Como nadadores paralímpicos respondem fisiologicamente e cognitivamente ao assistirem seu desempenho nos Jogos Paralímpicos? Um estudo de caso

El objetivo de esta investigación fue analizar la respuesta de activación cognitiva y fisiológica de nadadores paralímpicos (n= 12) al ver la grabación de su prueba en los Juegos Paralímpicos de 2016. El diseño metodológico del estudio fue transversal y se llevó a cabo en dos etapas. El video contenía tres momentos: línea de base (LB), video neutral (VN) y video de los Juegos Paralímpicos (VJUEGOS). Durante las pruebas, se analizaron la variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC) y la actividad electrodérmica (EDA) como una forma de evaluar la activación fisiológica. Antes y después del video, se recolectaron datos de activación cognitiva (Inventario de Ansiedad Estado). Se observó una reducción significativa en el tiempo medio de ritmo cardiaco y un aumento en los datos de conductancia con relación a VNxVJOGOS, demostrando activación fisiológica. No hubo diferencias significativas en las activaciones cognitivas. Si bien se puede explorar el uso de videos en los campos psicológico y deportivo, se debe prestar la debida atención al conocimiento de que su contenido puede provocar respuestas positivas o negativas al rendimiento.The aim of this study was to analyse the cognitive and physiological activation response of Paralympic swimmers (n= 12) when watching the recording of their events at the 2016 Paralympic games. The methodological design of the study was cross-sectional and carried out in two stages. The video contained three moments: baseline (BL), neutral video (NV) and Paralympic Games video (GAMESV). During the tests, Heart Rate Variability (HRV) and Electrodermal Activity (EDA) were analysed as a way to evaluate physiological activation. Before and after the video, cognitive activation data (State-Trait Anxiety Inventory) was collected. It was observed a significant reduction in the meantime of heartbeats and an increased conductance data in relation to NV×GAMESV, demonstrating physiological activation. However, no significant differences in cognitive activations were observed. While the use of videos in the psychological and sporting scope may be explored, certain weightings should be considered, knowing that their content may elicit positive or negative responses to performance.O objetivo desse estudo foi analisar a resposta de ativação cognitiva e fisiológica de nadadores paralímpicos (n= 12) ao assistirem à gravação da sua prova nos Jogos Paralímpicos de 2016. O desenho metodológico do estudo foi caracterizado como transversal e realizado em duas etapas. O vídeo conteve três momentos: linha de base (LB), vídeo neutro (VN) e vídeo dos Jogos Paralímpicos (VJOGOS). Durante os testes foram analisados a Variabilidade da Frequência Cardíaca (VFC) e Atividade Eletrodérmica (EDA) como forma de avaliar a ativação fisiológica. Antes e após o vídeo foram coletados os dados de ativação cognitiva (Inventário de Ansiedade-Estado). Foi observada redução significativa da média de tempo dos batimentos cardíacos e aumento dos dados de condutância em relação a VNxVJOGOS, demonstrando ativação fisiológica. No entanto, não foram observadas diferenças significativas nas ativações cognitivas. Ao mesmo tempo que o uso de vídeos no âmbito psicológico e esportivo pode ser explorado, devidas ponderações devem ser consideradas sabendo que seu conteúdo pode eliciar repostas positivas ou negativas ao desempenho

Energy availability in female athletes with disabilities: a narrative review

Research on female athletes has increased, with the main focus on Low Energy Availability ( LEA) and Female Athlete Triad ( TRIAD), however there is a gap in knowledge about LEA and related conditions such as eating disorder, menstrual dysfunction and bone health in athletes with disabilities. The literature suggests that those athletes, depending on the type of disability, have a higher risk of developing LEA. In this way, the objective of this review is to describe the impact of LEA on health and performance of female athletes, with special focus on athletes with disabilities. A narrative review of the literature was conducted using as search terms LEA and TRIAD components - bone health and menstrual dysfunction - in female athletes. The narrative review yielded 24 studies on the subject, of those, 10 original studies, in which LEA was diagnosed in female athletes, only one referring to athletes with disabilities. Literature indicates the complexity in estimating EA, since the methods used to determine its components may present inaccuracies, especially for athletes with disabilities. Further researched is needed to assess EA in female athletes, especially with disabilities, as well as the improvement of EA's assessment and screening methods.Univ Fed Sao Paulo Unifesp, Undergrad Degree Nutr, Santos, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Brazilian Paralymp Comm, Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Santos, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Undergrad Degree Nutr, Santos, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Brazilian Paralymp Comm, Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Santos, SP, BrazilWeb of Scienc

