Boas práticas ambientais em uma rede hoteleira no sul do Brasil : um estudo de caso

Práticas sustentáveis são ações que visam a minimização ou redução dos danos ao meio ambiente, através do consumo responsável dos recursos naturais. O uso racional de águas, a eficiência energética, uso de fontes alternativas de energia (solar, eólica, hidrelétricas), gestão de resíduos sólidos, reciclagem, redução do desperdício, são exemplos de práticas sustentáveis que podem ser inseridas em um empreendimento turístico. A hotelaria é caracterizada como um serviço de alimentação, o qual usufrui dos recursos naturais de forma relevante. Dessa forma, é importante avaliar as Boas Práticas Ambientais (BPA) deste segmento. Como objetivo deste estudo, têm-se a avaliação das BPA em uma rede hoteleira localizada em Porto Alegre - RS, através da aplicação de um instrumento de avaliação intitulado Lista de Verificação de Boas Práticas Ambientais (LVBPA-SA). A coleta dos dados se deu a partir da visita técnica aos hotéis, onde se aplicou o instrumento de avaliação e realizada entrevista com o responsável pela área de alimentos e bebidas. Obteve-se como resultado a adequação em 40% da rede hoteleira quanto às Boas Práticas Ambientais abordadas no instrumento utilizado, sendo o bloco de avaliação de uso racional de energia de maior notoriedade, de 46,5% de adequação. São necessárias implementações de ações efetivas para a prática sustentável na rede hoteleira em estudo.Sustainable practices are actions that aim at minimizing or reducing damages do the environment trough the consumption of responsible natural resources. Rational use of water, energy efficiency, use of alternatives energies sources (solar, wind, hydroelectric), solid waste management, recycling, waste reduction are examples of sustainable practices that can be inserted into a tourism enterprise. The hotel industry can be characterizes as a food service, which enjoys of natural resources relevantly. Therefore, it is important to evaluate the Good Environmental Practices (GAP) of this segment. The objective of this study is to evaluate the GAP in a hotel chain located in Porto Alegre, RS, through the application of an assessment instrument entitled “Good Environmental Practices Checklist “. The data collection was done from the technical visit to the hotels, where was applied the selected checklist and an interview with food and beverage manager. As a result, 40% of sustainable practices were achieved, being the rational use of energy the most relevant, with 46,5% of adequation. As conclusion, we have the necessity to implementation of effective actions for sustainable practices in the hotel chain studied

Perfil oxidativo cardíaco de ratos tratados cronicamente com metionina

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A list of land plants of Parque Nacional do Caparaó, Brazil, highlights the presence of sampling gaps within this protected area

Brazilian protected areas are essential for plant conservation in the Atlantic Forest domain, one of the 36 global biodiversity hotspots. A major challenge for improving conservation actions is to know the plant richness, protected by these areas. Online databases offer an accessible way to build plant species lists and to provide relevant information about biodiversity. A list of land plants of “Parque Nacional do Caparaó” (PNC) was previously built using online databases and published on the website "Catálogo de Plantas das Unidades de Conservação do Brasil." Here, we provide and discuss additional information about plant species richness, endemism and conservation in the PNC that could not be included in the List. We documented 1,791 species of land plants as occurring in PNC, of which 63 are cited as threatened (CR, EN or VU) by the Brazilian National Red List, seven as data deficient (DD) and five as priorities for conservation. Fifity-one species were possible new ocurrences for ES and MG states

Boas práticas ambientais em uma rede hoteleira no sul do Brasil : um estudo de caso

Práticas sustentáveis são ações que visam a minimização ou redução dos danos ao meio ambiente, através do consumo responsável dos recursos naturais. O uso racional de águas, a eficiência energética, uso de fontes alternativas de energia (solar, eólica, hidrelétricas), gestão de resíduos sólidos, reciclagem, redução do desperdício, são exemplos de práticas sustentáveis que podem ser inseridas em um empreendimento turístico. A hotelaria é caracterizada como um serviço de alimentação, o qual usufrui dos recursos naturais de forma relevante. Dessa forma, é importante avaliar as Boas Práticas Ambientais (BPA) deste segmento. Como objetivo deste estudo, têm-se a avaliação das BPA em uma rede hoteleira localizada em Porto Alegre - RS, através da aplicação de um instrumento de avaliação intitulado Lista de Verificação de Boas Práticas Ambientais (LVBPA-SA). A coleta dos dados se deu a partir da visita técnica aos hotéis, onde se aplicou o instrumento de avaliação e realizada entrevista com o responsável pela área de alimentos e bebidas. Obteve-se como resultado a adequação em 40% da rede hoteleira quanto às Boas Práticas Ambientais abordadas no instrumento utilizado, sendo o bloco de avaliação de uso racional de energia de maior notoriedade, de 46,5% de adequação. São necessárias implementações de ações efetivas para a prática sustentável na rede hoteleira em estudo.Sustainable practices are actions that aim at minimizing or reducing damages do the environment trough the consumption of responsible natural resources. Rational use of water, energy efficiency, use of alternatives energies sources (solar, wind, hydroelectric), solid waste management, recycling, waste reduction are examples of sustainable practices that can be inserted into a tourism enterprise. The hotel industry can be characterizes as a food service, which enjoys of natural resources relevantly. Therefore, it is important to evaluate the Good Environmental Practices (GAP) of this segment. The objective of this study is to evaluate the GAP in a hotel chain located in Porto Alegre, RS, through the application of an assessment instrument entitled “Good Environmental Practices Checklist “. The data collection was done from the technical visit to the hotels, where was applied the selected checklist and an interview with food and beverage manager. As a result, 40% of sustainable practices were achieved, being the rational use of energy the most relevant, with 46,5% of adequation. As conclusion, we have the necessity to implementation of effective actions for sustainable practices in the hotel chain studied

Money and conjugality

Marriage remains a social status desired by many, however, live a conjugal happy and satisfactory manner in the face of constant social changes has been challenging in the least. There are several factors that interfere so that the balance in the relationship will be present, including issues of financial nature. Balancing the emotional yearnings with individual and marital financial goals is not an easy task because of the marital dyad require much flexibility, dialogue and respect. This perspective, the aim of this study is to identify through a theoretical study of how the money appear in marital and as according to the literature investigated, couples tend to manage the financial situations that permeate the everyday wedding

Curativo de cateter central em simulador: efeito da presença do tutor ou da aprendizagem autoinstrucional

AIMS: to compare the performance of undergraduate students concerning semi-implanted central venous catheter dressing in a simulator, with the assistance of a tutor or of a self-learning tutorial. METHOD: Randomized controlled trial. The sample consisted of 35 undergraduate nursing students, who were divided into two groups after attending an open dialogue presentation class and watching a video. One group undertook the procedure practice with a tutor and the other with the assistance of a self-learning tutorial. RESULTS: in relation to cognitive knowledge, the two groups had lower performance in the pre-test than in the post-test. The group that received assistance from a tutor performed better in the practical assessment. CONCLUSION: the simulation undertaken with the assistance of a tutor showed to be the most effective learning strategy when compared to the simulation using a self-learning tutorial. Advances in nursing simulation technology are of upmost importance and the role of the tutor in the learning process should be highlighted, taking into consideration the role this professional plays in knowledge acquisition and in the development of critical-reflexive thoughts and attitudes. (ClinicalTrials.gov Identifier: NCT 01614314).OBJETIVO: comparar el desempeño de graduandos en la realización del parche del catéter venoso central semi-implantado, en simulador, con el auxilio del tutor o de un guía auto-instruccional. MÉTODO: estudio experimental controlado hecho aleatorio. La muestra fue compuesta por 35 alumnos de Graduación en Enfermería que fueron asignados en dos grupos después de asistir a una clase expositiva dialogada y a un vídeo. Un grupo realizó el entrenamiento del procedimiento con el tutor y el otro con el auxilio de un guía auto- instruccional. RESULTADOS: con relación al conocimiento cognoscitivo, los dos grupos presentaron desempeño menor en la pre-prueba comparada al pos-prueba. El grupo con presencia del tutor presentó mejor desempeño en la evaluación práctica. CONCLUSIÓN: la utilización de simulación aliada a la presencia del tutor mostró ser una estrategia de enseñanza más efectiva del que la simulación dirigida por guía auto-instruccional. Avances en simulación en el área de enfermería son de extrema importancia y la figura del tutor merece destaque en el proceso enseño-aprendizaje, teniendo en vista el papel que este profesional desempeña durante la adquisición de conocimiento y en el desarrollo de pensamientos y actitudes críticos reflexivos. (ClinicalTrials.gov Identifier: NCT 01614314).OBJETIVO: comparar o desempenho de graduandos na realização do curativo do cateter venoso central semi-implantado, em simulador, com o auxílio do tutor ou de um guia autoinstrucional. MÉTODO: trata-se de estudo experimental, controlado, randomizado. A amostra foi composta por 35 alunos de graduação em enfermagem, que foram alocados em dois grupos, após assistirem a um aula expositiva dialogada e a um vídeo. Um grupo realizou o treino do procedimento com o tutor e o outro com o auxílio de um guia autoinstrucional. RESULTADOS: em relação ao conhecimento cognitivo, os dois grupos apresentaram desempenho menor no pré-teste, comparado ao pós-teste. O grupo com presença do tutor apresentou melhor desempenho na avaliação prática. CONCLUSÃO: a utilização de simulação, aliada à presença do tutor, mostrou ser uma estratégia de ensino mais efetiva do que a simulação dirigida por guia autoinstrucional. Avanços em simulação na área de enfermagem são de extrema importância e a figura do tutor merece destaque no processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista o papel que esse profissional desempenha durante a aquisição de conhecimento e no desenvolvimento de pensamentos e atitudes críticos e reflexivos. (ClinicalTrials.gov Identifier: NCT 01614314)