Direitos Humanos e Educação; Educação em Direitos Humanos: O Início de Uma (Im)Possível e (Sur)Real Proteção do Ser Humano

The current article seeks a new meaning for the application of the Human Rights. These Rights could be aimed to produce, to ensure the emancipation and humanization of the international and individual relations. For reaching this goal, one of the highest budgets is restablishing the comprehension about the educational model. First of all, the education should be connected with the difference, with the construction of a new someone else’s contact. Therefore, with the next acknowledgment will be possible understand and fight for the Human Rights. An educational model that enables the conception of a new knowledge connected with the solidarity, and not with the modern slavery, that understands the knowledge, as if it was a sort of domination. Subsequently, it will be possible to understand the Human Rights as a human beings’ defense form, specially, for those who are excluded by the hegemonic globalization. Another issue must be discussed: the intercultural dialogues, focusing a diatopical hermeneutics, responsible for enlightening that each culture is itself, indeed, sketchy. In the same way, the comprehension of cultural differences could engender a reciprocal helping about Human Rights protection. Finally, the following reflexions try to build another concept of Human Rights protection, mainly since Education, which is responsible for the formation of those who are protected by these rights.O presente artigo busca encontrar uma nova razão de ser da aplicação dos Direitos Humanos. Estes utilizados para produzir a emancipação e a humanização das relações internacionais e inter-individuais. Para que tal objetivo possa ser alcançado, um dos principais pressupostos é a refundação do entendimento e aplicação do modelo educacional. Em primeiro lugar, a educação voltada à alteridade, à construção de um contato com o outro. Pois, só a partir do reconhecimento do próximo será possível entender e lutar pelos Direitos Humanos. Um modelo educacional que possibilite a formação de um conhecimento voltado para a solidariedade, e não para a escravidão da modernidade, que vê no conhecimento uma forma de dominação. A partir de então, será possível analisar os Direitos Humanos como uma forma de defesa dos seres humanos, em especial, dos excluídos pela globalização hegemônica. Outro ponto a ser discutido é o dos diálogos interculturais, a partir de uma hermenêutica diatópica, responsável por esclarecer que cada cultura é, de fato, incompleta. Da mesma forma, a compreensão das diferenças culturais poderá gerar uma ajuda recíproca no que tange a proteção dos Direitos Humanos. Enfim, as reflexões a seguir buscam reinterpretar, refundar a noção de proteção dos Direitos Humanos, a partir da Educação, que é a responsável pela formação dos protegidos por estes direitos

Identificação e análise das interações entre proteínas estruturais do vírus da dengue e proteínas de células hospedeiras humanas

