168 research outputs found

    How to Capture Non-Western Forms of Governance : In Favour of an Equivalence Functionalist Observation of Governance in Areas of Limited Statehood

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    Der Artikel problematisiert die Übertragbarkeit des westlichen Governance-Konzepts auf RĂ€ume außerhalb der OECD-Welt. Ziel ist es, einen Forschungsansatz zu entwickeln, der diesen RĂ€umen angemessenen ist. Zu diesem Zweck werden zunĂ€chst eurozentrische PrĂ€missen im Governance-Konzept sichtbar gemacht. Hier geht es um die zentrale Dichotomie zwischen staatlichen und gesellschaftlichen Akteuren. Die Allgegenwart dieser Unterscheidung wird anschließend mit Hilfe der (de-)konstruktivistischen Erkenntnistheorien Foucaults, Luhmanns und Derridas erklĂ€rt. Ausgehend von einem zwar unumgĂ€nglichen, aber in seinem Ausmaß variablen Eurozentrismus skizziert die Autorin schließlich eine Ă€quivalenzfunktionalistische Governance-Forschung, die nach der Art und Weise einer Leistung, nach dem „Wie“ und dem „Wer“, fragt. So werden europĂ€ische Dichotomien in Bezug auf die Akteure und die Handlungsmodi von Governance vermieden.This article problematises the idea of the Western concept of governance being applied to areas outside the OECD world. The aim of this article is to develop a research approach which is appropriate for these areas. To this end the article first of all casts light on Eurocentric premises of the concept of governance. It deals with the central dichotomy between state and private actors. The omnipresence of this differentiation is then explained with the help of Foucault‘s, Luhmann‘s and Derrida‘s (de-)constructivist theories. Assuming that Eurocentrism is inevitable, but that it has a varying degree of influence on the observer, the author then outlines an equivalence functionalist approach to governance research, which poses questions about the nature of a task performed, about the “way” in which it is performed and by “whom”. In this way, European dichotomies with regard to actors and modes of action in governance can be avoided

    Wer regiert wie? FĂŒr eine Ă€quivalenzfunktionalistische Beobachtung von Governance in RĂ€umen begrenzter Staatlichkeit

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    Der Artikel problematisiert die Übertragbarkeit des westlichen Governance-Konzepts auf RĂ€ume außerhalb der OECD-Welt. Ziel ist es, einen Forschungsansatz zu entwickeln, der diesen RĂ€umen angemessenen ist. Zu diesem Zweck werden zunĂ€chst eurozentrische PrĂ€missen im Governance-Konzept sichtbar gemacht. Hier geht es um die zentrale Dichotomie zwischen staatlichen und gesellschaftlichen Akteuren. Die Allgegenwart dieser Unterscheidung wird anschließend mit Hilfe der (de-)konstruktivistischen Erkenntnistheorien Foucaults, Luhmanns und Derridas erklĂ€rt. Ausgehend von einem zwar unumgĂ€nglichen, aber in seinem Ausmaß variablen Eurozentrismus skizziert die Autorin schließlich eine Ă€quivalenzfunktionalistische Governance-Forschung, die nach der Art und Weise einer Leistung, nach dem „Wie“ und dem „Wer“, fragt. So werden europĂ€ische Dichotomien in Bezug auf die Akteure und die Handlungsmodi von Governance vermieden.This article problematises the idea of the western concept of governance being applied to areas outside the OECD world. The aim of this article is to develop a research approach which is appropriate for these areas. To this end the article first of all casts light on Eurocentric premises of the concept of governance. It deals with the central dichotomy between state and private actors. The omnipresence of this differentiation is then explained with the help of Foucault‘s, Luhmann‘s and Derrida‘s (de-)constructivist theories. From the viewpoint that Eurocentrism is inevitable, but that it has a varying degree of influence on the observer, the author then outlines an equivalence functionalist approach to governance research, which poses questions about the nature of a task performed, about the “way” in which it is performed and by “whom”. In this way, European dichotomies with regard to actors and modes of action in governance can be avoided

    In favour of an equivalence functionalist observation of governance in areas of limited statehood

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    This article problematises the idea of the Western concept of governance being applied to areas outside the OECD world. The aim of this article is to develop a research approach which is appropriate for these areas. To this end the article first of all casts light on Eurocentric premises of the concept of governance. It deals with the central dichotomy between state and private actors. The omnipresence of this differentiation is then explained with the help of Foucault‘s, Luhmann‘s and Derrida‘s (de-)constructivist theories. Assuming that Eurocentrism is inevitable, but that it has a varying degree of influence on the observer, the author then outlines an equivalence functionalist approach to governance research, which poses questions about the nature of a task performed, about the “way” in which it is performed and by “whom”. In this way, European dichotomies with regard to actors and modes of action in governance can be avoided

    FĂŒr eine Ă€quivalenzfunktionalistische Beobachtung von Governance in RĂ€umen begrenzter Staatlichkeit

