Makna Pasal 33 Undang-undang Dasar 1945 Dalam Pembangunan Hukum Ekonomi Indonesia

Article 33 of the 1945 Constitution serves as the basis for Indonesian Economy. It contains the principle of togetherness and brotherhood. Therefore, in the development of Indonesian Economic Law, Article 33 of the 1945 Constitution is imperative in nature that it is asserted in the laws and regulations concerning the economy, “...it is the prosperity of the society that should be prioritized...not the welfare of individuals”

Membangun Sistem Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi dan Profesional

The role of human resources that is affirmed in the outlines of the State Policy that the essence ofIndonesia's national development is to build a complete Indonesian people and the entire Indonesian people. Inaddition, in the General Pattern of Long Term Development II it is also emphasized that the main objective ofnational development is to improve the quality of people and the people of Indonesia. Human resources is thedriving force of the activities of a country, where the citizens of the country concerned that run all the activitiesof the state, such as politics, economy and others. In addition to running the wheels of government, residentsalso manage all natural resources that become wealth for the country concerned. The population of a goodquality country will strive to cultivate and utilize existing natural resources, to meet the needs of life andimprove their welfare and to manage their country's wealth properly and efficiently. Development ofcompetency-based and professional-based human resources is conducted in order to deliver results inaccordance with organizational goals and objectives with predefined performance standards. Professionalhuman resources are those who have the competence, in accordance with the profession that ditekuni. Theobjective to be achieved by human resource management is to form professional human resources, which havecharacteristics, noble, competent, and motivated

The demand for electricity in Greece, 1961-1975: an empirical investigation

This study attempts to provide quantitative estimates of the influence of changes in economic variables (relative prices and activity indicators) on electricity demand in Greece over the period 1961-1975. The fact that e1ectricity is not a product yielding direct satisfaction but it is demanded as a fuel input into activities that do provide utility, and which use a capital stock of some durability, creates the need for a distinction between demand in the short-run and demand in the long-run. Moreover, total electricity demand is disaggregated into demand by the household, commercial and industrial sectors. This disaggregation rests upon the assumption that the response of different sectors to changes in the economic environment is unlikely to be the same. The quantitative estimates suggest that in general short-run demand appears to be price and income inelastic for the household and commercial sectors, whereas for the industrial sector the evidence suggests a price elasticity very close to unity and an activity indicator (Index of Industrial Production) elasticity greater than unity. Long-run demand appears to be inelastic with respect to price changes only in the household sector. The activity indicators elasticities for all sectors are well above unity. The long-run formulations permit, the calculation of the speed with which actual demand adjusts to desired demand. The estimates suggest that this speed is relatively fast in the case of residential demand and relatively slow in the case of industrial demand

The Application of Contextual Teaching Learning Using React in Speaking Practices for Business English Class

The implementation of contextual teaching and learning in speaking to the first semester student of Business Administration in Hang Tuah University aims to investigate the strategies of Contextual Teaching and Learning (CTL) and the advantages of using(REACT) as one of the CTL technique. English for business is given to the students who learn English for Specific Purposes. The target of mastering this second language acquisition is able to perform well in spoken English according to their profession. In addition, The findings revealed that the teaching speaking was successful to improve students' pronunciation and fluency.The benefits of applying REACT: (1) engaging students in the speaking activity; (2) increasing students' motivation to participate actively in the speaking class; (3) helping students to solve their problems; (4) providing ways for students to discuss or interact with their friends. Based on these findings, it is recommended that CTL be implemented in teaching speaking

A Study on Teacher Correction Techniques in Assisting Student to Write English Composition

This study was conducted to find out the teacher correction techniques on students writing composition. There are some techniques that can promote to correct the students composition, and the elements corrected show the errors of students' sentence pattern commonly appear. Moreover, this study also answers the student perceptions toward the teacher correction. The students' perceptions are the guideline for the teacher in choosing the most suitable techniques which match with their need for composition revision and the elements corrected also show how the ability of students in mastering sentences pattern, vocabulary, and another skills of languages

The Use of Heroic History R.A. Kartini as Reading Material in Assessing the Student Reading Comprehension

The improvement of student reading skill involves some efforts in choosing the authentic material. The use of a heroic story, R.A. Kartini gives moral impacts for students' character building and language skills improvement. The reading assessment provides some activities which explores the content of the reading text. The activities are identifying the good reader behaviors that have been taught and assessed, collecting evidence that is related to the good reader behaviors, analyzing the evidence on the good reader behaviors, and making an instructional decision to improve the reading skill. The advantages of using reading assessment activities to assessed the student reading comprehension are students participate in giving opinion, able to attach meaning to words or sentences, make summary prediction, describe the problem, give relevant solutions, retell the story in chronological order, and use prior knowledge in implementing the moral value. The analysis shows that students have the good reader behaviors as it is proven from their checklist score. The reading assessment gives result that portfolio is a recommended activity to improve the student reading comprehension

