Dual effects of Rho-kinase inhibitors on a rat model of inflammatory pain

BACKGROUND: Rho-kinases (ROCKs), a family of small GTP-dependent enzymes, are involved in a range of pain models, and their inhibition typically leads to antinociceptive effects

O processo pedagógico da dança na escola: estudo de caso de uma escola do município de São José-SC

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2013.Esta pesquisa buscou ampliar o conhecimento sobre a dança no contexto escolar, a partir de um estudo de caso sobre o processo pedagógico nas aulas de dança do Projeto Dança na Escola do município de São José-SC. O objetivo geral foi compreender como se desenvolveu o processo pedagógico das aulas de dança do Projeto Dança na Escola do Colégio Municipal Maria Luíza de Melo de São José-SC. Os objetivos específicos foram: investigar os aspectos didático-metodológicos utilizados pelas professoras em uma turma do projeto dança na escola; identificar como essa turma vivenciou o processo-pedagógico nas aulas de dança desse Colégio; indicar elementos que contribuem com a prática pedagógica da dança na escola. Os sujeitos da pesquisa foram uma professora e as alunas Projeto de Dança do Colégio Municipal Maria Luíza de Melo; e os instrumentos utilizados foram: observação, entrevista semi-estruturada e grupo focal com as alunas. A partir da triangulação dos dados da análise, e por meio da fenomenologia-hermenêutica, criou-se unidades significavas advindas do campo, que embasaram a escrita. Assim, o trabalho aborda que corpo, movimento e técnica devem ser compreendidos de forma singular para cada sujeito; Também traz aspectos significativos advindo do campo, tais como: relação dialógica; composição coreográfica; figurinos; apresentação e apreciação. Aborda o processo de ensino e aprendizagem da dança e por ultimo traz uma reflexão sobre o processo criativo e a composição coreográfica. Esta pesquisa espera ter contribuído para o aprimoramento do processo pedagógico do projeto de dança do município de São José, e também para ampliar e aprofundar a reflexão sobre a dança na escola.Abstract : This research sought to expand knowledge about dance in the school context, from a case study of the pedagogical process in dance classes Dance Project at the School of São José, SC. The overall goal was to understand how developed the pedagogical process of dance classes Dance Project at the School of the Colégio Municipal Maria Luiza Melo de São José-SC. The specific objectives were to investigate the didactic and methodological aspects used by teachers in a class project at the school dance, identifying how this class experienced the process - teaching dance classes this College; indicate elements that contribute to the pedagogical practice of dance in school. The subjects were a teacher and the students Project Dance of the Colégio Maria Luiza de Melo, and the instruments used were: observation, semi-structured interviews and focus groups with students. From the triangulation of data analysis, and by means of hermeneutic phenomenology, was created significative units from the field, that support the writing. So the work that addresses the body, movement and technique should be understood uniquely for each subject; also brings significant aspects arising from the field, such as dialogic relationship; choreography, costumes, presentation and appreciation. Addresses the teaching and learning of dance and finally a reflection on the creative process and choreography. This research hopes to have contributed to the improvement of the educational process of the dance project the municipality of São José, and also to broaden and deepen the reflection on the school dance

Exercise, food intake and obesity: review on body composition and metabolic effects

This paper reviews the two main non-pharmacological strategies for overweight and obesity treatment: energy restriction and physical activity. Hypocaloric diets are effective for weight and fat reductions, however diets can lead to fat-free mass losses and consequently reductions in basal metabolic rates. Physical activity alone induces lower weight losses than diet by itself. In association with nutritional control, physical activities program facilitates diet compliance and weight maintenance. Many authors believe that regular aerobic training maximizes fat losses, but it does not avoid fat free mass decreases. Weight training seems to minimize this effect, but there are some results showing no intensification in fat weight reduction. Both types of training in association can induce to a concomitant fat weight reductions and fat free mass maintenance, although only a few studies have shown these results. Metabolic adaptations seem to occur in response to both types- of training and there is agreement in literature that regular physical training causes quality of life improvements. However no conclusions were made about physical exercise and body composition alterations in obese subjects, due to low number of subjects and different types of intervention protocol.O objetivo principal desta revisão é avaliar as duas principais estratégias de tratamento nãofarmacológico de sobrepeso e obesidade, o uso de restrições energéticas e de exercícios físicos. Dietas hipocalóricas são efetivas para a perda de peso e de gordura, porém podem causar perda de massa magra e consequentemente redução nas taxas metabólicas. O treinamento físico isolado, sem controle alimentar, causa modesta perda de peso. Em associação com dietas, facilita a adesão ao controle alimentar e garante maior sucesso na manutenção da massa magra e redução na massa adiposa. Muitos trabalhos apontam que o treinamento aeróbio regular intensifica a perda de gordura, porém não impede a perda de massa magra. O treinamento de contra-resistência parece minimizar esta perda, porém há dados indicando que este tipo de atividade não intensifica a perda de gordura. A combinação do trabalho aeróbio ao treinamento de força pode garantir uma concomitante perda de gordura e manutenção de massa magra, porém poucos estudos observaram estes efeitos. Os benefícios metabólicos do treinamento regular parecem ocorrer em resposta a ambos tipos de exercício. Apesar da melhora na qualidade de vida em resposta a prática regular de atividades físicas ser consenso na literatura, ainda não há conclusões quanto aos efeitos do exercício físico para obesos no tocante às alterações na composição corporal, devido ao baixo número de indivíduos estudados e diferentes protocolos de estudo