PRÁTICA DELIBERADA DE ATLETAS DA NATAÇÃO DA SELEÇÃO PARALÍMPICA BRASILEIRA

Accumulation of hours spent in regular practice, intentionally and with outlined goals is characterized as deliberate practice, this being is the type of practice in which athletes of the Brazilian Paralympic Team engage. OBJECTIVE: Analyze the profile of deliberate practice of Brazilian Paralympic swimmers. METHODS: The Ethics Committee approved this study (CEP nº 116.075). The subjects were 20 swimmers, 12 male and 8 female athletes, aged 25.6±7.7 years, all members of the Swimming Selection Program from Brazilian Paralympic Committee. Deliberate practice time was assessed by a questionnaire, and the Tanner Table was used to assess secondary biological maturation. Data analysis was performed descriptively, according to the divisions of questions. Results were presented quantitatively, especially regarding the hours spent in deliberate practice. RESULTS: 18 athletes with physical disabilities and 2 with visual impairment accumulated the average of 12,789 hoursin deliberate practice (median=10,290 hours). Results for secondary biological maturation were 16.41±1.31 years for males and 12.75±2.25 years for females. CONCLUSION: Accumulation of hours in deliberate practice of Brazilian Paralympic swimmers is similar to other athletes, as previously described in literature. Relating secondary biological maturation to the deliberate practice of swimmers, it was observed that they coincide, predicting that the training phase for specialization of athletes in paralympic swimming occurs after or within certain biological markers of adolescence. Received on: 01/12/2019 Accepted: 02/12/2019O acúmulo de horas despendidas na prática regular, de maneira intencional e com objetivos delineados caracteriza a prática deliberada, e os atletas da seleção paralímpica brasileira se enquadram nesse tipo de prática. OBJETIVO: analisar a prática deliberada dos nadadores da seleção paralímpica brasileira. MÉTODO: Este trabalho foi aprovado pelo CEP nº 116.075. A amostra foi composta por 20 nadadores sendo, 12 atletas homens e oito mulheres, idades de 25,6±7,7 anos, todos integrantes do Programa de Seleções da natação do Comitê Paralímpico Brasileiro. Foi utilizado para coleta do tempo de prática deliberada um questionário misto e a Tabela de Tanner para avaliar a maturação biológica secundária. A análise dos dados foi realizada de forma descritiva, de acordo com as divisões das perguntas, os resultados foram expressos de forma quantitativa, principalmente quanto às horas despendidas de prática deliberada. RESULTADOS: 18 atletas com deficiência física e dois com deficiência visual, na prática deliberada à média de horas acumuladas foram de 12.789 horas, e a mediana foi de 10.290 horas. A maturação biológica secundária foi de 16,41±1,31 anos para o gênero masculino e 12,75±2,25 anos para o gênero feminino. CONCLUSÃO: O acúmulo de horas em prática deliberada dos nadadores da seleção Paralímpica Brasileira é semelhante a outros atletas preditos na literatura. Relacionando a maturação biológica secundária com a prática deliberada dos nadadores, observou-se que estas coincidem, predizendo que, a fase de treinamento para a especialização dos atletas na natação paralímpica ocorre após ou dentro de certos marcadores biológicos da adolescência. Recebido em: 01/12/2019 Aceito em: 02/12/201

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL E ACESSO AO ESPORTE PARALÍMPICO EM JOVENS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

