Calidad de vida en pacientes con parálisis de Bell

Se evaluó la calidad de vida en 30 pacientes con parálisis de Bell y 30 controles sanos, pareados por edad y género, teniendo como objetivo estimar las diferencias en esta entre los pacientes y las personas sin parálisis. Se utilizó la encuesta de Salud Forma Corta 36 (SF-36) para evaluar la calidad de vida, la escala House Brackmann para estimar el nivel de severidad de la parálisis, y una encuesta para determinar la edad, el género, el lado afectado de la cara y el tiempo de evolución. Se aplicó la prueba de rangos señalados de Wilcoxon, con el fin de obtener las diferencias en las dimensiones de la calidad de vida entre los pacientes y los controles sanos. Este análisis mostró diferencias significativas en las dimensiones de limitaciones en el rol: problemas físicos (p = .002), y funcionamiento social (p = .002). Por medio del coeficiente de correlación de Spearman se observó un nivel de relación significativo entre estas mismas dimensiones de la calidad de vida (p = .000 y p =.003 respectivamente) y la severidad de la parálisis. A través de la prueba U de Mann Whitney se comparó la calidad de vida de acuerdo con el lado afectado. El análisis permitió ver un puntaje significativamente menor en la dimensión de salud general en los pacientes con afectación del lado derecho de la cara (p = .024). No se encontraron diferencias asociadas a la edad, el género o al tiempo de evolución. Los hallazgos permiten sugerir la inclusión de aspectos relacionados con las dimensiones limitaciones en el rol: problemas físicos y funcionamiento social en los programas de intervención dirigidos a estos pacientes

Neurociencias : Guías de Laboratorio

1 documento en PDF de 9 páginas.La meta que se busca alcanzar con estas guías es que los estudiantes de los cursos de Psicobiología y Neurociencias logren vivenciar de la manera más directa posible los conocimientos adquiridos a través de las clases teóricas, para que a partir del aprendizaje significativo, se alcance una enseñanza pedagógica que favorezca el análisis y la síntesis, además para que aprendan a conocer o dominar algunas herramientas de laboratorio que son importantes en el quehacer de la psicología dentro de la perspectiva biopsicosocial y cultural de la Facultad.PRÓLOGO COMPETENCIAS POR DESARROLLAR A TRAVÉS DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO PREVISTAS PARA EL CURSO EJERCICIO TEÓRICO 1 Clasificación del sistema nervioso y neuroeje EJERCICIO TEÓRICO 2 Cráneo y meninges EJERCICIO TEÓRICO 3 Neuroanatomía I. Regiones corticales y subcorticales EJERCICIO TEÓRICO 4 Neuroanatomía II. Regiones corticales y subcorticales EJERCICIO TEÓRICO 5 Neuroanatomía III. La médula espinal y los pares craneales EJERCICIO TEÓRICO 6 Comunicación intra e interneuronal EJERCICIO TEÓRICO 7 Actividad motora EJERCICIO TEÓRICO 8 Comparación neuroanatomo-fisiológica entre especies EJERCICIO TEÓRICO 9 Corteza prefrontal-funciones ejecutivas PRÁCTICA EXPERIMENTAL 1 Actividad de la piel PRÁCTICA EXPERIMENTAL 2 Actividad cardiovascular (electrocardiografía) PRÁCTICA EXPERIMENTAL 3 Actividad de la musculatura estriada relacionada con la exposición a imágenes con contenido emocional PRÁCTICA EXPERIMENTAL 4 Actividad respiratoria dependiente de la musculatura estriada (pletismografía) y su relación con la exposición a imágenes con contenido afectivo PRÁCTICA EXPERIMENTAL 5 Actividad cardiovascular. Medida del flujo sanguíneo asociada a la actividad respiratoria PRÁCTICA EXPERIMENTAL 6 Plasticidad cerebral y motricidad gruesa PRÁCTICA EXPERIMENTAL 7 Dimorfismo sexual cerebral PRÁCTICA EXPERIMENTAL 8 Atención PRÁCTICA EXPERIMENTAL 9 Lenguaje PRÁCTICA EXPERIMENTAL 10, 11, 12 Y 13 Sed, hambre y conducta sexual PRÁCTICA EXPERIMENTAL 14, 15, 16 Y 17 Procesos cognoscitivo

