Evaluación del porcentaje de material núcleo en conductos radiculares obturados con puntas de gutapercha y de Real Seal de distintas conicidades

Objetivo. El objetivo del presente estudio fue evaluar el porcentaje de aterial núcleo en conductos radiculares de dientes monorradiculares obturados mediante compactación lateral y puntas de gutapercha o de Real Seal de conicidades 2% y 4% junto con un sellador. Material y métodos. Se emplearon 40 conductos de dientes maxilares anteriores. Se prepararon los conductos mediante rotación horaria continua hasta un calibre 30/.04. Se obturaron mediante compactación lateral en frío. Se formaron al azar cuatro grupos de diez especimenes cada uno: Grupo A (punta de gutapercha conicidad 2% y Topseal); Grupo B (punta de gutapercha conicidad 4% y Topseal); Grupo C (puntas de Real Seal conicidad 2% y su cemento); Grupo D (puntas de Real Seal conicidad 4% y su cemento). Transcurridas 48 horas se efectuaron cortes transversales de las raíces a 2, 4 y 6 mm del ápice. Se observaron mediante un estereomicroscopio, efectuando fotografías de cada corte, se digitalizaron y mediante un programa informático se evaluó el porcentaje que ocupaba el material núcleo respecto al área total de la sección del conducto. Resultados. No se observaron diferencias significativas entre todos los grupos, solo en las comparaciones de dos a dos en tres subgrupos. Conclusiones. Bajo las condiciones de nuestro estudio, no hallamos diferencias significativas en cuanto al porcentaje de material núcleo respecto al total del área de la sección de conductos radiculares obturados mediante puntas de gutapercha o Real Seal de conicidades 2% y 4%

International nosocomial infection control consortium (INICC) report, data summary of 36 countries, for 2004-2009

The results of a surveillance study conducted by the International Nosocomial Infection Control Consortium (INICC) from January 2004 through December 2009 in 422 intensive care units (ICUs) of 36 countries in Latin America, Asia, Africa, and Europe are reported. During the 6-year study period, using Centers for Disease Control and Prevention (CDC) National Healthcare Safety Network (NHSN; formerly the National Nosocomial Infection Surveillance system [NNIS]) definitions for device-associated health care-associated infections, we gathered prospective data from 313,008 patients hospitalized in the consortium's ICUs for an aggregate of 2,194,897 ICU bed-days. Despite the fact that the use of devices in the developing countries' ICUs was remarkably similar to that reported in US ICUs in the CDC's NHSN, rates of device-associated nosocomial infection were significantly higher in the ICUs of the INICC hospitals; the pooled rate of central line-associated bloodstream infection in the INICC ICUs of 6.8 per 1,000 central line-days was more than 3-fold higher than the 2.0 per 1,000 central line-days reported in comparable US ICUs. The overall rate of ventilator-associated pneumonia also was far higher (15.8 vs 3.3 per 1,000 ventilator-days), as was the rate of catheter-associated urinary tract infection (6.3 vs. 3.3 per 1,000 catheter-days). Notably, the frequencies of resistance of Pseudomonas aeruginosa isolates to imipenem (47.2% vs 23.0%), Klebsiella pneumoniae isolates to ceftazidime (76.3% vs 27.1%), Escherichia coli isolates to ceftazidime (66.7% vs 8.1%), Staphylococcus aureus isolates to methicillin (84.4% vs 56.8%), were also higher in the consortium's ICUs, and the crude unadjusted excess mortalities of device-related infections ranged from 7.3% (for catheter-associated urinary tract infection) to 15.2% (for ventilator-associated pneumonia). Copyright © 2012 by the Association for Professionals in Infection Control and Epidemiology, Inc. Published by Elsevier Inc. All rights reserved

Evaluación del porcentaje de material núcleo en conductos radiculares obturados con puntas de gutapercha y de Real Seal de distintas conicidades

