Estratégias de comunicação e promoção do cinema acessível no contexto brasileiro

Esta dissertação foi realizada com o objetivo de refletir sobre a importância de fazer chegar ao público-alvo a informação sobre a existência de sessões acessíveis de cinema. Para esse efeito, realizou-se abordagem das principais estratégias de marketing para produtos e serviços e analisou-se a maneira como essas estratégias podem ser usadas para atingir um público específico, no caso as pessoas com deficiência sensorial. Foram definidos os recursos de acessibilidade utilizados em uma obra audiovisual – audiodescrição, legendas para surdos e ensurdecidos e LIBRAS – assim como abordadas as soluções tecnológicas para a implantação de acessibilidade nas salas de cinema do Brasil. Através da análise de dois casos específicos e depoimentos de profissionais do setor, nota-se que a divulgação de filmes acessíveis se utiliza de marketing direto e comunicação em redes sociais. Os avanços previstos na legislação, com consequente aumento na oferta de filmes acessíveis, exigirão formas mais abrangentes de divulgação para alcançar mais pessoas

Actividades educativas para a conservação da avifauna: um contributo para a educação ambiental no parque urbano de Viana do Castelo

Dissertação de Mestrado em Ciência do Ambiente - Área de Especialização em EnsinoCom este trabalho pretendeu-se investigar o resultado da participação de alunos do oitavo ano de escolaridade numa actividade prática de campo (APC), relacionada com a identificação e conservação de aves e sobre as possíveis actividades a realizar no futuro parque urbano de Viana do Castelo. Paralelamente a este estudo, realizou-se um estudo secundário com o intuito de se averiguar as concepções de alguns elementos da população Vianense sobre a importância de um parque urbano e sobre possíveis actividades a explorar nesse parque. A investigação realizada com os alunos desenvolveu-se em cinco fases: a) na primeira e segunda fases realizou-se uma revisão bibliográfica sobre a identificação e conservação de aves e sobre o trabalho de campo; b) na terceira fase planificou-se uma visita de campo à zona onde irá ser construído o futuro parque; c) na quarta fase elaborou-se um guião que serviu de apoio à visita de campo; d) na quinta e última fase procedeu-se à testagem da visita de estudo e do respectivo guião. Nesta última fase, os alunos realizaram os questionários pré e pós-teste e um questionário de apreciação da APC. O estudo realizado com a população vianense desenvolveu-se em três fases: a) na primeira fase elaborou-se o questionário a aplicar à população; b) na segunda fase aplicou-se o questionário à população; c) na terceira fase trataram-se e discutiram-se os resultados obtidos. O estudo realizado com os alunos classifica-se, como pré-experimental (Tuckman, 2002) ou quasi-experimental (MacMillan & Schumacher, 1997) do grupo único, com pré e pós-teste. O estudo com uma amostra da população de Viana do Castelo constitui- -se como uma pequena sondagem. Os resultados dos questionários pré e pós-teste permitem afirmar que há uma evolução nas respostas apresentadas pelos alunos, nomeadamente nas questões directamente relacionadas com as actividades mais exploradas durante a visita, como é o caso da anilhagem e da identificação de aves. Em relação às temáticas que exigiam uma análise mais cuidada nas aulas pós-visita e que, por falta de tempo, não receberam a atenção necessária, a participação na visita demonstrou-se menos relevante. Os resultados da aplicação destes questionários, permitem-nos concluir que os alunos possuem grandes dificuldades em aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos a situações práticas, o que fortalece a necessidade de se realizarem em maior número actividades este tipo. Por seu lado, os resultados obtidos na validação do guião da visita permitem concluir que as respostas tendem a ser mais satisfatórias quando as questões focam aspectos que os alunos têm possibilidade de observar in situ e quando se estabelece uma relação com o currículo estudado durante as aulas. Os resultados obtidos nas questões relacionadas com a anilhagem de aves foram bastante satisfatórios o que leva a concluir que esta técnica pode ser muito cativante e educativa para os alunos. Considera-se que o local onde irá ser construído o futuro Parque Urbano de Viana do Castelo possui um elevado potencial para o desenvolvimento de actividades educativas relacionadas com a temática da identificação e conservação de aves. O guião elaborado é exequível e poderá servir de base a posteriores