This study aimed to identify and understand access to initiation in Paralympic sports and the influence experienced in the social environment by adolescents with visual impairment. Thus, 23 young people were evaluated, covering all genders, coming from different Paralympic sports and aged between 13 and 18 years. Each volunteer participant completed the closed form and the answers were evaluated according to individual and sporting history, generating an average result for the group. It was observed the predominance between five Paralympic modalities of the athletes' previous experiences, as well as in the current modalities practiced by them. The process of incentive, access and social inclusion took place, mostly, through the teacher and Physical Education classes. It can be concluded that sports initiation for children and adolescents with visual impairment in different modalities is characterized by the influence experienced by them within the social circle of each one, composed mainly by the Physical Education teacher and the family members. The classes offered during elementary and high school are essential for young people to have the first contact, but it is essential that there is development through projects and sports opportunities in appropriate places, ensuring the incentive to participate in competitions. Although it is an initial and restricted access in relation to the number of existing modalities, this process has a growing trend since the Brazilian Paralympic sport has gained greater visibility in recent years. Received on: 2022/06/17 Reformulated on: 2022/06/22 Accepted: 2022/06/22Este estudo teve como objetivo identificar e compreender o acesso à iniciação esportiva em modalidades paralímpicas e a influência vivenciada pelo meio social em adolescentes com deficiência visual. Dessa forma, foram avaliados 23 jovens abrangendo ambos os gêneros, proveniente de diferentes modalidades paralímpicas e com idade entre 13 e 18 anos. Cada voluntário participante preencheu o questionário fechado e as respostas foram avaliadas de acordo com o histórico individual e esportivo gerando um resultado médio do grupo. Foi observado a predominância entre cinco modalidades paralímpicas de experiências prévias dos atletas, como também, nas atuais modalidades praticadas. O processo de incentivo, acesso e inclusão social deu-se, em maioria, por meio do professor e das aulas de Educação Física. Conclui-se que a iniciação esportiva para crianças e adolescentes com deficiência visual em diferentes modalidades está caracterizada pela influência vivenciada pelos mesmos dentro do círculo social de cada um, composto principalmente pelo professor de Educação Física e pelos familiares. As aulas ofertadas durante o ensino fundamental e médio são essenciais para que o jovem tenha o primeiro contato, porém é indispensável que haja o desenvolvimento por meio de projetos e oportunidades esportivas em locais adequados garantindo o incentivo à participação em competições.  Ainda que seja um acesso inicial e um pouco restrito em relação ao número de modalidades existentes, este processo tem tendência crescente já que o esporte paralímpico brasileiro conquista maior visibilidade nos últimos anos. Recebido em: 17/06/2022 Reformulado em: 22/06/2022 Aceito em: 22/06/2022

Educação inclusiva na perspectiva dos professores de educação física do município de Santo André

A educação no Brasil só foi introduzida como um assunto importante de acordo com a necessidade do momento e com a educação inclusiva não foi diferente, seu desenvolvimento começou a ser questionado a partir de movimentos insatisfeitos com a situação. O objetivo desta pesquisa foi verificar as atitudes dos professores de educação física em relação à presença de alunos com deficiências em suas aulas regulares, para tanto foi aplicado um questionário contendo 18 questões. Para verificar se existiam diferenças entre as proporções obtidas para cada afirmação, foi utilizado o teste Qui-Quadrado e o nível de significância adotado foi p<0,05. As diferenças foram significativas em 15 questões. Participaram da pesquisa 77 professores da rede regular de ensino do Município de Santo André. Dentre os participantes observou-se que a maioria deles acreditam nas potencialidades desses alunos e que a inclusão é benéfica para todos àqueles que fazem parte da rotina escolar. Mesmo com essa consciência somente 2,6% relataram que tinham conhecimento para trabalharem com os alunos com deficiência e 3,9% se sentem preparados para trabalharem com esse grupo, contudo 74% dos professores relataram que pretendem participar de cursos e palestras relacionadas à pessoa com deficiência

Relationship between mood states, heart rate variability and creatine kinase of Brazilian para-athletes

