Cal Poly Athletics Social Media Look and Feel

For my senior project I will be revamping the Cal Poly Athletics Social Media Look and Feel with a new social media specific branding guide and mock ups of posts specified to the Cal Poly Football team. The goal of my project is to create a social media look for Instagram and Twitter that will drive more engagement and interest with followers and fans on campus. I will be using the Social Information Processing Theory (SIPT) to describe the importance of humanizing players and creating connections through social media. I will also be defining the three most important elements of branding to create a branding guideline that will keep the audience engaged in the events offered by the teams. The final product will include a summary of the importance of social media marketing, posting ideas, and a mockup of the social media graphics. The deliverables will be available as links to my BeHance page digitally

Dipolar-coupled moment correlations in clusters of magnetic nanoparticles

Here, we investigate the nature of the moment coupling between 10-nm DMSA-coated magnetic nanoparticles, in both colloidal dispersion and in powder form. The individual iron oxide cores were composed of > 95% maghemite and agglomerated to clusters. At room temperature the ensemble behaved as a superparamagnet according to M\"ossbauer and magnetization measurements, however, with clear signs of dipolar interactions at low temperatures. Analysis of temperature-dependent AC susceptibility data in the superparamagnetic regime indicates a tendency for dipolar coupled anticorrelations of the core moments within the clusters. To resolve the directional correlations between the particle moments we performed polarized small-angle neutron scattering and determined the magnetic spin-flip cross-section of the powder in low magnetic field at 300 K. We extract the underlying pair distance distribution function of the magnetization vector field by an indirect Fourier transform of the cross-section, and which suggests positive as well as negative correlations between nearest neighbor moments, with anticorrelations clearly dominating for next-nearest moments. These tendencies are confirmed by Monte Carlo simulations of such core-clusters.Comment: 11 pages, 6 figure

Improving the magnetic heating by disaggregating nanoparticles

Recently, potential applications of the magnetic heating for heterogeneous catalysis or organic synthesis have been reported. As these new applications are not limited by biocompatibility requirements, a wide range of possibilities for non-aqueous colloidal nanoparticles with enhanced magnetic properties is open. In this work, manganese and cobalt ferrite nanoparticles are synthesized by co-precipitation method with average particle size around 12 nm. The particles are either coated with tetramethylammonium hydroxide (TMAOH) and dispersed in water or with oleic acid (OA) and dispersed in hexane to produce aggregated or disaggregated nanoparticles, respectively. It is observed that the particle disaggregation improves significantly the heating efficiency from 12 to 96 W/g in the case of cobalt ferrite, and from 120 to 413 W/g for the manganese ferrite. The main responsible for this improvement is the reduction of hydrodynamic volume that allows a faster Brownian relaxation. This work also discusses the relevance of the size distribution

Análisis de la influencia del tratamiento criogénico en las aleaciones bronce sae 64 y latón 60-40 por medio de ensayo de dureza, microdureza y pruebas de desgaste pin on disk.

Las propiedades mecánicas de los materiales en la industria son de gran interés ya que de acuerdo a los requerimientos que se tengan se hace necesario modificar una u otra para que los elementos que se elaboran con dichos materiales cumplan con las características de dureza y resistencia al desgaste que se esperan. Ahora bien, la resistencia al desgaste y la dureza son dos propiedades mecánicas de mucho interés en los materiales que están sometidos a contacto, ya que la fricción hace que su tiempo de vida útil se reduzca. El bronce SAE 64 y el latón 60-40 son aleaciones de cobre comerciales que por presentar una alta resistencia a la corrosión y propiedades mecánicas favorables ante el desgaste son usadas en la industria para elementos sometidos a fricción como engranajes, bujes, cojinetes, chumaceras, elementos de grifería y bombas, radiadores, elementos de sujeción o elementos deslizantes. Pero sus propiedades de resistencia al desgaste tienen un límite dado por su proceso de manufactura y así pues surge la pregunta, ¿qué se puede hacer para ayudar a mejorar estas propiedades? Existen una amplia gama de tratamientos que pueden aplicar a las aleaciones de cobre para aumentar sus propiedades mecánicas, pero este estudio se centra en el tratamiento criogénico, un tratamiento que consiste en bajar la temperatura del material hasta -196 grados centígrados (77º K) temperatura de ebullición del nitrógeno líquido y sostenerlo ahí durante un tiempo establecido y luego dejar que vuelva a temperatura ambiente. El crio- proceso se realizó para poder observar que cambios pueden sufrir estas aleaciones bajo las condiciones de frio extremo. Esto para que sirva como guía en la búsqueda de cualidades que puedan ser requeridas posteriormente

Fortalecimiento de las habilidades orales a través de un objeto virtual de aprendizaje (OVA).

Fortalecer las habilidades orales de los estudiantes del tercer ciclo de la Institución Educativa Distrital Tibabuyes Universal por medio de la creación e implementación de un Objeto virtual de Aprendizaje (OVA).El presente trabajo de investigación se fundamenta en el fortalecimiento de las habilidades orales a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje, para este estudio se emplea el diseño y la implementación de una plataforma virtual de Moodle para que a través de ésta los estudiantes interactúen con los contenidos adjuntos allí y los relacionen con las actividades planteadas en una secuencia didáctica para el desarrollo de la práctica en el aula de clases. El tipo de investigación que se utiliza es de enfoque cualitativo con alcance descriptivo. En el proyecto se lleva a cabo la aplicación de actividades que orientan a los estudiantes a la interacción y participación en presentaciones frente a un público y un escenario igual o distinto al de su curso habitual, de esta manera, el estudiante vive experiencias y genera reflexiones en cuanto a su práctica

El VAP-CAP: una herramienta útil para la valoración del funcionamiento visual en bebés y niños con polidiscapacidad

Las autoras exponen su experiencia de utilización durante 18 años del Programa VAP-CAP (Visual Assessment and Programming-Capacity Attention and Processing) (Blanksby, 1992) como método de valoración del funcionamiento visual en el Programa de Atención Temprana del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla. Describen el modelo de atención temprana de este centro y los principales aspectos de la intervención. Hacen una breve descripción del VAP-CAP, analizan sus aportaciones específicas y refieren las adaptaciones realizadas sobre la traducción (de Susana Crespo) del manual y de los materiales complementarios, así como de las actividades de divulgación del programa

El VAP-CAP: una herramienta útil para la valoración del funcionamiento visual en bebés y niños con polidiscapacidad

Las autoras exponen su experiencia de utilización durante 18 años del Programa VAP-CAP (Visual Assessment and Programming-Capacity Attention and Processing) (Blanksby, 1992) como método de valoración del funcionamiento visual en el Programa de Atención Temprana del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla. Describen el modelo de atención temprana de este centro y los principales aspectos de la intervención. Hacen una breve descripción del VAP-CAP, analizan sus aportaciones específicas y refieren las adaptaciones realizadas sobre la traducción (de Susana Crespo) del manual y de los materiales complementarios, así como de las actividades de divulgación del programa

ANÁLISE DA ASSISTÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS PSÍQUICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Este Relato de Experiência é baseado no período de atividade teórico-práticas de dois acadêmicos do 8° período da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto EEAP/UNIRIO, realizado em uma unidade de PSF da cidade do Rio de Janeiro, no período de 20 de Abril a 26 de Maio de 2010. Teve como objetivo analisar as condições assistenciais à saúde mental de crianças e adolescentes de uma unidade de PSF e discutir a dinâmica assistencial pela equipe de enfermagem