Qualidade de vida em pacientes com paralisia de Bell

The quality of life of 30 Bell´s palsy patients was compared to that of 30 paired controls without palsy. The Health Survey Short Form 36 (SF-36) was used to evaluate the quality of life, and the House Brackmann Scale was used to evaluate facial paralysis severity. Participants were also asked about their gender, age, the affected side of the face, and time since the onset of the illness. Wilcoxon test was used to compare the quality of life between patients and paired controls. Results showed significant differences in role-physical (p = .002) and social functioning (p = .002) scales between the two groups. A Spearman’s correlation rank test showed that the same two scales of the SF-36 improved in time as the facial paralysis severity diminished (p = .000 and p = .003, respectively). The Mann-Whitney U test showed a lower score in general health scale in patients with right side affected of the face (p = -024). No statistical significant differences were found due to gender, age, or time since the onset of the illness.Se evaluó la calidad de vida en 30 pacientes con parálisis de Bell y 30 controles sanos, pareados por edad y género, teniendo como objetivo estimar las diferencias en esta entre los pacientes y las personas sin parálisis. Se utilizó la encuesta de Salud Forma Corta 36 (SF-36) para evaluar la calidad de vida, la escala House Brackmann para estimar el nivel de severidad de la parálisis, y una encuesta para determinar la edad, el género, el lado afectado de la cara y el tiempo de evolución. Se aplicó la prueba de rangos señalados de Wilcoxon, con el fin de obtener las diferencias en las dimensiones de la calidad de vida entre los pacientes y los controles sanos. Este análisis mostró diferencias significativas en las dimensiones de limitaciones en el rol: problemas físicos (p = .002), y funcionamiento social (p = .002). Por medio del coeficiente de correlación de Spearman se observó un nivel de relación significativo entre estas mismas dimensiones de la calidad de vida (p = .000 y p =.003 respectivamente) y la severidad de la parálisis. A través de la prueba U de Mann Whitney se comparó la calidad de vida de acuerdo con el lado afectado. El análisis permitió ver un puntaje significativamente menor en la dimensión de salud general en los pacientes con afectación del lado derecho de la cara (p = .024). No se encontraron diferencias asociadas a la edad, el género o al tiempo de evolución. Los hallazgos permiten sugerir la inclusión de aspectos relacionados con las dimensiones limitaciones en el rol: problemas físicos y funcionamiento social en los programas de intervención dirigidos a estos pacientes.Avaliou-se a qualidade de vida em 30 pacientes com paralisia de Bell e 30 controles são, pareados por idade e gênero, tendo como objetivo estimar as diferenças nesta entre os pacientes e as pessoas sem paralisia. Utilizou-se a enquete SF-36 para avaliar a qualidade de vida, a escala House Brackmann para estimar o nível de severidade da paralisia, e uma enquete para determinar a idade, o gênero, o lado afetado do rosto e o tempo de evolução. Aplicou-se a prova de rangos assinalados de Wilcoxon, com o fim de obter as diferenças nas dimensões da qualidade de vida entre os pacientes e os controles sãos. Esta análise mostrou diferenças significativas nas dimensões de limitações no rol: problemas físicos (p = .002), e funcionamento social (p = .002). Por meio do coeficiente de correlação de Spearman se observou um nível de relação significativo entre estas mesmas dimensões da qualidade de vida (p = .000 e p =.003 respectivamente) e a severidade da paralisia. Através da prova U de Mann Whitney comparou-se a qualidade de vida de acordo com o lado afetado. A análise permitiu ver uma pontuação significativamente menor na dimensão de saúde geral nos pacientes com afetação do lado direito do rosto (p = .024). Não se encontraram diferenças associadas à idade, ao gênero ou ao tempo de evolução. Os resultados permitem sugerir a inclusão de aspectos relacionados com as dimensões limitações no rol: problemas físicos e funcionamento social nos programas de intervenção dirigidos a estes pacientes

Análisis exploratorio de ondículas de los patrones de estacionalidad del dengue en Colombia

