Contribuições da monitoria de ensino na formação profissional em enfermagem: relato de experiência

Este artigo tem por objetivo descrever a experiência da monitoria de ensino da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde da Mulher vinculada ao Curso de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), no município de Crato, Ceará. Foi realizado um relato de experiência da dinâmica processual de organização e desenvolvimento das atividades de monitoria e sua configuração ao longo de dois semestres consecutivos - primeiro e segundo semestres de 2018.  A motivação pela escrita do manuscrito se deu por meio da necessidade de expressar a reflexão que o processo vivido produziu nessa prática específica de formação acadêmica. Durante esse período, foram disponibilizadas, semanalmente, 20 horas a atividades referentes à monitoria, dentre elas, aulas práticas para os discentes em laboratório de semiologia da instituição, sob supervisão da professora orientadora, capacitações internas, revisões relacionadas a avaliações, resoluções de simulados e orientações para alunos sobre os cenários práticos nas maternidades e unidades básicas de saúde. A monitoria acadêmica possibilitou experiências exitosas para ambas as partes envolvidas. Oportunizou aos monitores o desenvolvimento de habilidades para o exercício da prática docente, além de proporcionar aos discentes um momento de troca de informações, contribuindo para o fortalecimento do processo ensino-aprendizagem.    &nbsp

Manejo clínico da covid-19 pela equipe multidisciplinar na atenção primária à saúde

Objetivou-se descrever o manejo clínico da COVID-19 na APS, com o intuito de reunir e sintetizar as recomendações acerca da atuação multidisciplinar. Trata-se de um estudo qualitativo, o qual utilizou a técnica de revisão narrativa como aporte metodológico, realizado nas bases de dados Medical Literature Analyses and Retrieval System Oline (MEDLINE), Literatura Latino Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF), no Banco de dados National Library of Medicine National Institutes of Health (PubMed) e nos boletins epidemiológicos do Ministério da Saúde. Utilizou-se como critério de inclusão artigos publicados no ano de 2020 e como critério de exclusão estudos incompletos que não respondia a questão norteadora, os descritores usados foram infecções por coronavírus, atenção primária à saúde e saúde pública. Dentre os 19 estudos que atenderam aos critérios, sete são internacionais, todos foram publicados no ano de 2020. O manejo clínico da COVID-19 pela Atenção Primária em Saúde se dá por meio da identificação do caso suspeito, aplicação dos serviços de telessaúde, medidas para evitar o contágio, estratificação da gravidade da síndrome gripal, tratamento dos casos leves, isolamento domiciliar e notificação de casos suspeitos. A atuação da equipe multidisciplinar na Atenção Primária à Saúde é fundamental para redução das desigualdades em saúde, por isso é uma ferramenta vital no combate a pandemia

O conceito teórico “Espaço para amamentar” retratado nas campanhas da Semana Mundial de Aleitamento Materno

Objective: to analyze how breastfeeding spaces are portrayed in the posters from the National Breastfeeding Campaign, in the light of the Interactive Theory of Breastfeeding. Method: a documentary study carried out in five stages using the Semiotic Analysis of Still Images methodological framework by Gemma Penn. The materials chosen as sample were the thematic images from the World Breastfeeding Week campaigns in Brazil. Results: it was observed that most of the women breastfed in public spaces. The approach to working women's rights and several aspects referring to the COVID-19 pandemic stand out. Conclusion: the space where the breastfeeding process takes place is portrayed in various ways in terms of the physical environment. With regard to the theoretical concept of “Breastfeeding space”, which includes the gestures, postures and behaviors of those who occupy it, the campaigns proved to be limited.Objetivo: analizar de qué manera se retratan los espacios para amamantar en los pósteres de la campaña nacional de lactancia materna, a la luz de la Teoría Interactiva de la Lactancia Materna. Método: estudio documental realizado en cinco etapas conforme al marco metodológico del Análisis Semiótico de Imágenes Fijas de Gemma Penn. Los materiales elegidos como muestra fueron las imágenes temáticas de las campañas de la Semana Mundial de Lactancia Materna en Brasil. Resultados: se observa que la mayoría de las mujeres amamantaba en espacios públicos. Se destacan el enfoque con respecto a los derechos de las mujeres trabajadoras y aspectos referentes a la pandemia de COVID-19. Conclusión: el espacio en el que tiene lugar el proceso de lactancia se retrata de diversas maneras en cuanto al ambiente físico. En lo que refiere al concepto teórico de “Espacio para amamantar”, que incluye los gestos, las posturas y las conductas de quienes lo ocupan, las campañas demostraron ciertas limitaciones.Objetivo: analisar como os espaços para amamentar são retratados nos cartazes da campanha nacional de aleitamento materno, à luz da Teoria Interativa da Amamentação. Método: estudo documental realizado em cinco etapas pelo referencial metodológico de Análise Semiótica de Imagens Paradas por Gemma Penn. Os materiais escolhidos como amostra foram as imagens temáticas das campanhas da Semana Mundial de Aleitamento Materno no Brasil. Resultados: observa-se que a maioria das mulheres estava amamentando em espaços públicos. Destaca-se a abordagem ao direito da mulher trabalhadora e aspectos referentes à pandemia da COVID-19. Conclusão: o espaço em que ocorre o processo de amamentação é retratado de forma diversa quanto ao ambiente físico. No que se refere ao conceito teórico “Espaço para amamentar”, que inclui os gestos, posturas e comportamento dos que o ocupam, as campanhas se mostraram limitadas

