Der Einfluss von Boulevardmedien auf Jungwähler

Wodurch lassen sich Erstwähler beeinflussen, wen sie wählen? Vor allem in Wien haben die jungen Menschen die Möglichkeit Boulevardmedien auf dem Weg in die Schule oder in die Arbeit zu lesen. Lassen sich die Jung- bzw. Erstwähler von den Zeitungen politisch beeinflussen? Und: wie verhält sich die Situation bei Jugendlichen in Oberösterreich. Dort können die Erstwähler meist nur die Zeitung lesen, die sie kaufen. Lassen sich diese WäherInnen mehr oder weniger von Boulevardmedien beeinflussen. Wie viel lesen die Jugendlichen in den beiden Bundesländern Zeitung und wie politisch interessiert sind sie. Wie ist sehen sie sich selber politisch? All diese Fragen werden in dieser Arbeit diskutiert

Die Ausbildung der Kindergartenpädagoginnen und Kindergartenpädagogen im Wandel

Das konkrete Forschungsvorhaben dieser Diplomarbeit ist, Aspekte des derzeitig aktuellen bildungswissenschaftlichen, professionstheoretischen und bildungspolitischen Diskurses – welcher die Veränderungen der Institution Kindergarten, die Arbeit mit Kindern und die Ausbildung der Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen beschreibt – darzustellen und gegeneinander zu halten, um daraus Schlüsse für die Ansprüche an eine Ausbildung von Kindergarten- bzw. Elementarpädagoginnen und -pädagogen zu ziehen. Anhand einer Literaturrecherche werden Erkenntnisse über demografische Faktoren, Motive, Ideen, Ansprüche der Gesellschaft, sowie Trends aktueller bildungspolitischer Entwicklungen herausgearbeitet um aufzuzeigen, durch welche Einflussgrößen das Aufgabenfeld der österreichischen Kindergärten und damit die Rolle und Anforderungen an das Kindergartenfachpersonal determiniert werden. Durch die Auseinandersetzung mit dem „Bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlan für elementare Bildungseinrichtungen in Österreich“ (BMUKK 2009a) sowie mit seinen Ergänzungen, werden weitere Anforderungen an das Kindergartenfachpersonal herausgearbeitet. In weiterer Folge wird auf Basis einer Lehrplananalyse untersucht, ob die derzeitige Ausbildung an den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik die künftigen Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen auf die mannigfaltigen Anforderungen, denen sie sich im Beruf stellen müssen, entsprechend vorbereitet werden. Durch einen Ländervergleich mit Deutschland und Schweden, anhand der Ergebnisse der SEEPRO-Studie (Oberhuemer/Schreyer 2010) über die Ausbildung und Arbeitsfelder von frühpädagogischen Fachkräften, werden Rückschlüsse über mögliche Chancen und Risiken einer Implementierung der Ausbildung in den tertiären Bildungssektor in Österreich gezogen. Abschließend werden, mit Blick auf die bisherigen Ergebnisse dieser Diplomarbeit, die ersten Ansätze der Implementierung einer einheitlichen Ausbildung aller Pädagoginnen und Pädagogen in Österreich im tertiären Bildungssektor untersucht. Die Einsicht in den ersten Entwurf des Curriculums „PädagogInnenbildung NEU“ (BMUKK/BMWF 2011) soll einen Ausblick auf mögliche zukünftige Ausbildungsmodalitäten für elementarpädagogische Fachkräfte geben

Von Fröschen, Hasen und Eingeborenen: Das Verschwinden als Erkenntnismodell in Mayra Monteros Tú, la oscuridad (1995) und César Airas La liebre (1991)

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Synthetic ferripyrophyllite: preparation, characterization and catalytic application

