¿Existen muchos tipos de racionalidad?

Este artículo tiene tres objetivos principales. En primer lugar, ofrecer una panorámica de las teorías de la racionalidad actualmente disponibles en ciencias sociales. En segundo lugar, discutir la especificidad de la aproximación de Boudon en contraste con las anteriores. Finalmente, sugerir algunas vías a través de las cuales la aproximación puede ser mejorada y completada con la finalidad de alcanzar una teoría sólida de la interpretación de las acciones humanas en el mundo social.Aquest article té tres objectius principals. En primer lloc, oferir una panoràmica de les teories de la racionalitat actualment disponibles en ciències socials. En segon lloc, discutir l'especificitat de l'aproximació de Boudon en contrast amb les anteriors. Finalment, suggerir algunes vies a través de les quals l'aproximació pot ser millorada i completada amb la finalitat d'assolir una teoria sòlida de la interpretació de les accions humanes en el món social.This paper has three basic objectives. First, it summarizes the general theories of rationality that are currently available in the social sciences. Secondly, it describes the specificity of Boudon's approach to rationality in contrast to the previous ones. Finally, it suggests a few ways in which this approach can be enhanced and complemented in order to achieve a solid theory on the interpretation of human actions in a social world

Helping Homeless Youth: Epistemological Implications of Power in a YPAR Project

Text from Nasma: 'I’ve started moving my things out of the house. I’m putting it in your office for now.' Thus began the story of how one of the youth I had worked with for four years on various YPAR projects became homeless and turned to me for help. Entering this crisis with Nasma took time and an emotional toll, and it affected the power dynamics of our relationship when finishing our YPAR project. Youth Participatory Action Research (YPAR) works to rebalance power in inequitable relationships based on roles, age, race, gender, etc. Providing care to Nasma as she confronted the traumatic situation of homelessness affected our collaborative relationship as she became dependent on me for basic economic resources. Through this process, the inequities in age and material resources between Nasma and me were centred, displacing the more equitable interactions that we had constructed through YPAR projects. This article employs critical autoethnography to examine the epistemological ‘risks of care’ and argues that the calls for ‘care-full’ scholarship still need to contend with the pitfalls of differential power dynamics in YPAR

Agriculteurs et chercheurs dans la gestion à la ferme des ressources génétiques : dynamiques d'apprentissage autour de la biodiversité

Dans la littérature en sociologie des sciences, la notion d'objet frontière s'est révélée utile à la compréhension du fonctionnement de projets scientifiques impliquant conjointement scientifiques et amateurs. Appliquée à des projets mobilisant à la fois chercheurs et agriculteurs, elle nous paraît particulièrement adaptée pour répondre à l'une des questions posées par le texte de cadrage de ce colloque : « comment les catégories pensées par les sciences du vivant pénètrent le monde rural et participent à sa reconfiguration ? ». Dans cette contribution, nous nous penchons sur une collaboration entre généticiens et agriculteurs collectionneurs de blés de pays, autour de l'étude des complémentarités entre mode de conservation de la biodiversité cultivée à la ferme et en collection de ressources génétiques. Nous examinons l'objet biodiversité à travers le cadre théorique de l'objet frontière, afin de mieux comprendre l'interprétation de cette catégorie scientifique par le groupe d'agriculteurs et son usage dans le monde social. Après avoir examiné les divergences de lecture de cet objet, qui malgré tout n'empêchent pas l'accord des acteurs autour de l'objectif de sa conservation, nous abordons la dimension dynamique de l'interaction entre agriculteurs et chercheurs, et notamment les apprentissages. Nos résultats nous invitent à considérer le collectif hybride de recherche, non comme le lieu d'une confrontation de deux formes de savoirs – savoirs scientifiques et savoirs paysans – mais comme une communauté de pratiques où des savoirs se créent et se transforment en même temps qu'ils circulent. Cette étude, qui s'inscrit dans un contexte général de réhabilitation de la « science de plein air » et d'extension à la science de la thématique de la participation, plaide, si l'on veut comprendre les mutations du monde rural contemporain, pour un rapprochement des études rurales (ethnologie, ethnoscience, sociologie rurale) et des science studies

Book review: Watson E. E., 2009, "Living Terraces in Ethiopia - Konso Landscape, Culture & Development", Woodbridge, James Currey

International audienceBook review: Watson E. E., 2009, "Living Terraces in Ethiopia - Konso Landscape, Culture & Development", Woodbridge, James Curre

The World Exhibitions and the display of science, technology and culture: moving boundaries

From the moment the first World Exhibition was held in London, in 1851, these events have served as “windows” to scientific, technological and industrial progress, allowing the circulation and the disclosure of this change, either directly to visitors or through media publications worldwide. Under the realisation of these world events, which attracted many travellers, exhibitions enabled the parallel organisation of international conferences and congresses of professionals both in science and in industry, engineering and architecture

World Exhibitions: a Gateway to non-European Cultures?

Peer Reviewe

A Study of the Relationship of Stress, Burnout, Hardiness, and Social Support in Pre-Kindergarten and Kindergarten Teachers

The purpose of this study was to examine the relationship and differences of hardiness stress, burnout, social support, and demographics such as age, years of service, and education with 196 pre-kindergarten and kindergarten teachers’ from public, private, for-profit, and non-profit schools and to determine if hardy teachers are less vulnerable to burnout. A survey design method was chosen to produce statistics that indicated a numerical description of the relationship between these variables and the pre-kindergarten and kindergarten teacher. Four surveys were used: Burnout Inventory (MBI) (Maslach, Jackson, and Schwab, 1986) Teacher Concerns Inventory (Firmian, 1985), Dispositional Resilience Scale (DRS-15) (Bartone, 2007), and the Social Support Questionnaire (SSQ6) (Sarason, et. al., 1987). A Pearson’s’ product-moment correlation was used to determine the relationship between hardiness, stress, burnout, social support, and the demographic characteristics of age, education, and experience. An Analysis of Variance (ANOVA) was used to determine the differences in the relationship between each of the dependent variables; hardiness, stress, burnout, and social support with the independent variables of age, education, and experience

Manuel pour l'utilisation de l'analyse des coûts du cycle de vie (ACCV) dans les marchés publics (durables)

Dans le contexte de la consommation et la production durables, les méthodes utilisées pour évaluer les produits et les services sont d’une importance capitale. Un instrument relativement nouveau dans ce domaine est l’analyse du coût du cycle de vie (ACCV). Le SPP DD a analysé dans quelle mesure cet instrument peut constituer une plus-value pour les marchés publics durables. Les résultats de cette analyse sont compilés dans le présent manuel. Le présent manuel propose un cadre et une série de directives concernant l’application du coût du cycle de vie (CCV) dans les marchés publics durables. Le premier chapitre décrit quelques notions essentielles mais également le cadre dans lequel l’ACCV sera appliquée. Nous n’allons pas nous baser sur une ACCV conventionnelle mais plutôt sur une méthodologie proche de ‘l’analyse du cycle de vie’. Cette approche vise la mise en lumière d’une évaluation de l’impact économique de biens et de services sur la base d’une méthode en cohérence avec l’ACV et dont l’application en parallèle avec une ACV est la plus efficace possible. Le chapitre 2 donne un aperçu de la législation en vigueur en matière de marchés publics et résume la base juridique de certaines étapes du processus de déroulement d’un marché. Une rubrique intéressante pour le lecteur pas ou peu familiarisé avec les « marchés publics ». Dans le chapitre 3, toutes les notions clés de la définition suivante sont explicitées : « The assessment of all costs associated with the life cycle of a product that are directly covered by 1 or more actors in the product life cycle (supplier, manufacturer, user or consumer, and/or EoL actor), with the inclusion of externalities that are anticipated to be internalized in the decision-relevant future ». Ce commentaire permet de délimiter le champ d’application de l’ACCV dans le contexte du développement durable. Les trois chapitres suivants expliquent comment le thème de l’ACCV peut être intégré dans un marché public. Ici aussi, les différentes étapes d’un marché public constituent le point de départ. Le chapitre sept est consacré aux implications budgétaires. Ensuite, une application pratique de ces éléments est présentée dans le chapitre 8, à travers deux études de cas ayant pour objet des voitures et des équipements TIC pour les bureaux. Enfin, un lien est établi avec des thèmes pertinents en rapport avec le développement durable, avec présentation d’exemples pratiques émanant du Bureau fédéral du Plan, de l’Agence fédérale pour la sécurité de la chaîne alimentaire et du Service public fédéral Économie, et mise en lumière de la place qu’occupe l’ACCV au sein de la chaîne d’innovation (annexe 1). En conclusion sont présentées des informations qui peuvent aider à compléter de manière optimale l’outil pratique du présent manuel (annexe 2), suivies d’une bibliographie

Handleiding voor de toepassing van de Levenscycluskost (Life Cycle Cost Analysis – LCC) bij (duurzame) overheidsopdrachten

Binnen de context van duurzame consumptie en productie spelen de methodes voor de beoordeling van producten en diensten een belangrijke rol. Een vrij nieuw instrument op dat vlak is de analyse van de levenscycluskosten (LCC). De mate waarin dit instrument een meerwaarde kan zijn voor duurzame overheidsopdrachten werd door de POD DO geanalyseerd. De bevindingen van de analyse zijn gebundeld in deze handleiding. Deze handleiding biedt een kader en een aantal richtlijnen m.b.t. de toepassing van de levenscycluskost (LCC) bij duurzame overheidsopdrachten. Het eerste hoofdstuk beschrijft een aantal belangrijke begrippen maar ook het kader waarin LCC zal worden toegepast. Zo zal niet zozeer worden uitgegaan van een conventionele LCC, maar wel van een methodologie die nauw aanleunt bij de ‘levenscyclusanalyse’. Deze benadering heeft als doel een beoordeling van de economische impact van goederen en diensten naar voor te brengen waarbij de methode consistent is met de LCA en de toepassing ervan in parallel met een LCA zo efficiënt als mogelijk is. Hoofdstuk 2 geeft een opsomming van vigerende wetgeving m.b.t. overheidsopdrachten en schetst de juridische achtergrond van een aantal stappen in het verloopproces van een opdracht. Een interessante rubriek voor een lezer die niet of weinig vertrouwd is met het onderwerp ‘overheidsopdrachten’. In hoofdstuk 3 wordt elk kernbegrip uit volgende definitie toegelicht: ‘The assessment of all costs associated with the life cycle of a product that are directly covered by 1 or more actors in the product life cycle (supplier, manufacturer, user or consumer, and/or EoL actor), with the inclusion of externalities that are anticipated to be internalized in the decision-relevant future’. Deze toelichting leidt tot een afbakening van het toepassingsdomein van LCC binnen de context van duurzame ontwikkeling. In de drie daaropvolgende hoofdstukken wordt verteld hoe dat LCC-verhaal in een overheidsopdracht geïntegreerd kan worden. Het uitgangspunt is opnieuw de verschillende stappen van een overheidsopdracht. Het zevende hoofdstuk brengt een aantal budgetaire implicaties aan het licht. Deze elementen worden vervolgens – in hoofdstuk 8 – praktisch toegepast in twee gevallenstudies, rond voertuigen en ICT-uitrusting voor bureaus. Tenslotte wordt het verband gelegd met relevante onderwerpen die verband houden met duurzame ontwikkeling, waarbij praktijkvoorbeelden van het Federaal Planbureau, het Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen, en de Federale overheidsdienst Economie worden vermeld, alsook de plaats van LCC binnen de innovatieketen (Annex I). Geëindigd wordt met informatie die gebruikt kan worden om de praktische tool die bij deze handleiding hoort, optimaal in te vullen (Annex II), alsook een bibliografie