Towards the horizon of the collective: the «network generation» and the political theater of Lola Blasco

Los primeros estudios críticos sobre las directrices del teatro español del siglo XXI coinciden en la existencia de una escritura dramática joven con propuestas suficientemente específicas como para hablar de una visión novedosa en el panorama teatral actual. Se trata de una nueva generación en la que el papel cualitativo y cuantitativo de las dramaturgas se considera indiscutible. Entre sus características destaca el retorno a la mirada social y comprometida del teatro. Así, a partir de la revisión de los posicionamientos críticos sobre esta cuestión, el objetivo del presente estudio es mostrar cuál es la postura al respecto de la dramaturga Lola Blasco a través de sus testimonios sobre su teatro político.The first critical studies on the guidelines of the Spanish theater of the 21st century coincide in the existence of a young dramatic writing with sufficiently specific proposals to talk about a new vision in the current theatrical panorama. It is a new generation in which the qualitative and quantitative role of dramatists is considered indisputable. Among its features highlights the return to the social and committed look of the theater. Thus, from the review of the critical positions about this issue, the objective of the present study is to show what is the position on the subject of the playwright Lola Blasco through her testimonies about her political theater

Maintenance agreements between spouses: legal nature and unilateral withdrawal

En este trabajo se analizarán dos cuestiones recientemente tratadas por el Tribunal Supremo en su sentencia de 20 de noviembre de 2017 (RJ 2017, 5099), sobre los pactos alimenticios realizados entre cónyuges. En concreto, se analizará, por un lado, la naturaleza jurídica de tales pactos, y por otro lado y en función de la misma, se estudiará la posibilidad de extinguir el derecho de alimentos pactado voluntariamente por el desistimiento unilateral del obligado a prestarlos. Partiendo de la resolución citada se pretende, como objetivo principal, esclarecer los criterios seguidos por los tribunales en éste y otros casos conexos, aportando consideraciones críticas sobre su actuación y proponiendo soluciones alternativas.This paper focuses on two questions analysed by the recent sentence from the Spanish Supreme Court, November 20th 2017 (RJ 2017, 5099), related with the maintenance agreements between spouses. In particular, we will analyse, on the one hand, their legal nature, and on the other hand, the possibility of their termination by unilateral withdrawal. Following this resolution, we will pretend, as a main objective, to clarify the criteria followed by the courts in this case and other related cases, providing critical considerations on their actions and proposing alternative solutions

La grabación de contenidos docentes como instrumento de apoyo a la docencia y el aprendizaje

Vivir en la era digital ha obligado a los docentes a renovar sus metodologías y herramientas didácticas para adecuarlas a las nuevas tecnologías y conseguir así conectar en mayor medida con sus estudiantes. Nos encontramos hoy en día en nuestras aulas con nativos digitales que utilizan las TIC’s dentro y fuera de las mismas para obtener información e interacción con otras personas. Por tanto, no podemos ignorar que éstas juegan un papel muy importante en el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos. La búsqueda de nuevos recursos con los que transmitir información de forma más amena para conseguir una mayor y mejor asimilación de contenidos, llevó a los miembros de esta Red a iniciarse en el empleo de los vídeos docentes. Las primeras evidencias recogidas reflejaron una valoración muy positiva de los alumnos hacia nuestra iniciativa y nos permitió corroborar que los materiales audiovisuales conseguían captar su atención y aumentar su interés por la materia. Por ello, creímos no sólo conveniente sino también necesario continuar el trabajo iniciado para recabar más opiniones en base a las cuales extraer conclusiones más sólidas y superar las dificultades encontradas y las críticas recibidas

Acerca de la utilidad del aula invertida o flipped classroom

El aula invertida o flipped classroom es un método de enseñanza cuyo principal objetivo es que el alumno asuma un rol mucho más activo en su proceso de aprendizaje que el que venía ocupando tradicionalmente. A grandes rasgos consiste en que el alumno estudie los conceptos teóricos por sí mismo a través de diversas herramientas que el docente pone a su alcance, principalmente vídeos o podcasts grabados por su profesor o por otras personas, y el tiempo de clase se aproveche para resolver dudas relacionadas con el material proporcionado, realizar prácticas y abrir foros de discusión sobre cuestiones controvertidas. Teniendo en cuenta que nuestros alumnos se han convertido en lo que podemos denominar «e-alumnos», esto es, personas que dentro y fuera de las aulas emplean las nuevas tecnologías como herramientas de aprendizaje, y que en la era digital en la que vivimos es relativamente sencilla la grabación y edición de materiales educativos, pretendemos analizar en este trabajo la utilidad de este modelo pedagógico y de los diversos medios para ponerlo en práctica, tanto con carácter general como en particular para los alumnos en situación de adaptación curricular

