La transición ecosocial en la prensa online: Público, Infolibre y Eldiario.es

Esta investigación trata de analizar el tratamiento informativo de los distintos procesos que contribuyen a la transición ecosocial en las agendas mediáticas de los diarios digitales Público, Infolibre y Eldiario.es. El estudio se ha centrado en la página principal de los diarios seleccionados durante un período de cinco semanas en el que se ha cuantificado la incidencia de aparición de los contenidos que visibilizan distintos procesos de transformación ecosocial así como su tratamiento por parte de cada uno de los diarios en cuanto a aspectos como género, firma, fuentes utilizadas o grado de iniciativa del propio medio. La herramienta usada ha sido el análisis de contenido de carácter cuantitativo. El análisis de resultados ha dilucidado la poca presencia de iniciativas concretas de transición en estos medios, siendo las que aparecen desarrolladas por ayuntamientos de grandes ciudades como Madrid o Barcelona, y en ningún caso iniciativas comunitarias o locales. La información sobre la transición se centra en exponer problemas y posibles soluciones políticas pero en muy pocas ocasiones en presentar y dar visibilidad a alternativas reales ya en marcha

La alfabetización mediática en el marco del Anteproyecto de la Ley General de Comunicación Audiovisual Española de 2020

Este artículo aborda la alfabetización mediática en el marco del Anteproyecto de la Ley General de Comunicación Audiovisual Española de diciembre de 2020. Analiza y reflexiona sobre las principales alegaciones presentadas al Anteproyecto por diversas organizaciones del sector, a la luz de aproximaciones teóricas sobre la materia, así como estudios e informes previos sobre competencias mediáticas a nivel nacional y europeo. El análisis evidencia deficiencias en cuanto a la trasposición de la Directiva Europea 2018/1808 de Comunicación Audiovisual, a la normativa española. Las principales carencias que afectan a la educación mediática se encuentran en la operatividad, gestión y propiedad de los medios, autoridades audiovisuales, contenidos de los mensajes, relevancia y protección de la ciudadanía, así como códigos éticos. Se concluye que estas deficiencias dificultan la implementación de políticas plurales y diversas que contribuyen a una población alfabetizada mediáticamente.Esta investigación se enmarca en el Proyecto “Estudio de cumplimiento legislativo y rentabilidad social de las cadenas de radio y televisión públicas y privadas generalistas con cobertura estatal para determinar el indicador IRSCOM”, Laboratorio de Comunicación y Cultura COMandalucía, Universidad de Málaga. UMA18-FEDERJA-187 Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

La campaña “medio ambiente” del canal infantil Clan (rtve) como herramienta de comunicación ecosocial

Este capítulo analiza la campaña “Medio Ambiente” emitida por el canal infantil Clan, de la televisión pública española (RTVE) durante el mes de junio de 2021. Se realiza un análisis del discurso de los diez vídeos desde la perspectiva de la transición ecosocial (Chaparro, Espinar, El-Mohammadiane y Peralta, 2020). El estudio señala tanto los aciertos que favorecen la transmisión de imaginarios ecosociales como los desaciertos que la limitan. Los resultados denotan un interés de la cadena por transmitir mensajes ecológicos en aspectos como el respeto y protección de los animales, cuidado de bosques y prevención de incendios, uso excesivo de toallitas, basura en la naturaleza, ahorro de agua y energía, alimentación de proximidad y temporada, así como contaminación de mares y océanos. No obstante, se observan carencias en el tono de los mensajes que podrían plantearse de una manera más imperativa y centrarse en la reducción de residuos y no tanto del lugar donde se depositan. Por ejemplo, en la campaña de toallitas higiénicas, en vez de recomendar la “disminución de su uso”, recomendar “no usarlas”. Es posible que estas deficiencias deriven de la limitación en el formato narrativo; spots de menos de un minuto, sin conexión clara entre sí, que hacen casi imposible abordar un fenómeno tan complejo y multicausal como es la crisis medioambiental en un lenguaje adaptado al público más joven. Por tanto, se recomienda que este tipo de iniciativas hagan parte de una estrategia de alfabetización medioambiental global y transversal al medio, como parte de su programación permanente, con contenidos que permitan el aprendizaje exhaustivo del mundo natural, los peligros que afronta, sus causantes y las posibles soluciones, incluyendo hábitos de consumo para promover actitudes proambientales.Investigación enmarcada en el Proyecto “Estudio de cumplimiento legislativo y rentabilidad social de las cadenas de radio y televisión públicas y privadas generalistas con cobertura estatal para determinar el indicador IRSCOM”, Laboratorio de Comunicación y Cultura COMandalucía, Universidad de Málag

Análisis de la campaña “Medio Ambiente” del canal infantil Clan (RTVE) desde la perspectiva de la comunicación ecosistémica