visitas ao parque, na medida em que possui um variado conjunto de actividades que aproveitam as potencialidades do parque, que permitem uma participação activa dos alunos no processo de ensino-aprendizagem e uma interacção constante com o meio natural, contribuindo para aprendizagens mais duradoiras e significativas. Relativamente, aos resultados obtidos através do questionário aplicado a alguns elementos da população de Viana do Castelo, conclui-se que o parque urbano já não é unicamente visto como um local de descanso, lazer e diversão, mas que também lhe é associado um papel educativo.The purpose of the present study was to investigate the results from the participation of 13- year old students in a field work relating to bird identification and preservation and to determine on possible activities to carry out in the future Viana do Castelo Urban Park. Simultaneously to this study, a secondary one was undertaken to inquire into the concepts of some elements of the population of Viana do Castelo concerning an urban park and possible activities to explore in this park. The investigation carried through with the students was developed in five phases: a) in the first and second phases, a bibliographical revision was made on bird identification and preservation and on field work, b) in the third phase, a field trip was planned to the zone where the future park will be constructed; c) in the fourth phase an guide was elaborated to support the field work; d) in the fifth and last phase, the field work and its guide were both evaluated. During this last phase, the students answered pre and post-test questionnaires and a questionnaire of appreciation of the field work. The study carried out with the population of Viana do Castelo was developed in three phases: a) in the first phase, a questionnaire was elaborated to apply to the population; b) in the second phase the questionnaire was applied to the population; c) in the third, the obtained results were treated and discussed. The study conducted by the students is classified as pre-experimental single group (Tuckman, 2002) or quasi-experimental single group (MacMillan & Schumacher, 1997), with pre and post-test. The study on a sample part of Viana do Castelo population constitutes as a small survey. The results of the pre and post-test questionnaires allow us to affirm that there is an evolution in the answers presented by the students, mainly in the questions directly related with the most explored activities during the visit, as it is the case of the ringing and the identification of birds. The participation in the visit was demonstrated less relevant in relation to the topics that asked for a more developed analysis during the after-visit lessons as, because of lack of time, those topics didn’t receive the necessary attention. The results of the application of these questionnaires allow us to conclude that the students have great difficulties in applying the theoretical knowledge acquired into practical situations, which strengthens the need of undertaking a bigger number of this kind of activities. On the other hand, the results obtained from the validation of the visit guide empower the conclusion that the answers tend to be more satisfactory when the questions focus on aspects that the students have possibility to observe in situ and when a relation to the curriculum studied during the lessons is established. The results obtained in the questions related to the ringing of birds were sufficiently satisfactory, what leads to the conclusion that this technique can be captivating and educative for the students. The place where the future Viana do Castelo Urban Park will be constructed is considered to possess a high potential for the development of educational activities related with the theme of bird identification and preservation. The elaborated guide is executable and can be used as base to subsequent visits to the park, as it possesses a broad set of different activities which primarily take advantage of the potentialities of the park and secondly lead the students to an active participation in the teachinglearning process. Furthermore those activities lead to a permanent interaction with the natural environment, therefore contributing to more significant and everlasting learning experiences. As to the results obtained through the applied questionnaire to some elements of Viana do Castelo population, we may conclude that the urban park will no longer be regarded as a sheer leisure and resting place because an educational role is already associated with it