Necessidades de saúde das pessoas com tuberculose pulmonar

Objective: to analyze the health needs of people undergoing treatment for tuberculosis assisted by health services. Method: a descriptive study with a qualitative approach, carried out with ten patients assisted by the Family Health Strategy teams and a reference service. The interviews were submitted to the thematic analysis technique and analyzed according to the Operational Taxonomy of Health Needs. Results: the patients reported needs for food and housing, were satisfied with the treatment, accessibility and cordiality of the health professionals, but dissatisfied with the investigation symptoms and evolution of the clinical picture. The bond with the nurse was positive. Orientations and search for information subsidized the autonomy and the way of living life. Conclusion: patients recognized the health needs related to access to technologies that improve and prolong life, but require precise diagnostic investigation, guidance for autonomy and ordering Primary Health Care.Objetivo: analisar as necessidades de saúde das pessoas em tratamento para a tuberculose assistidas pelos serviços de saúde. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com dez pacientes assistidos pelas equipes da Estratégia Saúde da Família e serviço de referência. As entrevistas foram submetidas à técnica de análise temática e analisadas conforme a Taxonomia Operacional de Necessidades de Saúde. Resultados: os pacientes relataram necessidades de alimentação e moradia, mostraram satisfeitos com o tratamento, acessibilidade e cordialidade dos profissionais de saúde, mas insatisfeitos com a investigação dos sintomas e evolução do quadro clínico. O vínculo com o enfermeiro foi positivo. Orientações e busca de informações subsidiaram a autonomia e o modo de andar a vida. Conclusão: os pacientes reconheceram as necessidades de saúde referentes ao acesso às tecnologias que melhoram e prolongam a vida, mas requererem investigação diagnóstica precisa, orientação para autonomia e ordenação da Atenção Primária à Saúde

Medidas de enfrentamento para idosos com covid-19 a luz da teoria adaptativa de callista roy / Coping measures for elderly with covid-19 the light of callista roy adaptive theory

INTRODUÇÃO: A COVID-19 trata-se de uma doença infecciosa causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), esta apresenta elevada transmissibilidade e acentuada propagação. Destaca-se, diante dessa infecção, a vulnerabilidade da população idosa, principalmente em casos onde já são apresentados quadros de doenças crônicas, fazendo-se necessário um olhar aprofundado a esse grupo. OBJETIVO: Refletir acerca das medidas de enfrentamento para idosos diagnosticados com COVID-19, a luz da teoria adaptativa de Callista Roy. MÉTODO: Estudo descritivo do tipo teórico-reflexivo, realizado em agosto de 2020, embasado por leituras e interpretações de artigos científicos. A busca nas bases de dados foi realizada via BVS, por meio dos descritores “aged”, “COVID-19”, “theory” e “Callista Roy”, em combinação com os operadores booleanos “AND” e “OR”, aplicando-se os seguintes cruzamentos: “COVID-19 AND aged”, “theory AND Callista Roy” e “COVID-19 AND aged OR Callista Roy”. Encontraram-se 54 artigos, sendo incluídos 19 publicados nos idiomas português, inglês e espanhol no período de dezembro de 2019 a julho de 2020, assim como, estudos da literatura clássica que abordam a teoria. Excluíram-se 35 artigos indisponíveis para download e que não respondiam ao objeto do estudo. RESULTADOS: Roy descreve quatro conceitos principais do Modelo de Adaptação, são eles: pessoa, ambiente, saúde e enfermagem. Nesse contexto, para o idoso com COVID-19, as medidas de enfrentamento podem surgir pelo modo fisiológico, atentando-se à oxigenação, nutrição, eliminação, atividade/repouso e proteção. Módulo de autoconceito incentivando aspectos espirituais como valores e crenças, levando-se em consideração também os papéis que esse público desempenha na sociedade e a interdependência pessoal, com avaliação do preenchimento afetivo no processo de dar e receber amor, respeito e valor.  Roy expõe ainda que o ambiente influencia o processo de desenvolvimento e comportamento do ser. Assim, é dada aos indivíduos a oportunidade de ressignificação, por meio das mudanças no cenário e na rotina da população atualmente. A promoção do processo de adaptação nos quatro modos apresentados é um objetivo da enfermagem, e essa, pode oportunizar e avaliar o retorno apresentado pelos sujeitos em cada conceito, para que com base nisso ocorra a promoção das medidas interventivas. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A associação da teoria embasada no estudo, pode fornecer um olhar integral às necessidades do indivíduo por meios dos módulos envolvendo a pessoa, o ambiente, a saúde e a enfermagem como forma de alcance das medidas de enfrentamento. Ademais, é notório que a compreensão desta conjuntura pelo profissional enfermeiro, bem como, a articulação entre a equipe multiprofissional, pode promover a redução dos agravos que possam emergir, assim como estimular melhorias nos fatores biopsicossociais da saúde dos idosos. 