La investigación analiza la campaña “Medio Ambiente” emitida por el canal infantil Clan en junio de 2021. El estudio trabaja en un análisis crítico del discurso de los diez vídeos que componen la iniciativa desde la perspectiva de la comunicación ecosistémica o transición ecosocial. El estudio señala tanto los aciertos que favorecen la transmisión de imaginarios ecosociales como los desaciertos o carencias que perpetúan conductas viciadas de un modelo de desarrollo anclado en la “sostenibilidad” como quimera inviable de un sistema de crecimiento infinito en un mundo finito (Chaparro, 2015). Los resultados denotan alto interés de la cadena por transmitir mensajes ecológicos en aspectos como respeto y protección de otros animales, cuidado de bosques y prevención de incendios, uso excesivo de toallitas, basura en la naturaleza, ahorro de agua y energía, alimentación de proximidad y temporada y contaminación de mares y océanos. Sin embargo, algunos de los mensajes fallan en la perspectiva escogida, lo que les hace transmitir que es posible perpetuar un sistema basado en la libre elección de acciones aunque éstas perjudiquen de manera irreversible a nuestra casa común: el Planeta, y contribuyan a poner en riesgo las condiciones para la vida humana y de otros seres vivos. La investigación detecta carencias como hacer sugerencias donde debían transmitir con claridad imposibilidades, o proponer reducir conductas dañinas con los ecosistemas en lugar de eliminarlas. Asimismo, la campaña adolece de alternativas que permitan sustituir las conductas dañinas con el entorno. La difusión de alternativas en la transición ecosocial es fundamental para la efectividad de los mensajes transmitidos; “las propuestas de cambio deben ir acompañadas de alternativas a las que poder acogerse” (Espinar, Chaparro y Peralta, 2019:12).Esta investigación se enmarca en el Proyecto “Estudio de cumplimiento legislativo y rentabilidad social de las cadenas de radio y televisión públicas y privadas generalistas con cobertura estatal para determinar el indicador IRSCOM”, Laboratorio de Comunicación y Cultura COMandalucía, Universidad de Málaga. Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Estrategias de comunicación en el “Green Deal” de la Unión Europea. Campaña “Get it Green” como estudio de caso.

La siguiente investigación realiza un análisis de la campaña “Get it Green” de la Comisión Europea, enmarcada en la estrategia de los fondos “Next Generation UE” destinados a la recuperación de la Covid-19 a través de la transición digital y ecológica. La crisis climática está cada vez más presente en la actividad de la Unión Europea, que pone en marcha iniciativas para fomentar la transición ecológica y la resiliencia frente al cambio climático, siendo la más ambiciosa la meta de cero emisiones en 2050. La campaña se compone de tres vídeos breves y dinámicos que han sido difundidos en espacios publicitarios de redes sociales virtuales, como Tik Tok o Instagram. El artículo realiza un análisis del contenido de la campaña: diseño, público objetivo al que se dirige, temáticas tratadas y objetivos perseguidos. Así mismo, estudia el alcance y efectividad de la campaña en población de entre 16 y 21 años, a través de la encuesta como herramienta metodológica. Los resultados preliminares denotan que la UE está trabajando la comunicación de la crisis climática desde una perspectiva propositiva, nunca catastrofista, mostrando los beneficios de un modo de vida más ecológico y relacionando la identidad europea con el “get it green”.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Good practices in community radio. Case study through the application of the IRSCOM indicator in Colombia

Este trabajo presenta un compendio de buenas prácticas detectadas a partir de la aplicación del Indicador de Rentabilidad Social en Comunicación IRSCOM1 a una muestra de 12 emisoras comunitarias y de interés público indígena en Colombia durante el año 2022. El IRSCOM-RADCC (Radio Comunitaria Colombia) es una metodología testada que se concreta en 33 indicadores y está diseñada para recoger información cuantitativa y cualitativa sobre el funcionamiento interno de los medios de comunicación en relación con seis categorías de análisis: gestión, capital social, articulación territorial y ciudadana, programación, actividad en Internet e infraestructura. La información recaudada pasa por un proceso de ponderación que resulta en puntuaciones numéricas para cada una de sus variables, permitiendo observar fortalezas y debilidades. La herramienta facilita la recogida de información cualitativa en forma de buenas prácticas para cada una de sus variables, gracias a los resultados de la entrevista semi-estructurada que acompaña a la metodología de implementación de IRSCOM. Los resultados han puesto de manifiesto formas ingeniosas por parte de las emisoras de autogestionarse, así como de fidelizar la participación, tanto en gestión como en la realización de programas. Se detecta además un interés creciente por la diversidad y los aspectos diferenciales en la configuración del capital social y en los contenidos programáticos, así como un alto nivel de vinculación con el tejido social. Todo ello las convierte en eje de vertebración territorial y de puesta en valor de la comunicación de proximidad.This paper presents a compendium of good practices detected from the application of the Social Profitability Indicator in Communication IRSCOM to a group of 12 community and indigenous public interest stations in Colombia during the year 2022. The IRSCOM-RADCC (Radio Comunitaria Colombia) is a tested methodology that is specified in 33 indicators and is designed to collect quantitative and qualitative information on the internal functioning of the media in relation to six categories of analysis: management, social capital, territorial and citizen articulation, programming, Internet activity and infrastructure. The information collected goes through a weighting process that results in numerical scores for each of its variables allowing to observe strengths and weaknesses. The tool facilitates the collection of qualitative information in the form of good practices for each of its variables, thanks to the results of the semi-structured interview that accompanies the IRSCOM implementation methodology. The results have shown ingenious ways by radios to self-manage, as well as loyalty participation, both in management and in the realization of programs. There is also a growing interest in diversity and differential aspects in the configuration of social capital and in the programmatic contents as well as a high level of linkage with the social fabric. All this makes them the axis of territorial structuring and enhancement of proximity communication

App AEDO: análisis de audiencias, usos y gratificaciones mediáticas. Implementación en España y propuestas para su replicación en otros contextos.