Supporting software processes analysis and decision-making using provenance data

Data provenance can be defined as the description of the origins of a piece of data and the process by which it arrived in a database. Provenance has been successfully used in health sciences, chemical industries, and scientific computing, considering that these areas require a comprehensive traceability mechanism. Moreover, companies have been increasing the amount of data they collect from their systems and processes, considering the dropping cost of memory and storage technologies in the last years. Thus, this thesis investigates if the use of provenance models and techniques can support software processes execution analysis and data-driven decision-making, considering the increasing availability of process data provided by companies. A provenance model for software processes was developed and evaluated by experts in process and provenance area, in addition to an approach for capturing, storing, inferencing of implicit information, and visualization to software process provenance data. In addition, a case study using data from industry’s processes was conducted to evaluate the approach, with a discussion about several specific analysis and data-driven decision-making possibilities.Proveniência de dados é definida como a descrição da origem de um dado e o processo pelo qual este passou até chegar ao seu estado atual. Proveniência de dados tem sido usada com sucesso em domínios como ciências da saúde, indústrias químicas e computação científica, considerando que essas áreas exigem um mecanismo abrangente de rastreabilidade. Por outro lado, as empresas vêm aumentando a quantidade de dados que coletam de seus sistemas e processos, considerando a diminuição no custo das tecnologias de memória e armazenamento nos últimos anos. Assim, esta tese investiga se o uso de modelos e técnicas de proveniência é capaz de apoiar a análise da execução de processos de software e a tomada de decisões baseada em dados, considerando a disponibilização cada vez maior de dados relativos a processos pelas empresas. Um modelo de proveniência para processos de software foi desenvolvido e avaliado por especialistas em processos e proveniência, além de uma abordagem e ferramental de apoio para captura, armazenamento, inferência de novas informações e posterior análise e visualização dos dados de proveniência de processos. Um estudo de caso utilizando dados de processos da indústria foi conduzido para avaliação da abordagem e discussão de possibilidades distintas para análise e tomada de decisão orientada por estes dados

Gain-lever lasers in optical subcarrier transmission systems

This thesis is concerned with the gain-lever effect in quantum well semiconductor lasers with a view to their application in subcarrier multiplexed fibre optical systems. The increased modulation efficiency and reduced noise figure of the gain-lever laser makes it very attractive for microwave optical transmission. However, their possible application to subcarrier multiplexed systems requires a full assessment of the effects of their intrinsic nonlinearity. With this in view, the first part of the study is dedicated to the modelling of the modulation and noise characteristics of the gain-lever laser based on the single-mode rate equations. These equations also provide an adequate basis for the analysis of the laser intrinsic dynamic nonlinearity. The Volterra series method of nonlinear system theory is then applied to develop analytical models that describe the nonlinear distortion. Both intensity and frequency modulation are useful in gain-lever laser transmitters. Therefore analytical models were developed that account for distortion effects of both the intensity and frequency components of the laser light as well as of a nonlinear optical discriminator. The Volterra theory enables the calculation of both the harmonic and intermodulation distortion power. This measure is used to compare different gain-lever laser transmitters to the conventional DFB laser. Finally, the analytic model is used to investigate both dynamic range constraints and the performance of a gain-lever laser transmitter in a fibre radio subcarrier multiplexed system

The effectiveness of the Internal Control System as a regulatory element in Public Pension Expenses for Accountabilty

This article used theorists to reinforce data on the effectiveness of the Internal Control System as an instrument that regulates public pension expenditure for Accountabilty. This topic allows the understanding of the importance of internal control as a practice that helps in the quality and results of an organization, because Accountability represents the obligation of accountability for the performance of a work from the responsibility of a delegated authority. How much and how the Internal Control System can assist the manager in decisions? The general objective is to analyze the effectiveness of the internal control system in order to serve pension institutions more effectively. The methodology was bibliographic, exploring magazines and websites, besides the Brazilian legislation; the data collection was carried out at the Public Servants Welfare Institute of the State of Rondônia (IPERON). It was possible to conclude that it is necessary for IPERON\u27s Internal Control Sector to develop its activities according to its mission and vision so that qualitative results have priorities