Boas práticas na assistência ao parto e nascimento com ênfase na atuação do/a enfermeiro/a obstetra: Good practices in labor and birth assistance with emphasis on the obstetric nurse's performance

Objetivou-se discorrer sobre as boas práticas na assistência hospitalar ao parto e nascimento, com ênfase na atuação do(a) Enfermeiro(a) Obstetra. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, cuja busca foi realizada via Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), durante os meses de março a junho de 2020, utilizando-se as bases de dados: Centro Latino-Americano e do Caribe de Informações em Ciências da Saúde (Bireme) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Os Descritores em Ciências da Saúde (Desc) utilizados para a busca foram: “Assistência Hospitalar”; “Enfermagem Obstétrica”; “Trabalho de Parto”; “Parto Obstétrico”. Foram incluídos no estudo artigos com texto completo disponível, que tratassem sobre as boas práticas de assistência ao parto em contexto hospitalar, publicados nos últimos cinco anos, nos idiomas espanhol, inglês ou português. Excluiu-se os que não respondiam ao objetivo do estudo, os editoriais, dissertações, teses, monografias, livros e artigos de periódicos não científicos. Com relação às boas práticas, as parturientes devem alimentar-se. Tal conduta confere satisfação, reduz o estresse e contribui para autocontrole da gestante durante o trabalho de parto; adotar postura ativa promove conforto e redução da dor, diminuindo o tempo de fase ativa, possíveis traumas perineais, taxas de intervencionismo, e/ou desfecho cirúrgico. Entretanto, a verticalização (posição de cócoras, lateral, em pé ou de quatro) ainda carece de estímulo durante o ato de partejar; a oferta dos métodos não farmacológicos para alívio da dor úteis (massagens, banhos, uso da bola suíça, meditação, crioterapia e musicoterapia) e a presença do acompanhante são ações simples e que repercutem positivamente no processo de parturição; e o uso correto do partograma possibilita analisar a evolução do trabalho de parto, fornecendo informações sobre o bem-estar materno e fetal, como também sinais de alerta sobre alterações ou possíveis distorcias associadas. Por fim, ressalta-se que a assistência de Enfermeiros/as Obstetras diminui as intervenções desnecessárias e aumentam a satisfação das usuárias sem relação ao seu processo parturitivo. A presença atuante e autônoma desses profissionais é imprescindível para que haja expansão e aplicabilidade das boas práticas nos serviços hospitalares de assistência ao parto e nascimento, pois contribuem com a humanização das práticas assistenciais e, consequentemente, para o conforto e autonomia das parturientes e menores índices de violência obstétrica

Tecnologias educacionais desenvolvidas para promoção da saúde dos recém-nascidos: revisão integrativa

