22 research outputs found

    A SURVEY of CHRONIC GVHD and OTHER OUTCOMES - A SNAPSHOT of BRAZILIAN ALLOGENEIC HEMATOPOIETIC CELL TRANSPLANTATION (HCT) CENTERS

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    Univ Fed Parana, BR-80060000 Curitiba, Parana, BrazilNatl Canc Inst, Rio de Janeiro, BrazilState Univ São Paulo, São Paulo, BrazilUniv Estadual Campinas, Campina, BrazilUniv Fed Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, BrazilAmaral Carvalho Hosp, Jau, BrazilAmaral Carvalho Hosp, São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, São Paulo, BrazilAlbert Einstein Hosp, São Paulo, BrazilCanc Hosp Barretos, São Paulo, BrazilUniv Fed Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, BrazilPernambuco Blood Bank, Recife, PE, BrazilUniv Fed Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, BrazilUniv State Univ São Paulo, Ribeirao Preto, BrazilFred Hutchinson Canc Res Ctr, Seattle, WA 98104 USAUniversidade Federal de São Paulo, São Paulo, BrazilWeb of Scienc

    Correction: “The 5th edition of The World Health Organization Classification of Haematolymphoid Tumours: Lymphoid Neoplasms” Leukemia. 2022 Jul;36(7):1720–1748

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    A prática do psicólogo em saúde coletiva: um estudo no município de Fortaleza (CE), Brasil

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    O psicólogo na rede pública se depara com o desafio da inserção em instituições de saúde caracterizadas como locus específico de prática profissional. Busca-se compreender os sentidos atribuídos por um segmento de psicólogos à prática desenvolvida em serviços de saúde no Município de Fortaleza. Este estudo qualitativo, de enfoque crítico-interpretativo, foi composto por 8 das 22 psicólogas do quadro funcional da rede estadual de saúde. A técnica da entrevista individual em profundidade permitiu a construção de dois eixos da rede interpretativa referentes à inserção e aos saberes e fazeres em jogo. São muitas as dificuldades vivenciadas pelos psicólogos, sobretudo a formação acadêmica, percebida como insuficiente, e a influência do modelo biomédico como eixo organizador da assistência. Ante os usuários, o psicólogo desenvolve experiências mais técnicas e de ajustamento; há, contudo, atitudes que ultrapassam os modelos tradicionais de formação e de prática psicológicas
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