Introduction: Dengue has a seasonal behavior associated with climatic changes, vector cycles, circulating serotypes, and population dynamics. The wavelet analysis makes it possible to separate a very long time series into calendar time and periods. This is the first time this technique is used in an exploratory manner to model the behavior of dengue in Colombia. Objective: To explore the annual seasonal dengue patterns in Colombia and in its five most endemic municipalities for the period 2007 to 2012, and for roughly annual cycles between 1978 and 2013 at the national level. Materials and methods: We made an exploratory wavelet analysis using data from all incident cases of dengue per epidemiological week for the period 2007 to 2012, and per year for 1978 to 2013. We used a first-order autoregressive model as the null hypothesis. Results: The effect of the 2010 epidemic was evident in both the national time series and the series for the five municipalities. Differences in interannual seasonal patterns were observed among municipalities. In addition, we identified roughly annual cycles of 2 to 5 years since 2004 at a national level. Conclusions: Wavelet analysis is useful to study a long time series containing changing seasonal patterns, as is the case of dengue in Colombia, and to identify differences among regions. These patterns need to be explored at smaller aggregate levels, and their relationships with different predictive variables need to be investigated.Introducción. El dengue tiene un comportamiento estacional asociado a los cambios climáticos, los ciclos del vector, los serotipos circulantes y las dinámicas poblacionales. El análisis de ondículas permite descomponer una serie de tiempo muy larga en sus componentes de tiempo calendario y periodo. Esta es la primera vez que se utiliza esta técnica para generar un modelo exploratorio del comportamiento del dengue en Colombia.Objetivo. Examinar los patrones de estacionalidad interanual del dengue en Colombia, en particular en los cinco municipios más endémicos, para el periodo 2007 a 2012, y de los ciclos entre años entre 1978 y 2013 a nivel nacional.Materiales y métodos. Se hizo un análisis exploratorio de ondículas con base en los datos de los casos incidentes de dengue reportados por semana epidemiológica en el periodo de 2007 a 2012, y por año, en el periodo de 1978 a 2013. Se utilizó un modelo autorregresivo de primer orden como hipótesis nula.Resultados. Fue evidente el efecto de la epidemia de 2010 sobre la serie de tiempo a nivel nacional y la de los cinco municipios. Se observaron diferencias en los patrones de estacionalidad interanual por municipio. Asimismo, a nivel nacional se hallaron ciclos de dos a cinco años desde el 2004.Conclusiones. El análisis de ondícula permite estudiar una serie de tiempo larga con patrones de estacionalidad variables, como en el caso del dengue en Colombia, e identificar diferencias por regiones. Es necesario explorar estos patrones en niveles de agregación inferiores y evaluar su relación con diversas variables predictoras

Actualización en metodología de la investigación científica

La investigación es un proceso organizado y sistemático, que tiene como finalidad resolver problemas de la realidad que circunda al ser humano. Los autores de esta obra siguen de forma muy cercana este postulado y analizan detalladamente los diferentes elementos que envuelven la pasión de investigar. El libro parte con dilemas epistemológicos hasta llegar a los métodos mixtos de la investigación. Estamos seguros que, con esta propuesta bibliográfica, se solucionarán muchas dudas en torno al proceso investigativo y, de seguro, en futuras obras, los autores seguirán aportando con respuestas sobre este fascinante mundo científico.Universidad Tecnológica Indoaméric

TALLER: PRÁCTICAS DE LABORATORIO SUSTENTABLES; UN DIÁLOGO DESDE EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA. UNA PROPUESTA DESDE LAS MÁQUINAS DE GOLDBERG

Este taller pretende mostrar la importancia de las máquinas de Goldberg como herramienta de dialogo entre las tensiones en la enseñanza de la Física y el problema generalizado de desperdicio de elementos reciclables en las diversas escuelas de básica y media. Que se devele una solución dialógica enmarcada en la creación de prácticas de laboratorio de física, accesible para los estudiantes, entendiendo la accesibilidad a las cuestiones prácticas y por supuesto cognitivas, asociadas a los montajes de laboratorio. Esta propuesta surge de la preocupación generalizada de los estudiantes del seminario de enseñanza de la física, del departamento de Física, apropósito de vislumbrar nuevas formas para la enseñanza de la física en la escuela, que trascienda lo tradicional y se posibiliten como punto de encuentro de las necesidades particulares de la comunidad educativa, para este caso, encontramos dos particularidades de preocupación colectiva, la primera, mostrar la física como una ciencia al alcance de todos y segundo decantar las consecuencias de generar una lógica del cuidado del entorno.Esta apuesta surge en el marco de las discusiones del seminario de enseñanza de la física (licenciatura en física) a propósito del papel que tiene la física en la escuela frente a su enseñabilidad