Os efeitos do ultra-som na hyperalgesia e no edema de ratos artríticos

With the population aging, the prevalence of chronic diseases of muscles and joints restricting in the elderly functional capacity has been increasing. The rheumatoid arthritis is part of this group of pathologies and the treatment of the disease has been basically to reduce the symptoms as pain, edema, rigidity, muscular atrophies through the inhibition of the inflammatory process. For this, treatments with drugs and treatment with physical therapeutics resources are used. The ultrasound is a physical therapeutic resource that has been used thoroughly in the clinical practice with the objective of solving the inflammatory process of the rheumatoid arthritis. The effect of the ultra-sound was observed on the edema and on the hyperalgesia of the posterior paws of arthritic rats. The rheumatoid arthritis was induced through an injection of an emulsion oil-water contends 400 ?g of Micobacierium butiricum. The hyperalgesia was detected in the 11 st day and the edema in the 12nd day after the induction of the rheumatoid arthritis. For comparative study, it was administered the indometacina orally in the dose of 0,5 mg/kg/dia during 15 days where we didn't observe reduction of the hyperalgesia but there was reduction of the edema of the posterior paws of the arthritic rats. The ultrasound in the frequency of 1 MHz. intensity 0,2 watts/cm2, for 5 minutes, for 15 days didn't reduce the hyperalgesia or edema of the posterior paws of the arthritic rats. The association of the ultrasound with the indomethacin in the doses already mentioned previously got to inhibit the hyperalgesia and edema of the posterior paws of the arthritic rats significantly.Com o envelhecimento populacional a prevalência de doenças osteomusculares crônicas, que restringem a capacidade funcional dos idosos tem aumentado. A artrite reumatóide, integrante desse grupo de patologias, tem atualmente a sua abordagem terapêutica realizada através dô medicamentos e de fisioterapia. Os tratamentos propostos consistem basicamente em reduzir os sintomas apresentados pela doença tais como: a dor, o edema, a rigidez e a atrofia muscular, através da inibição do processo inflamatórip. Foi observado o efeito do ultra-som no edema e na hiperalgesia das patas posteriores de ratos artríticos. A artrite reumatóide foi induzida experimentalmente através de uma injeção de uma emulsão óleo-água contendo 400 ug de Micobacterium butiricum. A hiperalgesia foi detectada no 1 I o dia e o edema no 12° dia após a indução da artrite. O ultra-som com uma freqüência de 1 MHz, intensidade de 0,2 watts/cm2 , aplicado por 5 minutos diariamente durante 15 dias, não reduziu a hiperalgesia ou p edema das patas posteriores dos ratos artríticos. Para estudo comparativo, foi administrado um antiinflamatório não-esteróide, a indometacina, por via oral na dose de 0,5 mg/kg/dia durante 15 dias consecutivos onde não foi observado a redução da hiperalgesia, mas ocorreu a redução do edema. A associação do ultra-som com a indometacina, nas doses j á citadas anteriormente, conseguiu inibir significativamente a hiperalgesia e o edema das patas dos ratos artríticos. Em nossos estudos, concluímos que o ultra-som associado à indometacina foi mais efetivo do que quando a indometacina ou ultra-som foram utilizados isoladamente na inibição da hiperalgesia e no edema de ratos artríticos