SUMBER INFORMASI COVID-19 BAGI IBU HAMIL DAN IBU NIFAS DI KECAMATAN BATURRADEN

Ibu hamil dan ibu nifas adalah kelompok rentan pada masa pandemi COVID-19. Perilaku pencegahan COVID-19 pada ibu hamil dapat di pengaruhi oleh sumber informasi yang menyampaikan tentang COVID-19. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran sumber informasi  COVID-19 bagi ibu hamil dan ibu nifas di Kecamatan Baturraden. Studi ini merupakan penelitian deskriptif, dengan sampel 30 ibu hamil dan 23 ibu nifas di kecamatan Baturraden dengan teknik cluster sampling. Pengumpulan data pada bulan Oktober 2020, dengan instrumen penelitian google form. Hasil yang diperoleh adalah sumber informasi tentang COVID-19 yang terbanyak diakses oleh ibu hamil dan ibu nifas di Kecamatan Baturraden adalah televisi dan sosial media, jumlah sumber informasi COVID-19 yang di akses oleh ibu hamil terbanyak adalah satu dan dua sumber informasi, jumlah sumber informasi COVID-19 yang diakses ibu nifas terbanyak adalah satu sumber informasi. Ibu hamil dan ibu nifas harus mengakses lebih banyak sumber informasi dan mempertimbangkan kebenarannya agar mendapatkan informasi yang faktual, valid dan relevan

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT I PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN STIKES DUTA GAMA

Diki Retno Yuliani, R 1108009. 2009. Hubungan antara Interaksi Sosial dengan Prestasi belajar Mahasiswa Tingkat I Program Studi Diploma III Kebidanan Stikes Duta Gama. Karya Tulis Ilmiah: Program Studi Diploma IV Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial dengan prestasi belajar mahasiswa tingkat I Program Studi Diploma III Kebidanan Stikes Duta Gama. Interaksi sosial mahasiswa tingkat I Program Studi Diploma III Kebidanan Stikes Duta Gama dengan mahasiswa yang lain akan mengiringi mahasiswa tersebut selama proses belajar-mengajar, dan akan mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah korelasi kuantitatif dengan pendekatan waktu cross sectional. Populasinya adalah mahasiswa tingkat I Program Studi Diploma III Kebidanan Stikes Duta Gama, dengan teknik pengambilan sampel sampling jenuh. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner yang telah diuji validitas reliabilitas dan dokumentasi. Pada uji validitas instrumen, dari 49 soal yang diajukan 40 soal valid sedangkan 9 soal yang lain tidak valid (nilai hitung tabel r á r 0,320) selanjutnya tidak digunakan . Kemudian untuk uji reliabilitas, instrumen penelitian yang berupa kuesioner dinyatakan reliabel dengan nilai hitung tabel r > r yaitu 0,943 > 0,320. Sedangkan teknik analisis yang digunakan adalah uji korelasi Pearson product moment. Dari uji statistik dengan rumus korelasi product moment diperoleh nilai hitung r = 0,204 > tabel r ,= 0,199 yang menunjukkan adanya hubungan yang positif antara kedua variabel penelitian. Namun hubungan antara variabel X dan Y hanya bersifat rendah. Kemudian diperoleh nilai KP = 4,2 % yang menunjukkan besarnya sumbangan variabel interaksi sosial terhadap prestasi belajar. Berdasarkan hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan antara interaksi sosial dengan prestasi belajar pada mahasiswa tingkat I Program Studi Diploma III Kebidanan Stikes Duta Gama

KECEMASAN IBU HAMIL DAN IBU NIFAS PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN BATURRADEN

COVID-19 berdampak pada kesejahteraan masyarakat, hal tersebut dapat menjadi permasalahan psikologis bagi ibu hamil dan ibu nifas, salah satunya kecemasan. Tujuan studi ini untuk mengetahui gambaran kecemasan ibu hamil dan ibu nifas di masa pandemic COVID-19. Desain penelitian adalah penelitian deskriptif. Sampel adalah 28 ibu hamil dan 23 ibu nifas di kecamatan Baturraden dengan teknik cluster sampling. Intrumen yang digunakan adalah the perinatal anxiety screening scale (PASS). Hasil yang diperoleh adalah ibu hamil dan ibu nifas di Kecamatan Baturraden, pada masa pandemi COVID-19, mayoritas mengalami kecemasan dengan skala ringan-sedang. 

PRENATAL YOGA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PRIMIGRAVIDA TRIMESTER III

Anxiety in pregnant women often occurs in the third trimester. Anxiety results in prolonged labor, premature birth, LBW (Low Birth Weight). To prevent and reduce anxiety, prenatal yoga as an alternative therapy is given to primigravida pregnant women in the third trimester.The puropose of this study is to find out the influence of prenatal yoga toward anxiety level primigravida in the third trimester in Puskesmas I Kembaran, Banyumas District. This study used quasy experimental with pretest posttest design. The sample in this study are all of primigravida in third trimester, there are 24 pregnant woman in Puskesmas 1 Kembaran. The results showed there were differences in primigravida in third trimester anxiety levels before and after prenatal yoga with p value = 0,000 (p 0.05). There is an influence of prenatal yoga on the level of anxiety primigravida in third trimester. There is a change in the mean level of anxiety of 11,3.

INOVASI KANTONG DEVELOPMENT SCREENING ONE NO DAY UNTUK DETEKSI DINI PERKEMBANGAN BALITA

Penelitian ini dilakukan implementasi kantong development screening one no day oleh orangtua yang memiliki balita, karena sangat diperlukan untuk menilai produk yang digunakan.  Keterlambatan perkembangan pada balita dapat disebabkan karena kurangnya kepedulian orang tua dalam melakukan stimulasi, deteksi dini, serta intervensi. Selama ini ibu balita menggunakan buku Kesehatan Ibu Anak sebagai media untuk stimulasi dan deteksi dini perkembangan anak. Sayangnya pemanfaatan media buku KIA oleh ibu balita termasuk kategori kurang, orangtua tidak membaca buku KIA dengan berbagai alasan. Pemberian stimulasi dengan cara memberikan penyuluhan konvensional, membuat materi tidak diterima baik. Oleh karena itu, pada penelitian ini mengusulkan implementasi kantong development screening one no day untuk menilai respon orang tua terhadap produk tersebut. Keunggulannya dapat ditempatkan di dinding sehingga mudah terlihat oleh anggota keluarga lainnya, dibuat dengan bahan dasar murah, ekonomis, praktis, dapat digunakan oleh masyarakat di seluruh pelosok daerah.Penelitian ini merupakan model penelitian dan pengembangan instructional design dengan pendekatan ADDIE: analisis, design, development, implementation, evaluation. Validasi pakar materi oleh dokter spesialis anak, dosen askeb neonatus, bayi, balita dan bidan Puskesmas. Implementasi produk kepada pengguna, kepada 30 orang tua balita. Kesimpulan: media inovasi kantong development screening one no day untuk deteksi dini perkembangan balita dinyatakan layak oleh ahli

HUBUNGAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI DESA KARANGTENGAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS

The main strategies to achieve effective results for the health and survival of children by encouraging breastfeeding, monitoring of child growth and improved communication for behavior change. This study aims to determine the status of development of children aged 4-5 years old in the village Karangtengah Baturraden District of Banyumas. Conducted an observational study with cross sectional design, with independent variables: the stimulation provided the mother and the dependent variable: the development of children aged 4-5 years. Measuring tool using instruments KPSP to 41 children and gave questionnaires to 41 mothers in September to October 2015. Data were analyzed using chi square test. The results showed a picture capabilities gross motor development and fine motor skills according to developmental age 4-5 years, children aged 4-5 years as many as 33 children (80.5%) have the ability to date, and as many as 8 children (19.5%) experienced developmental disorders, there is a significant association between stimulating the development of children aged 4-5 years with  p=0.000. Based on this study suggested the family needs to increase stimulation, especially aspects of speech-language-independence and socialization ability to stimulate children's development, health education needs to be done to mothers of stimulation to stimulate the child's basic abilitie

HUBUNGAN JARAK KEHAMILAN DENGAN TEKANAN DARAH IBU HAMIL PREEKLAMPSIA

Relationship Of Inter-pregnancy Interval With Blood Pressure Of Preeclampsia Pregnant Woman : inter-pregnancy interval is a risk factor for preeclampsia, and an increase in blood pressure is a sign of preeclampsia. The purpose of this study was to determine the relationship between inter-pregnancy interval and blood pressure. The study design was a cross sectional analytic survey research. The population was preeclampsia pregnant women in Banyumas District with cluster sampling technique. The results of the study were a relationship between inter-pregnancy interval with systolic blood pressure (p 0.017) and no relationship between inter-pregnancy interval with diastolic blood pressure (p 0.629). The conclusion of this study, there was a relationship between inter-pregnancy interval with systolic blood pressure in preeclampsia pregnant women

MODUL KELAS PERSIAPAN PERAWATAN BAYI SEHARI-HARI

Modul ini disusun dengan tujuan agar dapat membantu ibuhamil dan keluarga dalam mempersiapkan diri untukmerawat bayi setelah bersalin

OPTIMALISASI BREASFEEDING SELF-EFFICACY DAN KEBERHASILAN MENYUSUI MELALUI ONLINE CLASS PERSIAPAN MENYUSUI: STUDI PADA IBU HAMIL DI MASA PANDEMI COVID-19

Pencapaian target ASI eksklusif di Indonesia dalam 3 tahun terakhir cenderung turun. Selanjutnya pandemi COVID-19 berdampak pada pembatasan akses pelayanan kesehatan, sehingga dibutuhkan upaya agar pencapaian ASI eksklusif di masa Pandemi COVID-19 menjadi lebih baik. Tujuan studi ini untuk mengetahui pengaruh online class persiapan menyusui terhadap breastfeeding self-efficacy (BSE) dan keberhasilan menyusui. Desain penelitian quasi experiment. Sampel Penelitian ibu hamil trimester III di Kecamatan Baturraden sejumlah 38 orang dengan total sampling. Instrumen penelitian menggunakan breastfeeding self-efficacy scale-short form (BSES-SF) dan lembar observasi data menyusui. Uji statistik menggunakan T-test, Mann-Whitney, Fisher dan Koefisien Kontingensi. Hasil yang diperoleh ada perbedaan BSE posttest, BSE delta dan penanganan masalah menyusui antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Responden yang mengikuti online class mempunyai kemungkinan 18,66 kali untuk menangani masalah menyusui sesuai manajemen laktasi. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh online class persiapan menyusui terhadap BSE dan penanganan masalah menyusui