The main purpose of this study was to check any relationship between mood states heart rate, variability (HRV) and creatine kinase (CK) of Brazilian para-athletes. Were evaluated 12 athletes, members of the Brazilian Team of Para-Athletics. In order to evaluate the autonomic response the HRV of athletes was determined at rest, by collecting the R-R intervals within 10 min. It was also collected blood samples to analyze the total CK, and the Brums scale was applied to know the mood states of the athletes, being calculated the six mood states (tension, depression, anger, fatigue, confusion and vigor). Analysis of the data was performed by Spearman correlation. The main results indicated a relationship between the parasympathetic modulation and the Vigor of the athletes (r = 0.50 to 0.53; p<0.05). The CK was not related with any marker. In conclusion: There was a relationship between the parasympathetic modulation of HRV and the Vigor, which is good for the performance.Objetivo deste estudo foi investigar a relação entre os estados de humor, a variabilidade da frequência cardíaca (VFC) e creatina quinase (CK) de para-atletas brasileiros. Foram avaliados 12 atletas, integrantes da Seleção Brasileira de Para-Atletismo. Para avaliar a resposta autonômica foi determinada a VFC em repouso, coletando os intervalos R-R em 10 min. Foram coletadas também amostras de sangue para analisar a CK total e para conhecer os estados de humor dos atletas, foi utilizado a Escala de Brums, sendo calculados os seis estados de humor (tensão, depressão, raiva, fadiga, confusão e vigor). A análise dos dados foi realizada pela correlação de Sperman. Os principais resultados demonstraram relação entre a modulação parassimpática e o Vigor dos atletas (r = 0,50 a 0,53; p<0,05). A CK não se relacionou com nenhum marcador. Conclui-se que houve relação entre a modulação parassimpática da VFC e o Vigor, o que é positivo para o rendimento na competição.Universidade Nove de JulhoUniversidade São Judas TadeuUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)UNIFESPSciEL

Avaliação de um teste progressivo de campo para a determinação da potência aeróbia em jogadores de goalball

BACKGROUND: Goalball is a paralympic sport developed especially for people with visual impairments. Although the game occurs through intermittent actions subsidized by anaerobic alactic metabolism, the predominance is aerobic. Thus, considering the importance of this parameter for the maintenance and recovery of efforts, its evaluation is essential for goalball training. OBJECTIVE: To analyze the reproducibility and validity of a specific graded exercise test to determine maximum aerobic capacity in goalball players. METHODS: A progressive test, Fit-Go, was developed and applied to 10 male players. The reproducibility and validity of the Fit-Go were tested, respectively, based on the test and retest and retest and verification phases. RESULTS: The Fit-Go test demonstrated reproducibility, assuming that: (i) the analysis of variance of oxygen consumption and heart rate showed no effects between the test and retest moments; (ii) similar variations were found in the rated perceived exertion. The Fit-Go proved valid for analyzing maximum heart rate and peak lactate concentration since these variables did not show differences for both validation situations (i.e., retest and verification effort). The effectiveness of Fit-Go in filling three or more exhaustion criteria confirmed the functionality of the test as a specific progressive intensity protocol for goalball players. CONCLUSION: Coaches and sports scientists should use Fit-Go as a maximum progressive protocol for goalball players.INTRODUÇÃO: O goalball é um esporte paralímpico desenvolvido especialmente para pessoas com deficiência visual. Embora a dinâmica do jogo ocorra por ações intermitentes subsidiadas pelo metabolismo anaeróbio alático, a exigência da modalidade é predominantemente aeróbia. Dessa forma, considerando a importância desse parâmetro para a manutenção e recuperação dos esforços, sua avaliação é fundamental para o treinamento do goalball. OBJETIVO: Avaliar um protocolo progressivo específico para a determinação da potência aeróbia máxima em jogadores de goalball. MÉTODOS: Um teste progressivo, denominado Fit-Go, foi desenvolvido e aplicado em 10 jogadores do sexo masculino. A reprodutibilidade e validade do Fit-Go foram testadas, respectivamente, com base nos momentos teste e reteste e, reteste e fase de verificação. RESULTADOS: O teste Fit-Go demonstrou reprodutibilidade ao assumir que: (i) as análises de variância do consumo de oxigênio e frequência cardíaca não apresentaram efeitos entre os momentos teste e reteste, e; (ii) variações similares foram encontradas na percepção subjetiva de esforço. O Fit-Go se mostrou válido para as análises da frequência cardíaca máxima e concentração pico de lactato, uma vez que essas variáveis não apresentaram diferenças para ambas as situações de validação (i.e. reteste e esforço de verificação). A efetividade do Fit-Go no cumprimento de três ou mais critérios de exaustão confirmaram a funcionalidade do teste como um protocolo específico de intensidade progressiva para jogadores de goalball. CONCLUSÃO: Treinadores(as) e cientistas do esporte podem utilizar o Fit-Go como protocolo progressivo máximo para jogadores(as) de goalball

Ciro Winckler de Oliveira Filho's Quick Files

The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity