Tándem : didáctica de la educación física

Abstract

Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo dos personas que ejercen en niveles de enseñanza diferentes, encuentran la manera de unir un ambiente escolar con riesgo de exclusión social, con la formación inicial de educadores y educadoras a través del aprendizaje-servicio (aps) como método de enseñanza universitaria, contribuyendo a su vez al desarrollo integral del alumnado de educación primaria.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]