17 research outputs found

    Desacuerdos, deliberaci贸n y razones p煤blicas : Resumen de Tesis de Doctorado en Filosof铆a de Daniel Busdygan

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    Dentro de los principales problemas que pueden hallarse al interior de las reflexiones de la filosof铆a pol铆tica contempor谩nea se encuentra la cuesti贸n del uso p煤blico de la raz贸n en la democracia y los modos en los que las sociedades plurales y democr谩ticas pueden -y deben- propiciar normativas vinculadas con asuntos pol铆ticos en los que siempre persistir谩 un profundo desacuerdo moral de fondo. El trabajo doctoral "Un abordaje al tratamiento del problema pol铆tico del aborto y estatus del embri贸n humano desde los alcances de la raz贸n p煤blica" analiza asuntos de esa naturaleza a la luz de un modelo de raz贸n p煤blica aplicadoInstituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociale

    Conocer y reconocer razones compartidas: razones p煤blicas

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    El presente art铆culo examina c贸mo se presentan y discurren las razones que son parte del di谩logo pol铆tico democr谩tico. Asimismo, luego de caracterizar la raz贸n p煤blica se analizan tres modelos de la misma evaluando las dificultades que se abren en cada caso al momento en que las razones deben ser individual y conjuntamente sopesadas en una argumentaci贸n p煤blica destinada al establecimiento de pol铆ticas p煤blicas.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci贸

    La creatividad como heur铆stica: dimensi贸n epist茅mica del proceso art铆stico contempor谩neo

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    El presente trabajo tiene como objetivo analizar la dimensi贸n epist茅mica de la creatividad en el proceso art铆stico contempor谩neo, relacionando artista, obra, p煤blico, partiendo del concepto de creatividad como la acci贸n de resolver problemas en un entorno situacional de complejidad. El mismo se inscribe en una investigaci贸n que viene desarroll谩ndose desde el a帽o 2010 en el marco de la c谩tedra de Epistemolog铆a de las artes Facultad de Bellas Artes, como proyecto de c谩tedra y otros proyectos vinculados a la formaci贸n de recursos humanos de integrantes y colaboradores de la misma.Facultad de Arte

    Climate change and health: the bet on deliberation

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    La compleja interacci贸n entre las sociedades actuales y el medio ambiente es una importante l铆nea de investigaci贸n que permitir铆a comprender c贸mo el modo de producci贸n propio del modelo capitalista constituye una de las principales causas del calentamiento global y a su vez, como un efecto bumerang, dicho cambio clim谩tico ocasionar铆a afectaciones directas a la salud humana. A partir del an谩lisis de esta compleja relaci贸n, el presente art铆culo busca proponer una alternativa, necesaria m谩s no suficiente, con miras a construir relaciones m谩s arm贸nicas y sostenibles entre el ser humano y su ambiente, partiendo de la construcci贸n de un modelo de ciudadan铆a orientada a propiciar espacios de participaci贸n efectiva para sectores vulnerables, particularmente, aquellos cuya salud y seguridad alimentaria se pueden ver afectadas por los efectos del cambio clim谩tico. Para tal efecto se acudi贸 a un dise帽o metodol贸gico de enfoque cualitativo que introdujo elementos interdisciplinares que combinaron elementos te贸ricos y metodol贸gicos de la filosof铆a pol铆tica y la sociolog铆a, empleando categor铆as como el metabolismo social, que permite trazar el impacto de la evoluci贸n humana y sus organizaciones pol铆ticas y sociales en relaci贸n con el ecosistema mundial a partir de sus fuentes energ茅ticas.The complex interaction between current societies and the environment is an important line of research that would allow us to understand how the mode of production of the capitalist model constitutes one of the main causes of global warming and, in turn, like a boomerang effect, such climate change would directly affect human health. Based on the analysis of this complex relationship, this article seeks to propose an alternative, necessary but not sufficient, with a view to building more harmonious and sustainable relations between human beings and their environment, based on the construction of a model of citizenship aimed at providing spaces for effective participation for vulnerable sectors, particularly those whose health and food security may be affected by the effects of climate change. For this purpose, a methodological design with a qualitative approach was used, which introduced interdisciplinary elements that combined theoretical and methodological elements of political philosophy and sociology, using categories such as social metabolism, which allows tracing the impact of human evolution and its political and social organizations in relation to the global ecosystem from its energy sources.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci贸

    Desaf铆os conceptuales para una teor铆a del significado basada en la teor铆a de la demostraci贸n

