Estudi sistemàtic del litoral de Blanes. I. Algues i espermatòfits

The benthic communities of a part of the Blanes coast, corresponding to the upper infralittoral level, between three and twelve metres, have been studied. 49 species of algae have been found, distributed as follows: eleven Chlorophyta, seven Phaeophyta, thirty Rhodophyta, and one flowering plant species. The bionomical inventory made with all these species has served to draw the general conclusions of the study

Non-marine diatom numerical zonations of a boring from Hinkelsmaar, Eifel (Germany)

Cornet Carme. Non-marine diatom numerical zonations of a boring from Hinkelsmaar, Eifel (Germany). In: Ecologia mediterranea, tome 11 n°1, 1985. Changements hydrologiques dans la zone tempérée au cours des quinze derniers millénaires / Paleohydrological changes in the temperate zone in the last 15000 years. Marseille (France) 3-5/07/1984. pp. 177-178

Non-marine diatom numerical zonations of a boring from Hinkelsmaar, Eifel (Germany)

Cornet Carme. Non-marine diatom numerical zonations of a boring from Hinkelsmaar, Eifel (Germany). In: Ecologia mediterranea, tome 11 n°1, 1985. Changements hydrologiques dans la zone tempérée au cours des quinze derniers millénaires / Paleohydrological changes in the temperate zone in the last 15000 years. Marseille (France) 3-5/07/1984. pp. 177-178

Decidir-se per la formació professional : una opció de futur

Resumen basado en el de la autoraPretenden conseguir dos objetivos básicos: por un lado, identificar y entender las creencias y representaciones que los diferentes profesionales, que participan en el proceso de orientación, tienen de los estudios de Formación Profesional, y por el otro, abrir la posibilidad de mejorar el proceso de orientación al final de la secundaria, cuando el alumno toma la decisión de optar por un determinado itinerario educativo.Generalitat de Catalunya. Departament d'EnsenyamentCataluñaES

Decidir-se per la formació professional : una opció de futur

Resumen basado en el de la autoraPretenden conseguir dos objetivos básicos: por un lado, identificar y entender las creencias y representaciones que los diferentes profesionales, que participan en el proceso de orientación, tienen de los estudios de Formación Profesional, y por el otro, abrir la posibilidad de mejorar el proceso de orientación al final de la secundaria, cuando el alumno toma la decisión de optar por un determinado itinerario educativo.Generalitat de Catalunya. Departament d'EnsenyamentCataluñaES

Estudi sistemàtic del litoral de Blanes. I. Algues i espermatòfits

The benthic communities of a part of the Blanes coast, corresponding to the upper infralittoral level, between three and twelve metres, have been studied. 49 species of algae have been found, distributed as follows: eleven Chlorophyta, seven Phaeophyta, thirty Rhodophyta, and one flowering plant species. The bionomical inventory made with all these species has served to draw the general conclusions of the study

Una Aula, un mestre? : el "profesor de suport", una altra forma d'entendre l'educació especial a l'escola pública

En els darrers anys hom constata, al nostre país, una sensibilització particular entorn del fet educatiu i de la seva adequació als canvis ideològics, socials, tecnològics a què està sotmesa la societat..