros antropométricos de 382 niñososcenses de 6 a 10 años agrupados según su etnicidad en: españoles no étnicos, inmigrantes y etnia gitana.Resultados:Lapoblación estudiada presenta un IMC, un perímetro abdominal y un panículo adiposo superiores a los de la población dereferencia. Los niños de etnia gitana presentan mayor peso, mayor IMC, más cantidad de panículo adiposo y una distribu-ción de los pliegues más central, en comparación con el resto de niños españoles (p<0,001). Los niños inmigrantes tam-bién tienen un mayor porcentaje de pliegues cutáneos centrales respecto a los niños españoles (p<0,01).Conclusiones:Laadiposidad general y la distribución central de la grasa subcutánea en los niños de etnia gitana son mayores que en losespañoles no étnicos.La etnicidad y los aspectos socioculturales parecen tener influencia en el estado nutricional y la com-posición corporal de los niños en nuestro medio