Evaluación de los factores que influyen en la elección de una compañía aérea de bajo coste por parte del consumidor

La evolución del turismo y del transporte aéreo ha llevado al surgimiento de las Compañías de Bajo Coste (CBC) frente a las Compañías Tradicionales (CT). Para realizar esta investigación, se ha llevado a cabo una contextualización del sector aéreo a escala mundial y en España, además se ha estudiado el surgimiento e importancia de las CBC y el perfil y el comportamiento de un usuario de una CBC o CT. También, se desarrolla una revisión teórica de la calidad y la satisfacción en el sector aéreo, destacando la escala AIRQUAL. Y finalmente, con la intención de obtener información de primera mano se ha realizado un análisis cualitativo y cuantitativo sobre el tema de estudio, mediante entrevistas en profundidad a agencias de viajes y encuestas a consumidores, respectivamente

Lights and shadows of the new Directive (EU) 2015/2302 of the European Parliament and of the Council of 25 November 2015 on package travel and linked travel arrangements

Han pasado veinticinco años desde la aprobación de la Directiva 90/314/CEE, de 13 de junio, relativa a los viajes combinados, las vacaciones combinadas y los circuitos combinados, y la aparición de nuevos modelos de negocio y formas de contratación on line de servicios turísticos ha generado problemas que no se previeron en aquel momento y que requieren respuesta legal para proteger adecuadamente a los usuarios de los mismos. Con este fin se ha revisado la obsoleta normativa europea reguladora de estos contratos y se ha aprobado la nueva Directiva 2015/2302 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 25 de noviembre de 2015, relativa a los viajes combinados y a los servicios de viaje vinculados. La pretensión del presente trabajo no es otra que realizar un análisis crítico de las principales modificaciones propuestas en el nuevo texto prestando especial atención, como no podía ser de otro modo, a las novedades en el propio concepto de viaje combinado y a su distinción con los ahora denominados «servicios de viaje vinculados», ya que, en función del producto contratado, los usuarios gozarán de distinta protección legal. Por tanto, se hace preciso clarificar conceptos en orden a garantizar la seguridad jurídica en este ámbito.Twenty-five years after the adoption of the Directive 90/314/EEC of 13 June on package travel, package holidays and package tours, the new business models and forms of recruitment on line tourism services have created problems which were not expected at that time and require legal response to protect users properly. In order to achieve this, the out-date regulation of these contracts has been review and the new Directive 2015/2302 of the European Parliament and of the Council, of 25 November 2015, on package travel and travel related services has been approved. The aim of this paper is to make a critical analysis of the main changes proposed in the new text, paying special attention to developments in the concept of «package» and the difference with the new tourist services combinations called «linked travel arrangement», because, depending on the product purchased, travellers will enjoy different legal protection. Therefore is necessary to clarify concepts in order to ensure legal security in this area

COVID-19, Gender Housework Division and Municipality Size in Spain

The COVID-19 health crisis brought with it an increase in the workload on family members due to the restriction of services and the suspension of formal and informal care networks. Numerous studies have analyzed how home confinement have affected different gender gaps, including the gender gap related to chores within the home. This research aims to contribute to the existing literature from the perspective of gender geography by introducing the variable municipality size in the analyses. Our research in the case of Spain shows the COVID-19 health crisis to have had a significant impact on gender gaps, albeit to varying degrees. Women, especially those living in small municipalities, experienced a widening of the gap related to care and domestic workload during confinement. The study of the distribution of the more burdensome chores between genders shows an even more imbalanced scenario to the detriment of women. However, following the end of confinement, the situation improved. Although the imbalance against women remains, the gap with respect to the pre-pandemic situation has been reduce