Orientadora: Profa. Almeriane Maria Weffort SantosCo-orientador: Prof. Luís Roberto Benghi SoaresDissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas. Defesa: Curitiba, 31/03/2009Bibliografia : fls. 66-68Resumo: O vírus de Dengue necessita de diversas proteínas da célula hospedeira humana para que possa completar o ciclo de infecção viral. Nas diversas etapas do ciclo, ocorrem interações com diferentes tipos de proteínas da célula. O presente trabalho, utilizando-se de ferramentas de biologia molecular e de bioinformática, teve como objetivo identificar e analisar, pela construção de um interatoma, as interações entre as proteínas do vírus da Dengue e as da célula hospedeira humana, a fim de identificar aquelas essenciais ao ciclo viral e ao desenvolvimento do quadro fisiopatológico da doença. Para tanto, realizou-se o cruzamento entre as proteínas estruturais Capsídeo, pré-Membrana e Envelope do vírus da Dengue, clonadas no vetor pBT, com as bibliotecas de cDNA construídas de células de cérebro e fígado humanos. Os dados obtidos por este cruzamento, assim como as respectivas seqüências, foram analisados e utilizados para alimentar o programa Cytoscape, no qual uma rede foi gerada. Análise desta rede permitiu a identificação de proteínas com funções relacionadas à infecção viral da célula, como a Clusterina, envolvida na ativação do sistema complemento e na resposta apoptótica, e das moléculas COX-1, -2 e -3, envolvidas na resposta inflamatória. Subseqüentemente, os dados obtidos no duplo-híbrido foram cruzados com dados de expressão gênica obtidos de células infectadas com o vírus da Dengue no programa Matisse e uma segunda rede foi gerada, possibilitando a identificação de módulos funcionais, dentre os quais o da apoptose, de interesse do presente trabalho, visto não ser interessante para o vírus promover apoptose da célula que o abriga, ao menos nos momentos iniciais da infecção. A seqüência das proteínas estruturais do vírus foi analisada, o que possibilitou a identificação de um domínio anti-apoptótico Bcl-2 na seqüência da proteína de Membrana. Este domínio também foi encontrado na seqüência protéica de outros vírus que apresentam função anti-apoptótica conhecida. A abordagem diferenciada adotada neste trabalho possibilitou não só observar e elaborar hipóteses sobre o modo pelo qual o vírus atua na célula hospedeira após ser infectada, como também abordar, de forma global, aspectos envolvidos nos processos celulares da interação entre o vírus da Dengue e as células humanas, os quais deverão ser biologicamente validados, a fim de comprovar ou refutar sua essencialidade.Abstract: The Dengue virus uses several of the human host cell proteins to complete the cycle of viral infection. Therefore, during the progressive stages of this cycle, many interactions with different types of cellular proteins take place. The aim of this work, which involved bioinformatics, was to identify and analyse some essential interactions for the virus replication cycle and for the development of the host disease established between the proteins from the Dengue virus and from the human host cells, resulting in a protein interactome. To achieve this, a screening of the in vitro binding between the Dengue virus Capsid, Premembrane and Envelope structural proteins, which were cloned in the pBT vector, and human brain and liver cDNA libraries was performed. The binding data obtained were analysed and the respective protein sequences involved determined. Both results were then used to feed the Cytoscape software in which a network of interacting proteins was generated. Analyses of this network identified proteins with functions related to cellular viral infection, such as Clusterin, involved in the activation of the complement system and cellular apoptosis, and Cox-1, -2 and 3, all involved in the inflammatory response. Subsequently, using the Matisse software, data obtained with the double-hybrid system were matched up against gene expression results obtained from cells infected with the Dengue virus. The network generated allowed the identification of some cellular functional modules, such as the apoptosis one, which is of particular interest in this work as interference in this cellular process is expected given the fact that, at least initially, it is not advantageous for the virus to kill the host cell. Analyses of the structural proteins sequences revealed the presence of a Bcl-2 anti-apoptotic domain in the Membrane viral protein, which has been reported for some other viruses with already known anti-apoptotic activity. The innovative approach used in this study not only allowed the formulation of questions and hypothesis about the way the virus behaves inside cells after infection, but also to speculate, in a more global view, about some of the cellular aspects involved in the relationship between the proteins of the Dengue virus and host cell interaction, which must be biologically validated in the future in order to confirm or refute their essentiality

O medo do direito

Parte-se de uma análise da concepção de Educação nas Constituições brasileiras, especialmente do tratamento dado ao tema pela Constituição de 1988. Tal investigação se dá a partir das idéias de Paulo Freire, que pensou a educação de forma libertadora, crítica e conscientizadora, procura-se, então, defender a utilização da Educação libertadora como guia para uma nova análise constitucional do tema Educação. E a partir de tais marcos teóricos, busca-se uma ligação ao tema Direitos Humanos, com a construção de uma Educação para os Direitos Humanos, a qual tem como principal objetivo a refundação do discurso de tais Direitos desde uma concepção popular, em que o povo assume seu valor para além do sistema vigente (as noções de totalidade e exterioridade apresentadas por Enrique Dussel se fazem presentes). A Educação para os Direitos Humanos é, então, alternativa para se repensar o próprio significado de Educação como direito fundamental e o discurso vigente dos Direitos Humanos. Ainda, o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) se apresenta como ferramenta para a implementação destas discussões no Brasil