[EN] Sheet silicates, also known as phyllosilicates, contain parallel sheets of tetrahedral silicate built up by [Si2O5](2-) entities connected through intermediate metal-oxygen octahedral layers. The well-known minerals talc and pyrophyllite are belonging to this group based on magnesium and aluminium, respectively. Surprisingly, the ferric analogue rarely occurs in nature and is found in mixtures and conglomerates with other materials only. While partial incorporation of iron into pyrophyllites has been achieved, no synthetic protocol for purely iron-based pyrophyllite has been published yet. Here we report about the first artificial synthesis of ferripyrophyllite under exceptional mild conditions. A similar ultrathin two-dimensional (2D) nanosheet morphology is obtained as in talc or pyrophyllite but with iron(iii) as a central metal. The high surface material exhibits a remarkably high thermostability. It shows some catalytic activity in ammonia synthesis and can serve as catalyst support material for noble metal nanoparticles.The authors gratefully acknowledge the following people for support with analytical measurements and data analysis: Hans-Josef Bongard (SEM-EDX), Silvia Palm (EDX bulk), Adrian Schluter (TEM), Norbert Pfander (STEM), Jan Ternieden and Jan Nicolas Buscher (XRD and XPS), Prof. Dr Osamu Terasaki and Dr Yanghang Ma (3D electron diffraction tomography: failed due to the poor crystallinity and stability under strong beam irradiation), Dr Nicolas Duyckaerts (NH3-TPD measurements), Kai Jeske (GC gas analysis), Dr Yuxiao Ding (ATR-IR) and Dr Zhengwen Cao (titration). The authors also would like to thank Prof. Dr Robert Schlogl, Dr Thomas Lunkenbein, Fabian Pienkoss and Dr Gaetano Calvaruso for helpful and enthusiastic discussions, as well as Niklas Fuhrmann and Lars Winkel for technical support. The studies were carried out as part of our activities in the Cluster of Excellence "Tailor-Made Fuels from Biomass" (EXC 236) and "The Fuel Science Center" funded by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG, German Research Foundation) under Germany's Excellence Strategy -Exzellenzcluster 2186 "The Fuel Science Center" ID: 390919832. Open Access funding provided by the Max Planck Society.Qiao, Y.; Theyssen, N.; Spliethoff, B.; Folke, J.; Weidenthaler, C.; Schmidt, W.; Prieto González, G.... (2021). Synthetic ferripyrophyllite: preparation, characterization and catalytic application. Dalton Transactions. 50(3):850-857. https://doi.org/10.1039/d0dt03125aS85085750

Selection effects may account for better outcomes of the German Disease Management Program for type 2 diabetes

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>The nationwide German disease management program (DMP) for type 2 diabetes was introduced in 2003. Meanwhile, results from evaluation studies were published, but possible baseline differences between DMP and usual-care patients have not been examined. The objective of our study was therefore to find out if patient characteristics as socio-demographic variables, cardiovascular risk profile or motivation for life style changes influence the chance of being enrolled in the German DMP for type 2 diabetes and may therefore account for outcome differences between DMP and usual-care patients.</p> <p>Methods</p> <p>Case control study comparing DMP patients with usual-care patients at baseline and follow up; mean follow-up period of 36 ± 14 months. We used chart review data from 51 GP surgeries. Participants were 586 DMP and 250 usual-care patients with type 2 diabetes randomly selected by chart registry. Data were analysed by multivariate logistic and linear regression analyses. Significance levels were p ≤ 0.05.</p> <p>Results</p> <p>There was a better chance for enrolment if patients a) had a lower risk status for diabetes complications, i.e. non-smoking (odds ratio of 1.97, 95% confidence interval of 1.11 to 3.48) and lower systolic blood pressure (1.79 for 120 mmHg vs. 160 mmHg, 1.15 to 2.81); b) had higher activity rates, i.e. were practicing blood glucose self-monitoring (1.67, 1.03 to 2.76) and had been prescribed a diabetes patient education before enrolment (2.32, 1.29 to 4.19) c) were treated with oral medication (2.17, 1.35 to 3.49) and d) had a higher GP-rated motivation for diabetes education (4.55 for high motivation vs. low motivation, 2.21 to 9.36).</p> <p>Conclusions</p> <p>At baseline, future DMP patients had a lower risk for diabetes complications, were treated more intensively and were more active and motivated in managing their disease than usual-care patients. This finding a) points to the problem that the German DMP may not reach the higher risk patients and b) selection bias may impair the assessment of differences in outcome quality between enrolled and usual-care patients. Suggestions for dealing with this bias in evaluation studies are being made.</p