Uncoupled: Experiences of singlehood in contemporary France

Since the 1970s, the age at first partnership has risen, and separations have become more common. Both men’s and women’s lives are increasingly punctuated by partnerless periods, first in early adulthood and also later in their relationship histories. In this article, taking an life-course approach and looking at subjective experiences of singlehood, we show that it varies according to age, sex, and social background. Life without a partner seems most burdensome for people in their early 30s, while low-income women say they gain a much-appreciated independence despite their material difficulties. This diversity apart, conjugality rates are high, lifelong singlehood is rare, and couplehood is a powerful social norm that puts great pressure on men and women alike. A cross-analysis of quantitative and qualitative material from the EPIC study of individual and conjugal trajectories (Étude des parcours individuels et conjugaux, INED–INSEE, 2013–2014, France), shows that while separations are more common and forms of couplehood more varied, the social norm of being in a couple has strengthened rather than weakened over time.Depuis les années 1970, avec le recul de l’âge à la mise en couple et, plus encore, l’augmentation des séparations, les périodes de vie « hors couple » jalonnent de plus en plus les trajectoires des hommes et des femmes, au début de la vie adulte, d’abord, puis au fil du parcours affectif. En abordant ces épisodes de célibat dans une perspective biographique, et en s’intéressant à leur vécu subjectif, cet article met au jour des expériences contrastées selon l’âge, le sexe et le milieu social. La vie célibataire paraît plus pesante aux jeunes trentenaires, alors que les femmes de milieux modestes disent y gagner une indépendance appréciée, malgré les difficultés matérielles. Au-delà de cette diversité, le contexte français reste marqué par un niveau de conjugalité élevé – le célibat définitif est rare – et par une norme de vie à deux très prégnante, dont la pression s’exerce sur toutes et tous. L’analyse croisée de matériaux quantitatifs et qualitatifs tirés de l’enquête Étude des parcours individuels et conjugaux (Épic, Ined-Insee, 2013-2014, France) montre que les séparations et la diversification des manières de faire couple s’accompagnent d’un renforcement, et non d’un affaiblissement, de la norme conjugale

Oral health status and behaviours of children in rural districts of Cambodia

Objective: To describe the caries and periodontal status of children in rural Cambodia and to study their oral health habits. Method: Field examinations were conducted in Pailin, Kampong Thom and Kratie which are three rural districts in Cambodia. Children aged 6 and aged 12 were selected for report of caries status of primary and permanent teeth respectively. The periodontal status of the 12-year-old children in Kampong Thom and Kratie were assessed. A parental questionnaire survey was performed to study the children's tooth brushing habits, snacks habits and their diet. Results: A total of 120 6-year-old children and 196 12-year-old children were examined. The caries experience (dmft) of the 6-year-old children was 7.9±5.6. The caries experience (DMFT) of the 12-year-old children was 1.1±1.6 and all were untreated caries (DT). None of the surveyed 12-year-old children had healthy gums and 62% had calculus. A total of 316 questionnaires were collected. The result found 44% and 22% of the 6- and 12-year-old children had never brushed. Their meals were all mainly rice, soup and congee and snacks were not common. Conclusion: The caries experience of the 6-year-old children was high and most of the caries was untreated. The 12-year-old children had a mean score of 1.1 DMFT in their permanent teeth. They all had bleeding gums and more than half had calculus. Their oral health habits need to improve as many children never brushed their teeth. © 2008 FDI/World Dental Press.link_to_subscribed_fulltex

La place et le rôle des interactions dans le travail de groupe

Le travail en groupe est une forme de travail bien particulière. En effet, il doit permettre à tous les élèves membres d’arriver à leurs fins. Plus concrètement, cette situation implique que les élèves ne soient plus totalement maîtres de leurs stratégies de travail. La constitution d’un groupe dans le but d’accomplir une tâche spécifique entraine pour chaque individu un passage du « je » au « nous ». Plutôt que de nous concentrer sur les facteurs qui font la réussite d’un groupe ou ceux qui ne permettent pas aux élèves de progresser, nous avons choisi de nous intéresser à la vie du groupe, la manière dont ce dernier se formait, évoluait, notamment à travers les échanges entre les membres qui le composaient. En effet, le travail de groupe a tendance à promouvoir le développement des interactions entre élèves, ces derniers cherchant à parvenir de manière collective à un but commun.L’objectif de ce mémoire sera ainsi de comprendre comment les interactions se développent au sein d’un groupe, les facteurs qui ont tendance à les faire apparaître. Il sera donc question ici d’étudier la place des interactions au sein du groupe de travail, mais également les rôles, les fonctions que ces échanges prennent

Festivals et bibliothèques : formes culturelles, enjeux territoriaux et opportunités pour valoriser la littérature

Mémoire de fin d\u27étude du diplôme de conservateur des bibliothèques, promotion 28, portant sur les festivals littéraires

OPAC: a cost-effective floating-point coprocessor

Disponible dans les fichiers attachés à ce documen

La bibliothèque culinaire de Philadelphie

La bibliothèque libre des savoirs culinaires de Philadelphie (Free Library of Philadelphia\u27s Culinary Literacy Center CLC) a ouvert en juin 2014, créant ainsi la première salle de cours de cuisine dans une bibliothèque américaine. Aujourd\u27hui, ses ateliers ont touché plus de 20 000 habitants de Philadelphie, grâce à plus de 1 000 programmes faisant progresser la littératie par la nourriture et la cuisine autour d\u27une table commune

G x E interactions on yield and quality in Coffea arabica: New F1 hybrids outperform American cultivars

Conventional American cultivars of coffee are no longer adapted to global warming. Finding highly productive and stable cultivars in different environments without neglecting quality characteristics has become a priority for breeders. In this study, new Arabica F1 hybrids clones were compared to conventional American varieties in seven contrasting environments, for yield, rust incidence and volume of the canopy. The quality was assessed through size, weight of 100 beans, biochemical analysis (24 aroma precursors and 31 volatiles compounds) and sensory analysis. Conventional varieties were the least productive, producing 50% less than the best hybrid. The AMMI model analysis pointed out five hybrids as the most stable and productive. Two F1 hybrids clones, H1-Centroamericano and H16-Mundo Maya, were superior to the most planted American cultivar in Latin and Central America showing a high yield performance and stability performance. H1-Centroamerica and Starmaya contain more d-limonene than Caturra, while Starmaya contain more 3-methylbutanoic acid than the control. Those two latter volatiles compounds are linked with good cup quality in previous studies. In terms of sensory analysis, Starmaya and H1-Centroamericano scored better than control