Fructose-1,6-bisphosphate and its role on the flux-dependent regulation of metabolism

We hebben de rol van fructose-1,6-bisfosfaat (FBP) onderzocht als een flux-signalerend metaboliet en zijn participatie in de regulatie van metabolisme. We hebben de vermeende interactie tussen Hxk2 en FBP biochemisch getest, die door een nieuwe massaspectrometrie methode werd gesuggereerd waar Hxk2 conformatie veranderingen liet zien in de aanwezigheid van FBP. We vonden echter geen indicatie van een directe interactie met FBP, wat ertoe heeft geleid om de mogelijkheden te onderzoeken van secundaire effectoren, zoals metaalionen. We vonden dat de stabiliteit en activiteit van Hxk2 verzwakt wordt door zink, en dat FBP dit herstelt, werkend als een chelator. Verder hebben we de rol van FBP onderzocht in de conformatie veranderingen van zeven andere proteïnen waarvan gesuggereerd werd dat deze een interactie zouden hebben met FBP. Onze resultaten bevestigen dat er geen directe interactie is tussen FBP en de bestudeerde proteïnen, echter, we veronderstellen dat FBP metaalionen bindt en de activiteit van enzymen moduleert in een flux-afhankelijke manier. Vervolgens onderzochten we de rol van FBP in de regulatie van twee transcriptiefactoren: Cra en CggR. In het geval van Cra, waar de interactie met FBP nog steeds een discussiepunt was in de literatuur, hebben we nu experimenteel bewijs verschaft dat FBP geen interactie heeft met Cra, noch de activiteit moduleert. Bij CggR stelden we vast dat millimolaire concentraties van FBP nodig zijn om de interactie met de DNA operator te reguleren. Daarom concludeerden we dat FBP, werkend als een flux-signalerend metaboliet, een essentiële link verschaft tussen flux-signalen en genexpressie door de activiteit van CggR te moduleren

Direitos Humanos e educação. Quando a pedagogia do outro subverte o direito do mesmo

Esta dissertação foi recuperada do repositório da Universidade Federal do Paraná, não contendo, portanto, quaisquer alterações em sua descrição

Direitos humanos da alteridade

Resumo: Este trabalho dissertará sobre a relação entre o Direito e a Pedagogia. A partir daquele, analisaremos o tema dos Direitos Humanos, e a partir desta, a Educação em sua posição crítica e política. Iniciamos o estudo com a análise da concepção de revolução e poder popular como momentos fundantes dos Direitos Humanos. Recorremos, principalmente, ao pensamento de Hannah Arendt e de Enrique Dussel. A seguir, tomamos como exemplo a Revolução do Haiti, contemporânea da Revolução Francesa, para questionarmos alguns fundamentos históricos dos Direitos Humanos. Utilizamo-nos da obra do historiador Cyril Lionel Robert James, que faz uma profunda análise histórica e documental do caso haitiano. Mas atualmente as revoluções se traduziriam no que Enrique Dussel chama de transformações. E, portanto, analisamos qual seria o papel transformador dos Direitos Humanos. Na segunda parte do trabalho tratamos a questão da alteridade, especialmente a partir de conceitos elaborados por Emmanuel Levinas e Frantz Fanon. Analisamos a forma como a Exterioridade representa outro locus para repensarmos a teoria e a prática dos Direitos Humanos. Na terceira parte nos ocupamos com uma conceituação de Educação que possibilite esse repensar dos Direitos Humanos desde a Exterioridade. Apresentamos alguns programas que visam aplicar uma Educação em Direitos Humanos e questionamos a forma como se dá esta interação Educação-Direitos Humanos. Recorremos, também, ao pensamento de Paulo Freire e, especialmente, a suas concepções de dialogicidade, conscientização e Educação crítica e política. Assim, entendemos que os fundamentos dos Direitos Humanos podem ser reconstruídos a partir da prática pedagógica política dos movimentos sociais e populares, que reinventam concepções como liberdade, gualdade e fraternidade, bem como a discussão relativismo e universalismo. Desse modo, a partir da Exterioridade, defendemos a concepção complexa dos Direitos Humanos, com suporte nas ideias de Joaquín Herrera Flores. Ao final, realizamos algumas abordagens acerca da relação entre Direito e Política e como ela auxiliaria na concretização de uma Educação crítica e olítica para os Direitos Humanos

