Reflections on democracy and bioethics: new democratic and bioethical fundamentalism

Es indudable e irrefutable que la democracia es el mejor sistema de gobierno que existe en el mundo occidental y que gracias a ella, la libertad de expresión permite incluso cuestionarla y ponerla en la balanza de la justicia. De igual manera, la bioética nacida en el mundo de las ciencias biológicas y de la salud, ha trascendido a las humanidades y la sociedad ha tomado consciencia de que vivimos en un planeta no renovable. Sin embargo, no podemos pasar por alto que tanto la democracia como la bioética no han nacido del populus, sino que de una élite que sueña un mundo mejor de acuerdo a sus sueños y no los de la gran mayoría de las personas comunes y corrientes.It is indubitable and irrefutable that democracy is the best government system that exists in the occidental world and that thanks to it, freedom of expression allows to even question it and put it on the justice balance. Similarly, bioethics born in the world of biological and health sciences, has transcended to the humanities and society has become aware that we live in a nonrenewable planet. However, we cannot overlook that both democracy and bioethics are not born from populus, but from an elite who dreams of a better world according to their dreams and not those of the vast majority of ordinary people

Redox Homeostasis in Neural Plasticity and the Aged Brain

Currently, humans can easily live for 60 years and more. This increase in life expectancy produces myriad changes in our bodies that diminish the individual’s physical and mental capacities and affect as well the functional capacity of individuals to interact appropriately with their social and physical environments. The oxidative theory of aging predicts an accumulation of oxidative damage to proteins, lipids, and DNA with age; as a consequence, the aged brain gradually suffers loss in neuronal functions, increasing the risk of developing neurodegenerative diseases and cognitive impairment. To date, there are no effective treatments to prevent age-related cognitive decline, making it urgent to identify the neural mechanisms that are altered during aging. In this chapter, we discuss the mechanisms that underlie synaptic plasticity, emphasizing the relationship between redox balance and neuronal function, and we also address current evidence supporting oxidative stress as an important contributing factor in brain aging

РОЗДУМИ ПРО ДЕМОКРАТІЮ ТА БІОЕТИКУ: НОВИЙ ДЕМОКРАТИЧНО-БІОЕТИЧНИЙ ФУНДАМЕНТАЛІЗМ

Безумовним та неспростовним є те, що демократія для західного світу – краща система управління і що завдяки свободі слова можна піддати сумніву та покласти на терези правосуддя навіть саму демократію. Так само й біоетика, що виникла у сфері біологічних та медичних наук, поширилась за межі гуманітарного знання, а суспільство усвідомило, що ми живемо на невідновлювальній планеті. Однак ми не можемо нехтувати тим, що демократія та біоетика породжені не народом, а елітою, яка уявляє кращий світ відповідно до власних уподобань, а не думок переважної більшості звичайних людей

Educación y Calidad: Análisis comparativo del desempeño estudiantil en contextos vulnerables en una Provincia de Chile

El Sistema de Medición de la Calidad Escolar (SIMCE) ha demostrado estadísticamente que la educación impartida en nuestras escuelas conlleva un amplio grado de desigualdad en relación con su dependencia, es decir, si son Privadas (con alguna contribución del Estado), Subvencionadas (con contribuciones del Estado directamente a un propietario privado) o Municipal (con contribuciones del Estado directamente a los Municipios que administran uno o un grupo de escuelas consideradas del Estado). A partir de esta realidad, este trabajo se ha planteado como propósito principal, realizar un estudio comparativo del desempeño en la prueba SIMCE, de los estudiantes de cuarto grado de primaria en el municipio de San Antonio de la Región de Valparaíso, en la zona central de Chile. Para alcanzar las metas trazadas, se procede a realizar un análisis estadístico de los puntajes respectivos correspondientes a los años 2002, 2005, 2006, 2007 y 2008. En general, se corrobora que existe una correlación entre el nivel socioeconómico de la escuela y el respectivo rendimiento estudiantil.The School Quality Measurement System (SIMCE) has statistically demonstrated that education delivered in our schools entails wide degrees of unequity related with their dependence, in other words whether they are Privates (with any contribution from the state), subsidized (with contributions from the State directly to a private owner) or Municipal (with contributions from the State directly to the Municipalities which administrate one or a group of schools considered from the state). From this reality, this work has been proposed as the main purpose, to perform a comparative study of the performance in the SIMCE test, of the students of fourth grade of primary school in the municipality of San Antonio of the Valparaíso Region, in the central zone From Chile. To achieve the goals set, we proceed to perform a statistical analysis of the respective scores for the years 2002, 2005, 2006, 2007 and 2008. In general, it is corroborated that there is a correlation between the socioeconomic level of the school and the respective student performance