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    Der Artikel problematisiert die Übertragbarkeit des westlichen Governance- Konzepts auf RĂ€ume außerhalb der OECD-Welt. Ziel ist es, einen Forschungsansatz zu entwickeln, der diesen RĂ€umen angemessenen ist. Zu diesem Zweck werden zunĂ€chst eurozentrische PrĂ€missen im Governance-Konzept sichtbar gemacht. Hier geht es um die zentrale Dichotomie zwischen staatlichen und gesellschaftlichen Akteuren. Die Allgegenwart dieser Unterscheidung wird anschließend mit Hilfe der (de-)konstruktivistischen Erkenntnistheorien Foucaults, Luhmanns und Derridas erklĂ€rt. Ausgehend von einem zwar unumgĂ€nglichen, aber in seinem Ausmaß variablen Eurozentrismus skizziert die Autorin schließlich eine Ă€quivalenzfunktionalistische Governance-Forschung, die nach der Art und Weise einer Leistung, nach dem „Wie“ und dem „Wer“, fragt. So werden europĂ€ische Dichotomien in Bezug auf die Akteure und die Handlungsmodi von Governance vermieden

    Portfolios as an alternative assessment

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    During the past decade, there has been a shift in paradigms by educational reformers to provide a more authentic means of student assessment in our schools. These assessments need to be multidimensional and provide a more accurate picture of students\u27 abilities. The portfolio is one type of alternative assessment that has proven to do this. This paper discusses the use of portfolios with a group of ninth grade students enrolled in an English course. These portfolios were a systematic collection of the students\u27 work to demonstrate how (1) they have developed and grown academically and (2) how their attitudes and beliefs have become clearer or changed through their academic experiences. Criteria and recommendations for implementing educational portfolios at the high school level are provided

    die Herausforderung lokaler Vielfalt jenseits der westlichen Welt

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    Der SFB 700 befasst sich vorwiegend mit RĂ€umen begrenzter Staatlichkeit in Postkolonien. Schon aus diesem Grund ist eine Auseinandersetzung mit postkolonialer Theorie angeraten, beschĂ€ftigt sich diese doch mit den Problemen, die entstehen, wenn westliche Denk- und Wahrnehmungsmuster auf nicht-westliche RĂ€ume ĂŒbertragen werden. Solche eurozentristischen Beschreibungen erheben die westliche Moderne zur normativen Vergleichsfolie fĂŒr gesellschaftliche Entwicklungen in der nicht-westlichen Welt. Auch der SFB 700 lĂ€uft Gefahr, die Vielfalt lokaler Konfigurationen des Regierens zu ĂŒbersehen, weil das Governance- Konzept eine europĂ€isch geprĂ€gte Geschichte hat. Wir wollen uns in diesem Arbeitspapier der postkolonialen Kritik stellen, um den Blick der Governance-Forschung fĂŒr alternative Entwicklungen zu schĂ€rfen. In forschungspraktischer Absicht suchen wir bei den Autor/inn/ en des Postkolonialismus-Diskurses nach Hinweisen auf konkrete Governance- PhĂ€nomene, die die Kontingenz der westlichen Governance-Vorstellungen sichtbar machen einfach dadurch, dass sie anders sind. Inwieweit tragen postkoloniale AnsĂ€tze in den Geistes- und Sozialwissenschaften dazu bei, die rĂ€umliche, institutionelle und soziale DiversitĂ€t von Governance in postkolonialen RĂ€umen begrenzter Staatlichkeit adĂ€quat und konkret zu erfassen?In this paper we intend to examine how postcolonial approaches can be used productively for governance research. The research of the research center (SFB) 700 focuses mainly on areas of limited statehood in postcolonial settings. Postcolonial theories are relevant to this research because they critique the application of Western categories to non-Western contexts. Eurocentric conceptions of governance tend to see the development of Western modernity as a norm by which social phenomena in the non-Western world are measured. By employing such a conception, SFB 700 risks overlooking the diversity of local governance configurations. In this paper we explore the potential of postcolonial critique, when applied to governance research, to better capture these alternative developments in non-Western contexts. The postcolonial discourse focuses on a variety of social, cultural and political developments in postcolonial settings. As a result, it seems particularly qualified to provide insights into concrete governance phenomena in the postcolonial world and to reveal the contingency of Western ideas about governance. To what extent can postcolonial approaches in the humanities and social sciences help us understand the geographical, institutional, and social diversity of governance in postcolonial areas of limited statehood

    Policy design in data economy: In need for a public online news (eco)system?

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    Socio-technical design embeds social investigations and inquiries into (Information) Technology Design processes. In this position paper, we propose, by using the aforementioned approach the design of technology and policies can simultaneously inform each other. Additionally we present data economy and particularly anchored online journalism platforms as use cases of policy need and design potentials.Comment: 3 page
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