Pengaruh Desain Produk dan Brand Image terhadap Keputusan Pembelian pada Teh Botol Sosro dengan Kualitas Produk sebagai Variabel Moderating (Studi Padamahasiswa di Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta Utara)

Penelitian ini merupakan studi tentang “Pengaruh desain produk, dan brand image, terhadap keputusan pembelian dengan kualitas produk sebagai variabel moderating''.Variabel dependen dalam penelitian ini adalah keputusan pembelian.Variabel independen dalam penelitian ini adalah desain produk dan brand image.Sedangkan variabel moderating dalam penelitian ini adalah kualitas produk.Populasi penelitian ini dilaksanakan di Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta. Total kuesioner yang dikumpulkan dan diolah sebanyak 100 kuesioner. Metode pengambilan sampel pada penelitian ini adalah metode convenience samplingyaitu peneliti memilih individu terdekat untuk dijadikan sebagai sampel penelitian sampai ukuran sampel yang diinginkan tercapai dan memilih individu yang ada di tempat dan dapat diakses selama waktu penelitian.Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahap.Tahap pertama adalah untuk mengenali teori dari pustaka atau dengan menggunakan statistik deskriptif dan penggumpulan data dari objek yang diteliti.Tahap kedua adalah untuk menguji kelayakan data dengan menggunakan Uji Validitas dan Uji Reliabilitas.Tahap ketiga adalah tahap pengujian hipotesis baik secara parsial maupun simultan.Selanjutnya dihitung koefisien determinasi yang disesuaikan dan persamaan regresi dari data hasil penelitian.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, desain produk berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, brand image berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Desain produk dan brand image secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian.Kualitas produk sebagai variabel moderating tidak mampu memperkuat (memperlemah) desain produk terhadap keputusan pembelian dan kualitas produk sebagai variabel moderating mampu memperkuat brand image terhadap keputusan pembelian.Kata kunci ;Desain Produk, Brand Image, Kualitas Produk dan Keputusan Pembelian

Kebahagiaan pada Buruh Gendong

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebahagiaan dan faktor yang mempengaruhi kebahagiaan pada buruh gendong di pasar tradisional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan observasi. Metode analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan analisis tema. Pengambilan sampel menggunakan criterion sampling yaitu sampel yang kriterianya sudah ditentukan sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subyek I merasa cukup bahagia. pada aspek kognitif dan aspek afektif, ini ditunjukkan dengan adanya perasaan puas pada berbagai domain kehidupannya seperti adanya penerimaan dari pihak keluarga terhadap kondisi pekerjaan subyek, perasaan puas terhadap keadaan keluarga dan pekerjaan, hubungan yang baik dengan sesama buruh gendong dan pandangan positif mengenai kehidupan masa depan serta dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari untuk keluarga. Hal ini membuat subyek merasa senang dan bersyukur dengan keadaannya, namun dengan kondisi pekerjaannya subyek I mengalami masalah kesehatan yang mengganggu kebahagiaan subyek dikarenakan sering mengalami pegal-pegal pada bagian tubuhnya yang terkadang mengganggu aktifitas pekerjaan subyek bahkan pernah membuat subyek tidak bekerja sehingga membuat subyek merasa sedih dan menyalahkan diri sendiri. Sedangkan pada subyek II juga menunjukkan bahwa subyek II cukup bahagia. Pada aspek kognitif dan afektif juga menunjukkan bahwa subyek II merasa puas dan lebih merasakan afek positif di berbagai domain kehidupannya. Kepuasan terlihat dari adanya dukungan dan tidak adanya pemaksaan terhadap subyek untuk bekerja dari keluarga, interaksi dengan sesama buruh gendong yang baik dan penilaian yang positif serta pemanfaatan waktu luang yang positif yang dilakukan subyek membuat subyek lebih banyak merasakan afek positif seperti senang. Hal yang mengganggu kebahagiaan pada subyek II adalah kondisi kesehatan yang mengakibatkan subyek tidak maksimal dalam bekerja karena mengalami batuk-batuk ketika bekerja terlalu berat. Sedangkan faktor yang mempengaruhi kebahagiaan kedua subyek buruh gendong bersifat eksternal yakni uang yang didapat dari bekerja sebagai buruh gendong yang dimanfaatkan untuk membahagiakan keluarga. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa kedua subyek merasa cukup bahagia, dilihat dari pemenuhan aspek kognitif dan afektif dalam domain kehidupannya seperti keluarga, diri sendiri, pekerjaan, uang, kesehatan dan waktu luang