AEDO es la aplicación móvil (app) para análisis de audiencias, usos y gratificaciones mediáticas, desarrollada por LabCOMandalucía, grupo de investigación de la Universidad de Málaga. Está concebida para estudiar audiencias de radio, sobre todo en emisoras municipales, pero puede adaptarse a ámbitos de mayor cobertura y a cualquier medio. La herramienta trabaja con muestras demoscópicamente representativas y permanentes; incluye una estrategia de gamificación que favorece la experiencia y fidelización de las personas participantes; mezcla las tres metodologías básicas de estudios de audiencia (recuerdo de la víspera, coincidental y diario de escucha); y utiliza una base de datos relacional para análisis cualitativos y cuantitativos de manera económica, rápida y continua. Hasta el momento no se han encontrado referencias de softwares con funciones similares. Esta ponencia tiene como objetivos: (a) describir el funcionamiento técnico-metodológico de la herramienta, (b) exponer los principales resultados de su primera implementación en Andalucía (España), a finales de 2022 y (c) explicar propuestas para su replicación fuera de España. AEDO puede incidir en la mejora de las parrillas de programación, ofrecer datos fiables a instituciones públicas y al mercado publicitario, y potenciar la concienciación y participación de las audiencias entendidas como ciudadanía.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. (II Plan Propio de investigación, transferencia y divulgación científica de la UMA. Ayudas para la participación en congresos científicos

Indicador mediático de transición ecosocial: Midiendo la implicación de los medios en la sostenibilidad de la vida

Ante la crisis ecológica, social y humana en la que estamos insertos, no exenta de todo tipo de violencias, se torna fundamental la atención de los medios de comunicación e información para dar visibilidad y coadyuvar a las transiciones ecosociales, aquellas capaces de promover una sociedad más justa, igualitaria, solidaria, sostenible, feminista y pacifista. El objetivo de esta comunicación es presentar el Indicador Mediático de Transición Ecosocial (IMTE), una herramienta novedosa que permite cuantificar y evaluar la atención periodística y el nivel de implicación de los medios de comunicación e información en este campo. El IMTE se configura como una herramienta con incidencia en la dinamización de contenidos para una ciudadanía crítica y co-responsable de los procesos de transiciones ecosociales y de género de nuestras sociedades.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Aplicación móvil AEDO para estudios de audiencia cualitativos y cuantitativos. Experiencia de implementación en Andalucía, España

La investigación en cuestión está enmarcada en el proyecto: “Desarrollo de aplicación móvil (app) para análisis y cuantificación de audiencias en emisoras de radio pública local, AEDO”, del Programa de ayudas de I+D+I en el ámbito del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI 2020). Referencia de proyecto: PY20_00369.AEDO es la aplicación móvil (app) para análisis de audiencias, usos y gratificaciones mediáticas, desarrollada por LabCOMandalucía, grupo de investigación de la Universidad de Málaga. Está concebida para estudiar audiencias de radio, sobre todo en emisoras municipales, pero puede adaptarse a ámbitos de mayor cobertura y a cualquier medio. La herramienta trabaja con muestras demoscópicamente representativas y permanentes; incluye una estrategia de gamificación que favorece la experiencia y fidelización de las personas participantes; mezcla las tres metodologías básicas de estudios de audiencia (recuerdo de la víspera, coincidental y diario de escucha); y utiliza una base de datos relacional para análisis cualitativos y cuantitativos de manera económica, rápida y continua. Hasta el momento no se han encontrado referencias de softwares con funciones similares. Esta ponencia tiene como objetivos: (a) describir las principales características técnicas de AEDO en cuanto a su diseño de programación y experiencia de las personas usuarias, (b) definir la selección de las muestras y estructuración de las encuestas que se les aplica, (c)explicar la construcción de la base de datos resultante, así como los análisis cualitativos y cuantitativos y las visualizaciones de datos que permite, según la implementación realizada a finales de 2022, y (d) exponer las percepciones de la muestra sobre su experiencia con la herramienta. Como metodologías se utilizaron la revisión de literatura científica, seminarios con personas expertas, triangulación de teorías y datos, desarrollo informático de la app, su implementación durante seis semanas a finales de 2022 y la aplicación de una encuesta estructurada a las personas que participaron en la experiencia para conocer su criterio al respecto.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech