Ruminal pH and temperature, papilla characteristics, and animal performance of fattening calves fed concentrate or maize silage-based diets

Los sistemas de alimentación desempeñan un papel importante, no sólo en la rentabilidad de la explotación de reses, sino también en la salud animal y su rendimiento. Se han utilizado catorce terneros de raza Avileña-Negra Ibérica, con un peso inicial de 270 kg (SE 22,6 kg) y de 223 días (SE 16.2) para estudiar el efecto de dos sistemas de alimentación sobre el pH ruminal y la temperatura y el rendimiento de los animales estando los terneros en situación de estabulación libre. Los sistemas de alimentación eran la cebada (Hordeum vulgare L.) a partir de un concentrado de granos más su paja (CONC); y maíz (Zea mays L.) en ración total mezclada a base de ensilado (TMR). Se utilizaron unos bolos inalámbricos internos para recoger los valores de pH y la temperatura cada 10 minutos durante todo el periodo de medición (15 días). La dieta no modificó (P> 0,10) la ganancia media diaria, ni el peso de la canal, ni su rendimiento, ni el color de la mucosa ruminal. El ancho de la papila y la papila ancho / espesor de la lámina propia fueron significativamente menores (P 0,10). A pesar de que el rendimiento del animal no se ve afectado, la alimentación de terneros de engorde con una dieta de cebada, además de concentrado de paja genera mejores condiciones ruminales que el uso de TMR a base de ensilaje de maíz.Feeding systems can play an important role, not only in beef farm profitability but also in animal health and performance. Fourteen Avileña-Negra Ibérica bulls, with an initial weight of 270 kg (SE 22.6 kg) and aged 223 d (SE 16.2) were used to study the effect of two feeding systems on ruminal pH and temperature and animal performance when calves were kept in loose housing conditions. Feeding systems were barley (Hordeum vulgare L.) grain-based concentrate plus barley straw (CONC) and maize (Zea mays L.) silage-based total mixed ration (TMR). Internal wireless boluses were used to collect pH and temperature values every 10 min throughout the measurement period (15 d). Diet did not modify (P > 0.10) average daily gain, carcass weight, dressing percentage, ruminal mucosa color, or papilla counts. Papilla width and papilla width/lamina propia thickness were significantly lower (P 0.10). Although animal performance is not affected, feeding fattening calves on a concentrate plus barley straw diet can result in better rumen conditions than using maize silage-based TMR.peerReviewe

Tándem : didáctica de la educación física

Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo dos personas que ejercen en niveles de enseñanza diferentes, encuentran la manera de unir un ambiente escolar con riesgo de exclusión social, con la formación inicial de educadores y educadoras a través del aprendizaje-servicio (aps) como método de enseñanza universitaria, contribuyendo a su vez al desarrollo integral del alumnado de educación primaria.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Primary plasma cell leukemia: clinical, immunophenotypic, DNA ploidy, and cytogenetic characteristics

Ha sido y sigue siendo una de las principales referencias en leucemia de células plasmáticas, con múltiples citaciones, incluyendo libros de texto en medicina interna tan prestigiosos como el Harrison.[EN]We report on a series of 26 patients diagnosed with primary (de novo) plasma cell (PC) leukemia (PCL) in whom we analyzed the clinicobiologic characteristics of the disease together with the immunophenotype, DNA cell content, proliferative index, and numeric chromosomal aberrations of the neoplastic PC, and compared them with 664 multiple myeloma (MM) patients at diagnosis. The median age, sex ratio, and bone lesion extension were similar, but PCL cases displayed a higher prevalence of clinical stage III, extramedullary involvement, and Bence Jones cases, with fewer IgA cases than for MM patients. In addition, according to several prognostic indicators (beta2-microglobulin serum level, proportion of S-phase PCs, proteinuria, calcium serum level, lactate dehydrogenase [LDH] and renal function), the incidence of adverse prognostic factors was significantly higher in PCL versus MM. Immunophenotypic expression was similar for CD38, CD138, CD2, CD3, CD16, CD10, CD13, and CD15, but PCL differed from MM in the expression of CD56, CD9 HLA-DR, CD117, and CD20 antigens. Twenty-two PCL cases were diploid and one was hypodiploid, while most MM cases (57%) showed DNA hyperdiploidy. With the fluorescent in situ hydridization (FISH) technique, 12 of 13 PCL cases displayed the numeric aberrations, -13 (86%), +/-1 (57%), +18 (43%), and -X in women (25%), but they lacked several numeric aberrations usually found in MM such as +3, +6, +9, +11, and +15. PCL cases had a lower overall response to therapy than MM cases (38% v 63%, P =.01332). Among PCL patients, a trend for a worse response was observed in cases treated with melphalan and prednisone (MP) versus polychemotherapy. Overall survival was significantly worse in PCL versus MM patients (8 v 36 months, P <.0001), but it was significantly better in PCL patients treated with polychemotherapy versus MP (18 v 3 months, P =.0137). By contrast, MM patients did not show significant differences in overall survival according to the treatment used, MP or polychemotherapy. Ten variables seemed to predict survival in PCL patients, but only the beta2-microglobulin level and S-phase PCs retained an independent value in multivariate analysis. In summary, our study illustrates that PCs from PCL display singular phenotypic, DNA cell content, and cytogenetic characteristics that lead to a different disease evolution versus MM.Hospital Universitario de Salamanca Universidad de SalamancaHospital Universitario de Salamanc

Análisis y propuestas de mejora de la práctica docente en el aula de educación primaria desde la competencia escrita

Incluye un CD con los anexos especificados en la página 20 de la memoria.El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de las tareas actuales del profesor, buscando “un nuevo estilo docente” que reúna las virtudes del actual e introduzca los cambios necesarios para desarrollar un trabajo por competencias tal como plantea la nueva propuesta curricular.Consejería de Educación de Castilla - La ManchaCastilla La ManchaES