This study aims to identify educational technologies built to promote the health of newborns. This is an integrative review carried out in August and September 2019, guided by the question: what scientific educational materials have been produced so far to promote the health of newborns? The MEDLINE, CINAHL, Web of Science, BDENF, LILACS databases and the SciELO virtual library were used, from the Medical Subject Heading descriptors: Educational Technology; Infant, Newborn; Health Promotion. Six articles made up the sample. The results were categorized into four thematic cores: Description of educational materials, Target audience of educational technologies, Validation process and Results found after using educational technologies. It is observed, therefore, that articles in the area of educational technology for the promotion of health in newborns do not explore normality patterns of the anatomophysiological characteristics of these, as well as some relevant care from family members, requiring better targeting of other studies to improve the educational practices.O presente estudo tem como objetivo identificar tecnologias educacionais construídas para promoção da saúde dos recém-nascidos. Trata-se de uma revisão integrativa realizada entre agosto e setembro de 2019, norteada pela pergunta: quais materiais científicos educativos foram produzidos até o momento para promoção da saúde dos recém-nascidos? Utilizou-se as bases de dados MEDLINE, CINAHL, Web of Science, BDENF, LILACS e a biblioteca virtual SciELO, a partir dos descritores Medical Subject Heading: Educational Technology; Infant, Newborn; Health Promotion. Seis artigos compuseram a amostra. Os resultados foram categorizados em quatro núcleos temáticos: Descrição dos materiais educativos, Público alvo das tecnologias educacionais, Processo de validação e Resultados encontrados após uso das tecnologias educacionais. Observa-se, portanto, que os artigos na área de tecnologia educacional para promoção da saúde de recém-nascidos não exploram padrões de normalidade das características anatomofisiológicas destes, bem como alguns cuidados relevantes dos familiares, necessitando de melhor direcionamento de outros estudos para aperfeiçoamento das práticas educativas

Fatores associados à doação de leite humano durante o cenário atual de pandemia do Coronavírus / Factors associated with human milk donation during the current Coronavirus pandemic scenario

O aleitamento materno é o padrão ouro para nutrição dos recém-nascidos, exclusivo até os seis meses de idade, especialmente devido aos seus efeitos imunológicos, nutricionais, cognitivos, psicológicos, sociais e econômicos. Onde o leite humano (LH) é essencial na sobrevivência dos recém-nascidos (RNs), principalmente, dos prematuros. No entanto, mesmo ciente das propriedades ímpares desse rico fluido as doações não atendem a demanda dos RNs em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). Por depender exclusivamente de doação de nutrizes sadias e demandar procedimentos de biossegurança, se sabe que durante a pandemia do COVID-19, provocada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), as doações de leite humano foram afetadas diretamente durante esse isolamento social. Com base nas evidências disponíveis, as recomendações são de doar o LH mesmo na pandemia, desde que a doadora encontre-se saudável. O estudo teve como objetivo identificar os fatores associados à doação leite humano durante a pandemia do coronavírus. Nas 43 revisões bibliográficas analisadas mostrou-se a importância dos efeitos protetores do leite humano para o RN, principalmente em tempo de pandemia, inclusive sem demonstrar riscos das mulheres doarem o leite humano. Dentre os fatores, essas doadoras eram jovens, com boa escolaridade, algumas se sentiam satisfeitas ao doar e o profissional teve papel essencial no incentivo dessa doação. Observaram-se ainda nos estudos, que o maior empecilho recaiu no medo do desconhecido (COVID-19) pelas doadoras, de se contaminarem com os profissionais de saúde e que correm riscos de se contaminar ao doar o leite materno. Concluindo-se que é importante propor mais ações e incentivos voltados para a doação do LH durante a pandemia, explicando os benefícios do leite materno para o bebê, principalmente para os RNs em UTIN. A conscientização dos profissionais de saúde e das mães a respeito da importância da doação de leite é vital, pelos impactos positivos na sobrevida desses RNs e melhoria da saúde materno infantil. 

Relação metabólica do diabetes mellitus com o surgimento da insuficiência renal em adultos: revisão integrativa / Metabolic relationship of diabetes mellitus with the risk of renal failure in adults: integrative review

Descrever a relação metabólica do diabetes mellitus e o desenvolvimento da insuficiência renal em adultos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada na BVS através das bases de dados MEDLINE, LILACS e BDENF, nos meses de outubro e novembro de 2019. Foram selecionados artigos referentes aos últimos cinco anos nos idiomas português, inglês e espanhol. Destes, foram identificadas 8.274 publicações, 11 atenderam critérios de inclusão. A dieta das pessoas com Diabetes Mellitus (DM) exerce impacto no funcionamento adequado dos rins, a ingesta descontrolada de algumas substâncias como o fósforo pode estar associada ao desenvolvimento de Doença Renal Crônica. Concentrações aumentadas de metabólitos da serotonina e do 5-hidroxiindol acético leva a diminuição dos fluxos sistólicos e diastólicos o que compromete a circulação geral. Com isso, a chegada de sangue nos órgãos alvos como: cérebro, coração e rins são afetados, levando ao funcionamento inadequado. Os achados demonstraram uma relação entre o Diabetes Mellitus e o surgimento da insuficiência renal, possibilitou enxergar as alterações decorrente da hiperglicemia que provocam lesões nas estruturas do sistema renal. Ademais, fornece noções de como a equipe de saúde prestar o cuidado e prevenção da insuficiência renal nos pacientes com diabetes