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    La terapia "sartoriale" con insulina ponderale

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    A 100 anni dalla scoperta della terapia insulinica sono sempre più numerosi i preparati che, grazie alla differente farmacocinetica, permettono al Pediatra diabetologo di personalizzare la cura del bambino e dell’adolescente con diabete in modo da adattare lo schema terapeutico alla routine quotidiana, e non viceversa, migliorando enormemente la qualità della vita dei suoi piccoli pazienti. In questo articolo, si fa il punto su tutti gli analoghi dell’insulina adoperabili in Pediatria, sui più moderni presidi di somministrazione multiiniettiva del farmaco, sui principali schemi di terapia, sulle modifiche della dose di insulina in base alle glicemie, ai grafici degli holter glicemici ed al calcolo dei carboidrati. Infine, non manca un accenno a quelle che sono le principali prospettive future di terapia come le vie alternative di somministrazione dell’insulina oppure con la introduzione di insuline responsive all’iperglicemia o Insuline Glucosio Reattive (GRI)

    Nonverbal intelligence and scholastic performance in children with type 1 diabetes

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    This study examined nonverbal intelligence and scholastic achievement in children with type 1 diabetes. In a retrospective case-control study, 69 children (35 males) ages 5-10 years with type 1 diabetes and 69 healthy controls matched to patients by age, gender and socioeconomic status were compared according to their performance on Raven's Coloured Progressive Matrices and their scholastic grades. No differences in nonverbal intelligence and grades were observed between children with type 1 diabetes and healthy control subjects. Raven's Coloured Progressive Matrices scores inversely correlated with duration of illness both in children with early onset of type 1 diabetes and poor metabolic control. Possible explanations of the results and implications are discussed
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