Cutaneous sensibility ossessment in facial palsy patients

Se realizó una valoración de la sensibilidad cutánea a pacientes con parálisis de Bell y a personas sin este tipo de parálisis, con el fin de determinar los cambios en tal sensibilidad, asociados a este tipo de parálisis. Se utilizó el estesiómetro de Von Frey para estimar el umbral a la presión, el estesiómetro de dos puntos para valorar la discriminación de dos puntos, y un equipo de sensibilidad cutánea para evaluar la sensación a la temperatura. Mediante la prueba de rangos señalados de Wilcoxon se comparó el umbral a la presión y la discriminación de dos puntos entre el lado afectado y el no afectado de los pacientes, y entre el lado izquierdo y el derecho de las personas sin parálisis. Los resultados mostraron cambios significativos en la discriminación de dos puntos en las regiones orbicular del párpado, perilabial y maxilar inferior, en el lado afectado de los pacientes. Por medio del coeficiente de correlación de Spearman se evidenció que a medida que disminuye la severidad de la parálisis, se produce un descenso en la alteración en la discriminación de dos puntos en la región orbicular del párpado. A través de la prueba chi cuadrado, se compararon las respuestas de detección de frío y de calor en las mismas regiones faciales, en los pacientes con parálisis de Bell y en las personas sin parálisis. Este análisis mostró una posible alteración en la detección del frío en la región perilabial, asociada a dicha parálisis. / Abstract. The cutaneous sensibility of 12 patients with Bell’s palsy was compared to that of 12 paired controls without palsy. Cutaneous sensibility was evaluated using pressure thresholds, two-point discrimination and thermal sensation. Facial paralysis severity was evaluate using the House Brackmann scale. In Bell’s palsy patients but not in healthy subjects, statistically significant differences were found between the affected and unaffected sides of the face in two-point discrimination, in that it was impaired on eyelid, lips and jaw. Also, there was found a statistically significant correlation between two point discrimination and House Brackmann assessment on eyelid. Thermal sensation was found to be abnormal in the lips of Bell’s palsy patients. The results suggest a possible relationship between loss of motor control of the face and changes in facial sensory information processing.Maestría en fisiologíaMaestrí