Recommendations of the Chilean association for digestive endoscopy for the management of gastric pre-malignant lesions

Indexación: Web of Science; Scielo.An expert panel analyzed the available evidence and reached a consensus to release 24 recommendations for primary and secondary prevention of gastric cancer (CG) in symptomatic patients, with indication for upper GI endoscopy. The main recommendations include (1) Search for and eradicate H. pylori infection in all cases. (2) Systematic gastric biopsies (Sydney protocol) in all patients over 40 years of age or first grade relatives of patient with CG, to detect gastric atrophy, intestinal metaplasia or dysplasia. (3) Incorporate the OLGA system (Operative Link on Gastritis Assessment) to the pathological report, to categorize the individual risk of CG. (4) Schedule endoscopic follow-up according to the estimated risk of CG, namely annual for OLGA III- IV, every 3 years for OLGA I- II or persistent H. pylori infection, every 5 years for CG relatives without other risk factors and no follow-up for OLGA 0, H. pylori (-). (4) Establish basic human and material resources for endoscopic follow-up programs, including some essential administrative processes, and (5) Suggest the early CG/total CG diagnosis ratio of each institution and the proportion of systematic recording of endoscopic images, as quality indicators. These measures are applicable using currently available resources, they can complement any future screening programs for asymptomatic population and may contribute to improve the prognosis of CG in high-risk populations.http://ref.scielo.org/f2gm5

Proyecto de consultoría: Exploración del mercado chileno de pescados y mariscos enlatados para la potencial entrada de una empresa china

Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento hasta el 23/4/2020.Magíster en Gestión para la GlobalizaciónLa empresa china Qingdao Ocean Garden produce pescados y mariscos enlatados, y busca nuevos mercados para su marca Hyper Harbor y/o para proveer productos no etiquetados para marcas propias. En este contexto, el presente documento es resultado del proyecto de consultoría solicitado por la compañía, realizado de manera remota entre agosto de 2014 y febrero de 2015. Dado que los clientes solicitantes son de origen chino, el proyecto fue realizado en su totalidad en inglés. La consultoría tuvo como objetivo principal explorar la viabilidad del mercado chileno de productos del mar enlatados, para la potencial entrada de Ocean Garden y sus productos. Para ello, se realizó un estudio sobre el mercado y su tamaño potencial, considerando a los principales competidores, posibles clientes, el proceso de venta y su marco regulatorio. Desde el punto de vista metodológico, se recabó información bibliográfica en el marco de un estudio exploratorio, que fue complementada con entrevistas semi-estructuradas a ejecutivos del sector público (Sernapesca) y privado (supermercados). Además, el tamaño de mercado fue definido tomando como medida el volumen de venta de la industria, a través de un enfoque top-down. Por requerimientos del cliente se optó por la entrega de un documento compilatorio el presente- y la realización de reuniones informativas online (videoconferencias y chat). Así, se realizó una caracterización del mercado, donde se aprecia que el tamaño para ambas opciones de entrada (con la marca Hyper Harbor o productos sin etiquetar) se presenta como atractivo, con valores totales sobre los US$70 millones. Sin embargo, se encontró que ambos segmentos están saturados, por un lado con más de 100 productos similares entre sí y con jurel San José acaparando la mitad del mercado; y, por otro, con menos de 20 poderosas conserveras chilenas reteniendo el mercado de marcas privadas. Dentro de los clientes, los supermercados Walmart, Cencosud y SMU aparecen como los más atractivos en ambos casos, y una estrategia de captación para uno de ellos y su marca propia podría asegurar mercado para Ocean Garden. El mercado chileno de pescados y mariscos enlatados fue definido como atractivo y viable, recomendándose la opción de vender productos para marcas blancas; particularmente a SMU por sus atractivas características (tamaño y disposición a adquirir productos chinos). Para ello, se recomendó a la empresa seis pasos previos a seguir para determinar una entrada viable, que van desde verificar que los productos cumplen con las normas de origen solicitadas por la autoridad sanitaria chilena y la preparación de muestras, hasta la proyección financiera considerando la asignación de costos de distribución

Personas con discapacidad y políticas públicas de inclusión educativa en Chile

Introducción: Chile se ve enfrentado en la actualidad a un cambio de paradigma en materia educacional. La Reforma Educativa, hasta el momento, no hace mención a la educación de Personas con Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales, que de plasmarse en ley, dejaría a Chile -entre un reducido número de países no desarrollados-, con una educación inclusiva consagrada constitucionalmente. Objetivo: Identificar las políticas de educación inclusiva que amparan a las personas con discapacidad en Chile. Metodología: Artículo de revisión. Se realizó una búsqueda de la literatura en la biblioteca nacional de Chile y Google Scholar. Resultados: Se abordaron las temáticas: sistema educativo chileno, normativa internacional en materia de educación inclusiva, normativa chilena sobre inclusión y normativa chilena sobre educación e inclusividad. Conclusión: A pesar de la normatividad sobre discapacidad existente en Chile, no ha existido una verdadera inclusión de las personas con discapacidad y necesidades educativas especiales en el sistema educativo

