PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA MELALUI JURNAL HARIAN SISWA KELAS VII SMP PANCA BUDI

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis pada siswa kelas VII di SMP Panca Budi melalui jurnal harian siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) yang dilakukan melalui 2 siklus. Instrumen yang digunakan adalah hasil tes menulis siswa sejak pre- test , tes pada siklus 1 dan tes pada siklus 2, angket siswa, hasil wawancara dan lembar observasi. Hasilnya, terjadi peningkatan kemampuan menulis siswa dari waktu ke waktu. Pada saat pra-tindakan, nilai rata- rata kemampuan menulis siswa hanya 50,78. Namun, setelah dilaksakan metode penulisan jurnal pada siswa di siklus 1, nilai rata- rata siswa meningkat siginifika menjadi 72,5. Bahkan, nilai siswa lebih meningkat lagi ketika dilakukan siklus 2. Nilai rata- rata siswa menjadi 89. Hal ini membuktikan bahwa telah terjadi peningkatan kemampuan menulis cerita secara siginifikan pada siswa kelas VII SMP Panca Budi Medan melalui jurnal harian sisw

Pemberdayaan Masyarakat Desa Dalam Mengelola Bumdesa Di Kota Pari Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai Dengan Analytic Hierarchy Process (AHP)

Keuangan Pemerintah Desa dalam menyelenggarakan pemerintahan pembangunan dan kemasyarakatan, serta pengembangan potensi dan kekayaan desa guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui berbagai kegiatan usaha ekonomi masyarakat sesuai kebutuhan dan potensi Desa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengelolaan BUMDesa dalam menunjang pembangunan ekonomi desa, dengan studi kasus BUMDesa Di Desa Kota Pari, Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai. Metode analisis data yang digunakan yaitu Kualitatif Deskriptif dan Analytical Hierarchy Process (AHP). Dari hasil analisis menggunakan analisis AHP dapat diketahui bahwa nilai peran penting dalam membangun BUMDesa Kota Pari adalah Sumber daya sebesar 48%, partisipatif pemberdayaan masyarakat 30%, dukungan pemerintah 12% dan kerjasama pihak ketiga 10%. Adapun kategori potensi BUMDesa yang dapat dikembangkan adalah BUMDesa simpan pinjam, sewa menyewa, peternakan, pertanian

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PENGOLAHAN MANGROVE MENJADI PERMEN JELLY DAN SIRUP MANGROVE BERBASIS NILAI JUAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENDAPATAN MASYARAKAT DESA KOTA PARI, KECAMATAN PANTAI CERMIN

Pesisir memiliki peranan sangat penting bagi berbagai organisme yang berada di sekitarnya. Kawasan pesisir memiliki beberapa ekosistem vital seperti ekosistem terumbu karang, ekosistem padang lamun dan ekosistem hutan mangrove. Masyarakat Di Desa Kota Pari Kecamatan Pantai Cermin, Serdang Bedagai tidak dapat memiliki penghasilan lebih karena kreativitas mereka yang kurang dalam membuat produk dari pohon mangrove yang sudah ada. Salah satu potensi mangrove diwilayah pengabdian adalah Buah Pidada, namun buah ini tergolong tidak begitu banyak, karena kurang pemamnfaatannya di Kota Pari. Metode yang dilakukan dalam pengabdian adalah dengan memberikan pengetahuan sekaligus pelatihan kepada masyarakat khusunya Ibu-ibu PKK yang ada Di Desa Kota Pari. Pemanfaatan buah pidada mangrove ini dijadikan sebagai produk olahan makanan ringan berupa permen jelly. Hasil dari pengabdian masyarakat setelah dilakukan pengabdian dengan penyeluhan dan bimbingan teknis mengenai pelatihan pembuatan permen jelly, ibu-ibu PKK Di Desa Kota bahwa peserta memahami materi dan demonstrasi pembuatan permen jelly yang diberikan. Keberhasilan ditunjukkan dengan adanya respon positif dari peserta, dengan mengajukan berbagai pertanyaan dan tanggapan terkait pembuatan pengolahan mangrove pidada menjadi permen jelly yang nantinya siap dikomersilkan sebagai potensi Desa Kota Par

Konsep Dasar Pengabdian Kepada Masyarakat: Pembangunan dan Pemberdayaan

Kehadiran buku kolaborasi merupakan sebuah fenomena baru di bidang akademik. Bagi sebagian pihak meyakini bahwa buku kolaborasi memiliki banyak kelebihan dan keunggulan, karena ditulis oleh beberapa penulis dengan latar belakang dan sudut pandang berbeda sehingga menghasilkan suatu karya yang unik dan kaya perspektif di dalamnya. Namun demikian, kami juga menyadari bahwa buku hasil karya kolaborasi ini masih banyak memiliki sisi kelemahan dan kekurangan, untuk itu dengan senang hati dan secara terbuka kami menerima berbagai kritik dan saran dari para pembaca sekalian. Hal ini sangat diharapkan sebagai bagian dari upaya kami untuk melakukan perbaikan dan penyempurnaan karya berikutnya di waktu mendatang. Buku ini membahas tentang : Bab 1 Hakikat Pembangunan dan Pelaku Pembangunan Bab 2 Teori Pembangunan dan Strategi Pertumbuhan Bab 3 Paradigma Pembangunan dan Pemerataan Bab 4 Sumber Daya Pembangunan Bab 5 Pembangunan Berbasis Masyarakat Bab 6 Pembangunan Berbasis Kebudayaan, Kearifan lokal, dan Spiritual Bab 7 Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat Bab 8 Pembangunan Berbasis Pemberdayaan Bab 9 Ruang Lingkup Pemberdayaan dan Partisipasi Masyarakat Bab 10 Tujuan dan Filosofis Pemberdayaan Masyarakat Bab 11 Komunikasi dan Pemberdayaan Masyarakat Bab 12 Perencanaan dan Evaluasi Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat Bab 13 Model Luaran Pemberdayaan Masyarakat Bab 14 Partisipasi Masyarakat dalam Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup Bab 15 Asset Based Community Driven Development (ABCD

Merdeka Belajar Merdeka Mengajar

Kebijakan pemerintah “Merdeka Belajar, Kampus Merdeka” tentu menimbulkan respon tersendiri bagi para dosen selaku akademisi bagaimana menyikapi, merencanakan, menyusun dan mengimplementasikan sistem dan model belajar yang paling sesuai dengan kebijakan tersebut. Dan di buku Antologi inilah akan dijumpai berbagai pandangan, pemikiran, dan juga mungkin gambaran usulan untuk mengimplementasikan kebijakan MBKM di era informasi teknologi yang sangat cepat berubah dewasa ini. Sebagai pendidik profesional, para dosen tentu memiliki kiat dan cara tersendiri untuk bisa menghasilkan output lulusan peserta didik yang benar-benar sesuai dengan tujuan dan target kebijakan MBKM tersebu

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PIDATO BAHASA INGGRIS SISWA SMP PANCA BUDI MELALUI PERPADUAN METODE PELATIHAN PUBLIC SPEAKING

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar dan kemampuan siswa dalam berpidato Bahasa Inggirs di SMP Panca Budi Medan. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar, meningkatkan motivasi siswa dalan belajar, menambah wawasan guru, dan membuktikan bahwa memadukan beberapa metode mengajar seperti presentase, truth or dare serta reporting mampu meningkatkan hal- hal tersebut khususnya keterampilan berpidato siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Alat atau instrument yang digunakan adalah lembar pengamatan, angket, dan tugas praktik. Metode yang digunakan adalah metode penelitian Tindakan kelas (PTK). Data yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar nilai rata- rata siswa pada siklus 1 hanya 68. Namun pada siklus 2 nilai pencapaian keterampilan siswa meningkat menjadi 85. Hal ini membuktikan bahwa perpaduan metode dalam mengajar memang mampu meningkatkan keterampilan berpidato siswa SMP Panca Budi Meda

Perbandingan Model Pola Pengembangan dan Strategi Kemitraan UMKM Danau Siombak

individu atau rumah tangga, namun belum memiliki daya saing maka perlu dilakukan pengembangan kerjasama strategis antara UMKM salah satu cara pengembangannya adalah dengan pola pengembangan bentuk kerjasama dan strategi kemitraan sehingga dapat menjadi transformasi pengembangan UMKM yang dapat berdaya saing. Penelitian ini mengmenggunakan metode deskriptif-eksprolatif. Dengan 30 responden yang terpilih berdasarkan purposive random sampling. Adapun 7 (tujuh) kriteria yang diukur dalam menentukan strategikemitraan UMKM Danau Siombak yakni kriteria efektivitas, profesionalitas, pembinaan, pengawasan, modal, pengembangan, dan birokrasi. Metode pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan kuisioner tertutup dan terbuka. Adapun hasil penelitian ini diketahui Pola kemitraan Danau Siombak saat ini secara umum menggunakan konsinyasi dan keagenan, maka model usulan kemitraan yang diusulkan sebaiknya memfokuskan pengembangan kemitraan antara BUMN/Lembaga Keuangan kemitraan secara profesional dan mandiri. Namun pengaplikasian pola ini harus didukung oleh stake-holder dan management yang baik dengan pola top down dan top up (hubungan mutualisme) dengan pemerintah yang berfungsi sebagai pengawas sehingga pola kemitraan ini dapat meningkatkan daya saing UMKM Danau Siomba

ENHANCE AN UNDERSTANDING OF MICRO SMALL AND MEDIUM ENTITY BOOKKEEPING BASED ON FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS FOR MICRO SMALL AND MEDIUM ENTITIES

UMKM initiatives help create jobs and are very important in assisting Batubara Regency in solving its financial problems to improve the local economy and improve the welfare of its residents, especially in Pahlawan village, Tanjung Tiram District. The purpose of this research is to find out how good the understanding and readiness of UMKM players and the Pahlawan village community in Batubara Regency are to implement UMKM bookkeeping based on Micro, Small and Medium Entity Accounting Standards (SAK UMKM) in 2023, which is beneficial for the continuity of UMKM businesses for business actors. This paper used a sample of 30 people from the village of Pahlawan, Batubara Regency, including UMKM actors. Because this research discusses the understanding of UMKM bookkeeping based on Micro, Small and Medium Entity Financial Accounting Standards in Batubara District, a descriptive qualitative research methodology in the form of words not in the form of numbers is used to present the data in this study