Curso de sensopercepción : guías de laboratorio

1 documento en PDF de 11 páginas.Guía de apoyo a la formación profesional de psicólogos. Facilita a través de prácticas experimentales la comprensión de los conceptos de sensación y percepción. Se incluyen fenómenos psicológicos de cada una de las modalidades sensoriales, tales como las sensaciones del color, del movimiento, de los olores y los sabores, entre otros. Así, las actividades propuestas sirven como acercamiento al estudio científico del comportamiento humano.PRESENTACIÓN 7 CONCEPTOS INTRODUCTORIOS A LA SENSACIÓN Y LA PERCEPCIÓN 11 Ejercicio teórico 1 Las diferentes clasificaciones de los receptores Práctica experimental 1 Umbral absoluto Práctica experimental 2 Detección de la señal I Práctica experimental 3 Detección de la señal II Práctica experimental 4 Detección de la señal III Práctica experimental 5 Detección de la señal IV Práctica experimental 6 Detección de la señal V Práctica experimental 7 Umbral diferencial SISTEMA VISUAL Ejercicio teórico 2 La luz: estímulo físico relacionado con la visión Ejercicio teórico 3 El ojo humano Práctica experimental 8 El punto ciego Práctica experimental 9 Mezcla aditiva del color Práctica experimental 10 Pares metaméricos en la mezcla aditiva del color 68 Práctica experimental 11 Contraste sucesivo del color Práctica experimental 12 Mezcla aditiva del color a través de discos de colores Práctica experimental 13 Colores subjetivos Práctica experimental 14 Hipótesis de la distancia aparente Práctica experimental 15 Ilusiones de Müller-Lyer y de Ponzo Práctica experimental 16 Ilusión horizontal-vertical Práctica experimental 17 Ilusiones de contraste Práctica experimental 18 Ilusión de Poggendorff Práctica experimental 19 La ventana trapezoidal Práctica experimental 20 Disposición perceptual Práctica experimental 21 Movimiento aparente SISTEMA AUDITIVO Ejercicio teórico 4 El oído humano Ejercicio teórico 5 La naturaleza del sonido Práctica experimental 22 La sonoridad: correlato psicológico de la intensidad de la onda sonora Práctica experimental 23 El tono: correlato psicológico de la frecuencia de la onda sonora Práctica experimental 24 El timbre: correlato psicológico de la complejidad de la onda sonora Práctica experimental 25 Vías de conducción de la onda acústica Práctica experimental 26 Audición dicótica y la percepción del lenguaje y la música Práctica experimental 27 Efecto de precedencia auditiva Práctica experimental 28 Función del pabellón auricular en la percepción auditiva Práctica experimental 29 Diferencias de intensidad y de tiempo interaural: dos importantes señales binaurales para la localización de ondas sonoras en el espacio SISTEMA SOMESTÉSICO Ejercicio teórico 6 La piel humana Práctica experimental 30 Umbral absoluto a la presión Práctica experimental 31 Umbral de discriminación de dos puntos Práctica experimental 32 Adaptación al tacto Práctica experimental 33 Adaptación al dolor I Práctica experimental 34 Adaptación al dolor II Práctica experimental 35 Sensibilidad a la temperatura SENTIDOS QUÍMICOS Ejercicio teórico 7 Anatomía y fisiología del sentido del gusto Ejercicio teórico 8 Anatomía y fisiología del sentido del olfato Práctica experimental 36 La interacción del gusto y el olfato en la experiencia del sabor Práctica experimental 37 Efecto de la temperatura sobre la sensibilidad gustativa Práctica experimental 38 Fenómeno de adaptación gustativa Práctica experimental 39 Potenciación producida por adaptación Práctica experimental 40 Adaptación y potenciación cruzadas Práctica experimental 41 Detección y reconocimiento de estímulos olfativos Práctica experimental 42 Adaptación olfatori

Contribution of the parafascicular nucleus in the spontaneous object recognition task

8 páginasThe parafascicular (PF) nucleus, a posterior component of the intralaminar nuclei of the thalamus, is con-sidered to be an essential structure in the feedback systems of basal ganglia–thalamo-cortical circuitscritically involved in cognitive processes. The specific role played by multimodal information encodedin PF neurons in learning and memory processes is still unclear. We conducted two experiments to inves-tigate the role of the PF in the spontaneous object recognition (SOR) task. The behavioral effects of pre-training rats with bilateral lesions of PF with N-methyl-D-aspartate (NMDA) were compared to vehiclecontrols. In the first experiment, rats were tested on their ability to remember the association immedi-ately after training trials and in the second experiment after a 24 h delay. Our findings provide evidencethat PF lesions critically affect both SOR tests and support its role in that non-spatial form of relationalmemor

Factors Influencing the Consumer Tendency to Use Mobile Instant Messaging (MIM): A Mixed Method Study

Mobile instant messaging (MIM) is currently one of the most influential areas of technology. MIM applications have experienced substantial growth in the number of users; however, research on consumer behavior regarding the use of these applications is relatively scarce. The present study seeks to fill this gap, with the objective of identifying, understanding, and establishing the determinants of MIM use. The current study takes place in Ecuador, a developing Latin American country, and focuses on WhatsApp, the leading MIM application. The study is based on a sequential exploratory mixed method design with 25 in-depth interviews and a subsequent survey of 504 adults. The qualitative phase allows the establishment of a qualitative theoretical model in which the core category studied to understand the tendency of people to use WhatsApp is the perception of its utility. The qualitative phase and a literature review are the basis for formulating the study hypotheses. Finally, the quantitative analysis, based on structural equation modeling, yields the conclusion that network externalities, perceived usefulness, and perceived ease of use are the constructs that explain the tendency of individuals to use WhatsApp