Incorporación de la estrategia de escuelas promotoras de la salud en la escuela municipal República Argentina de la comuna de Quillota

Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)En estos tiempos los desafíos políticos tratan de desarrollar una política de estado en promoción de la salud, la cual esta destinada a lograr estilos de vida y ambientes saludables, junto con ayudar a la sociedad chilena con su salud y la calidad de vida. Esta política trata de beneficiar a todos los individuos sin distinción,buscando el bien común para todos los chilenos. Dentro de las Estrategias de esta política, que responde al nombre de Vida Chile, surge el desarrollo de Escuelas Promotoras de la Salud, siendo este el motivo a investigar, ya que contribuye a mejorar las condiciones de vida y de salud de los niños y niñas, padres de familia, docentes y comunidad, con la participación activa y responsable de los diferentes sectores e instituciones. Su propósito es fortalecer a los educandos, a nivel nacional, con actitudes y valores, incrementando las habilidades que les permitan alcanzar un estilo de vida saludable

Comparación de los efectos del vendaje neuromuscular sobre las escápulas observados a través de fotogrametría en el ángulo de antepulsión de hombros en estudiantes universitarios de la V región

Tesis (Kinesgiología)Objetivo: Comparar los efectos sobre la postura del vendaje neuromuscular en sujetos con antepulsión de hombro. Materiales y métodos: La muestra fue constituida por 37 sujetos voluntarios de sexo femenino y masculino entre 18 y 30 años de edad, todos estudiantes universitarios de la V región, los cuales fueron distribuidos aleatoriamente en un grupo control y un grupo experimental, quedando ambos grupos equiparados en cantidad de hombres y mujeres. Se realizaron cuatro evaluaciones por medio de fotogrametría, analizadas con el Software de evaluación postural SAPo, donde la primera evaluación es previa a la aplicación del vendaje neuromuscular, después de tres días fue realizada la segunda evaluación y recambio del vendaje. Los sujetos asistieron cada tres días a renovar el vendaje, luego de once días fue retirado permanentemente el vendaje y se reevaluó. Al cabo de dos semanas los sujetos asistieron a la última evaluación de seguimiento para verificar su efecto de mantención. Resultados: Se utilizó la prueba estadística T de Student para analizar las diferencias significativas de las evaluaciones dentro del mismo grupo y las evaluaciones entre los grupos. Encontrándose mejoras significativas para ambos grupos, pero con un mayor aumento en el ángulo de antepulsión de hombro derecho para el grupo experimental

Factores que inciden en la integración de la familia, a la labor educativa que realizan los establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles de Viña del Mar

Tesis (Educadora de Párvulos, Licenciado en Educación)A continuación se presenta una investigación referida a: "Los factores que inciden en la integración de la familia, a la labor educativa que realizan los establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles de Viña del Mar", esta investigación tiene como propósito principal aportar información que pueda servir de punto de partida para la elaboración de proyectos de integración de los apoderados al Jardín Infantil, partiendo del conocimiento de las causas que inhiben y estimulan a los padres a incorporarse a dicha labor. Esta investigación comprende un marco metodológico; compuesto por objetivos generales, específicos y sistema de análisis, entre otros, un marco referencial, que entrega información acerca del tema, de una manera clara y específica de tal modo que todo aquel que tenga acceso a esta investigación pueda comprender su contenido. Se enuncian las hipótesis, se operacionalizan las variables y se analizan e interpretan los datos obtenidos por medio de la aplicación de cuestionarios. La verdadera importancia que encierra esta investigación, radica en el hecho de que los padres son los primeros agentes socializadores, en el seno de la familia el niño y la niña establecen sus primeras relaciones interpersonales y definen su posición frente a la vida, en ella y con ella los individuos van formando su personalidad y adquieren la confianza y las bases valóricas que son necesarias para integrarse positivamente a la sociedad en que le ha correspondido vivir. Por otro lado es innegable el papel que juega la familia en la educación de los niños y niñas, siendo un pilar fundamental para que estos adquieran los conocimientos necesarios y que tales aprendizajes se tornen significativos. Los niños que cuentan con el apoyo de sus padres en la gestión educativa, sin duda alguna son niños más felices y comprometidos con su desarrollo personal