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    El objetivo del presente trabajo es caracterizar las principales nociones de la concepci贸n de la llamada proof-theoretic semantics, una alternativa a la sem谩ntica extensional basada en la teor铆a de modelos, y analizar desaf铆os conceptuales y filos贸ficos de la misma. Esta perspectiva surge como una profundizaci贸n de los aportes de Gehard Gentzen a la teor铆a de la demostraci贸n a partir de los desarrollos de los sistemas de deducci贸n natural y c谩lculo de secuentes. Se analizan esquem谩ticamente desarrollos sem谩nticos basados en la teor铆a de la demostraci贸n con un corte inferencialista como elucidaci贸n de la relaci贸n de consecuencia l贸gica y se sugieren ampliaciones en vistas a determinar una visi贸n completa del significado desde la perspectiva de los sistemas formales incluyendo aspectos pragm谩ticos.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci贸

    Arte y educaci贸n: dos campos complejos, m煤ltiples acercamientos posibles: resignificando a Dewey

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    Este trabajo acerca de las vinculaciones entre arte y educaci贸n, surge de la experiencia sostenida en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata en formaci贸n de profesores de arte. Estos trayectos curriculares implican un di谩logo insoslayable y continuo entre pedagog铆a y arte, y revisten a este trabajo de una doble vertiente: por un lado es resultado de investigaciones y por otro es reflexi贸n y an谩lisis de experiencia efectivamente realizada. Los modelos formativos tienen vinculaciones con modelos de orden pol铆tico y social y propician u obturan algunos modos de construcci贸n de conocimiento y las formas en que nos vinculamos con nuestro contexto. Esto afecta entonces a las dimensiones 茅tica y pol铆tica, que resultan ejes vertebradores de las investigaciones realizadas.Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias SocialesFacultad de Arte

    Hacia una caracterizaci贸n pragmatista de la racionalidad: los aportes de John Dewey

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    En este trabajo se reconstruye una concepci贸n de la racionalidad a partir del an谩lisis de la concepci贸n de la acci贸n inteligente de John Dewey. Se se帽ala el compromiso naturalista de toda concepci贸n pragmatista de la racionalidad y se explicita en qu茅 sentido tal concepci贸n resulta instrumental aunque de un modo tal que logra escapar a las conocidas cr铆ticas a dicha noci贸n de racionalidad. Asimismo, se se帽ala y explicita el car谩cter situado, valorativo y falible de la concepci贸n deweyana de la racionalidad.Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociale

    La pregunta por la t茅cnica en el arte

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    Se pretende mostrar que en ciertas manifestaciones art铆sticas es posible encontrar concepciones de la t茅cnica que anticipan a la reflexi贸n te贸rica y, adem谩s, que en el trasfondo de estas experiencias est茅ticas se encuentra la incertidumbre sobre la propia condici贸n humana. Nos ocupamos de tres aspectos de la visi贸n sobre la t茅cnica que oscila entre enfoques deshumanizadores y rehumanizadores: del aut贸mata en las obras de terror de la modernidad rom谩ntica, pasando por las visiones positivas de la t茅cnica de la primera mitad del siglo XX, en el futurismo y el constructivismo productivista o en la literatura de Marcel Proust, hasta la inestabilidad en cuanto a los criterios de distinci贸n entre lo art铆stico, lo t茅cnico, lo humano presente en manifestaciones art铆sticas contempor谩neas.Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociale

    Conocimiento y cr铆tica en la filosof铆a de J眉rgen Habermas: desde los intereses rectores del conocimiento hacia la Teor铆a de la acci贸n comunicativa

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    En este trabajo, nos abocamos al an谩lisis de la cuesti贸n del conocimiento y de la posibilidad de la cr铆tica en dos libros capitales de J眉rgen Habermas: Conocimiento e inter茅s [1968] y Teor铆a de la acci贸n comunicativa [1981]. Procuramos as铆 dilucidar las continuidades y los desplazamientos en el tr谩nsito entre estas obras, bajo la hip贸tesis de lectura de que se produce una reorientaci贸n en el pensamiento habermasiano que remite a la manera de entender la cr铆tica y sus fundamentos. De este modo, la temprana cr铆tica ideol贸gica se ver谩 desplazada por la cr铆tica entendida como dilucidaci贸n de los diferentes tipos de acciones y racionalidades que sustentan los 谩mbitos sociales, pol铆ticos y econ贸micos. A la vez que, los fundamentos de la cr铆tica se reorientar谩n desde los intereses rectores del conocimiento con un estatus cuasi-trascendental y sustentados en un sujeto de conocimiento hacia el horizonte pragm谩tico-discursivo de las condiciones de posibilidad de la acci贸n comunicativa. Estos dos movimientos, son los que habilitar铆an la potencialidad cr铆tico-pol铆tica de la perspectiva habermasiana desde un horizonte postmetaf铆sico.Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociale
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