Objetivo. El objetivo del presente estudio fue evaluar el porcentaje de aterial núcleo en conductos radiculares de dientes monorradiculares obturados mediante compactación lateral y puntas de gutapercha o de Real Seal de conicidades 2% y 4% junto con un sellador. Material y métodos. Se emplearon 40 conductos de dientes maxilares anteriores. Se prepararon los conductos mediante rotación horaria continua hasta un calibre 30/.04. Se obturaron mediante compactación lateral en frío. Se formaron al azar cuatro grupos de diez especimenes cada uno: Grupo A (punta de gutapercha conicidad 2% y Topseal); Grupo B (punta de gutapercha conicidad 4% y Topseal); Grupo C (puntas de Real Seal conicidad 2% y su cemento); Grupo D (puntas de Real Seal conicidad 4% y su cemento). Transcurridas 48 horas se efectuaron cortes transversales de las raíces a 2, 4 y 6 mm del ápice. Se observaron mediante un estereomicroscopio, efectuando fotografías de cada corte, se digitalizaron y mediante un programa informático se evaluó el porcentaje que ocupaba el material núcleo respecto al área total de la sección del conducto. Resultados. No se observaron diferencias significativas entre todos los grupos, solo en las comparaciones de dos a dos en tres subgrupos. Conclusiones. Bajo las condiciones de nuestro estudio, no hallamos diferencias significativas en cuanto al porcentaje de material núcleo respecto al total del área de la sección de conductos radiculares obturados mediante puntas de gutapercha o Real Seal de conicidades 2% y 4%

Un enfoque tecnológico instruccional del área de Ciencias en la segunda etapa de EGB, primero de Química

Integración de la investigación educativa en la actividad profesional del profesorado de EGB, como un medio idóneo de formación permanente y vía insustituible para obtener una adecuada retroalimentación del Sistema Educativo que posibilite un cambio gradual, y sistemático. Plantearse la enseñanza del área de Ciencias bajo un enfoque experimental que posibilite la generalización final. Comprende todos los centros y profesores de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. El diseño se plantea desde un enfoque sistemático, con una duración de 10 meses divididos en dos fases: 1) Análisis del sistema en el que se estudiará la actuación profesional, medio y formación del profesorado, actuación, formación, dificultades del alumnado, actividad del área de Ciencias en centros de EGB, textos; 2) Se realiza un diseño instruccional de Química: análisis de tareas, sistema de evaluación, tácticas de enseñanza etc., confección de un diccionario de Química. Cuestionarios a los alumnos de octavo de EGB. Cuestionarios a profesores del área de Ciencias. Encuestas sobre centros. Entrevistas, estudio de cosas, tablas de valoración de textos. El tratamiento con ordenador sólo está previsto para los casos, de recogida muy numerosa de datos al estudio de interrelación de variables. Estudio de frecuencias de temas. Se ha observado la gran amplitud que se concede a los aspectos de Química en los manuales de octavo de EGB, correspondientes a las editoriales manejadas. El alumnado no tiene preferencias uniformes en cuanto a un tema determinado. No encuentran dificultad en la materia, no preparan diariamente sus clases. Consideran que el profesorado está preparado. Sería conveniente aumentar las prácticas de laboratorio. Como cualidad del profesorado prefieren su eficacia. Los profesores consideran insuficiente su preparación académica. Un 75 por ciento no ha asistido a cursos de perfeccionamiento. Casi la totalidad desea recibir información detallada de los libros de texto y consideran útil tener un diccionario del área de Ciencias. El 50 por ciento de los profesores programa su materia con otros profesores. Consideran que se deberían hacer más experiencias en el laboratorio. Ante la insatisfacción con la preparación académica recibida, habría que actuar sobre las Escuelas Universitarias del profesorado de EGB en el sentido de dotarlas de objetivos más profesionales y modificar su currículum para favorecer los aspectos formativos del futuro docente y no los informativos.CanariasES