Identificação e análise das interações entre proteínas estruturais do vírus da dengue e proteínas de células hospedeiras humanas

Orientadora: Profa. Almeriane Maria Weffort SantosCo-orientador: Prof. Luís Roberto Benghi SoaresDissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas. Defesa: Curitiba, 31/03/2009Bibliografia : fls. 66-68Resumo: O vírus de Dengue necessita de diversas proteínas da célula hospedeira humana para que possa completar o ciclo de infecção viral. Nas diversas etapas do ciclo, ocorrem interações com diferentes tipos de proteínas da célula. O presente trabalho, utilizando-se de ferramentas de biologia molecular e de bioinformática, teve como objetivo identificar e analisar, pela construção de um interatoma, as interações entre as proteínas do vírus da Dengue e as da célula hospedeira humana, a fim de identificar aquelas essenciais ao ciclo viral e ao desenvolvimento do quadro fisiopatológico da doença. Para tanto, realizou-se o cruzamento entre as proteínas estruturais Capsídeo, pré-Membrana e Envelope do vírus da Dengue, clonadas no vetor pBT, com as bibliotecas de cDNA construídas de células de cérebro e fígado humanos. Os dados obtidos por este cruzamento, assim como as respectivas seqüências, foram analisados e utilizados para alimentar o programa Cytoscape, no qual uma rede foi gerada. Análise desta rede permitiu a identificação de proteínas com funções relacionadas à infecção viral da célula, como a Clusterina, envolvida na ativação do sistema complemento e na resposta apoptótica, e das moléculas COX-1, -2 e -3, envolvidas na resposta inflamatória. Subseqüentemente, os dados obtidos no duplo-híbrido foram cruzados com dados de expressão gênica obtidos de células infectadas com o vírus da Dengue no programa Matisse e uma segunda rede foi gerada, possibilitando a identificação de módulos funcionais, dentre os quais o da apoptose, de interesse do presente trabalho, visto não ser interessante para o vírus promover apoptose da célula que o abriga, ao menos nos momentos iniciais da infecção. A seqüência das proteínas estruturais do vírus foi analisada, o que possibilitou a identificação de um domínio anti-apoptótico Bcl-2 na seqüência da proteína de Membrana. Este domínio também foi encontrado na seqüência protéica de outros vírus que apresentam função anti-apoptótica conhecida. A abordagem diferenciada adotada neste trabalho possibilitou não só observar e elaborar hipóteses sobre o modo pelo qual o vírus atua na célula hospedeira após ser infectada, como também abordar, de forma global, aspectos envolvidos nos processos celulares da interação entre o vírus da Dengue e as células humanas, os quais deverão ser biologicamente validados, a fim de comprovar ou refutar sua essencialidade.Abstract: The Dengue virus uses several of the human host cell proteins to complete the cycle of viral infection. Therefore, during the progressive stages of this cycle, many interactions with different types of cellular proteins take place. The aim of this work, which involved bioinformatics, was to identify and analyse some essential interactions for the virus replication cycle and for the development of the host disease established between the proteins from the Dengue virus and from the human host cells, resulting in a protein interactome. To achieve this, a screening of the in vitro binding between the Dengue virus Capsid, Premembrane and Envelope structural proteins, which were cloned in the pBT vector, and human brain and liver cDNA libraries was performed. The binding data obtained were analysed and the respective protein sequences involved determined. Both results were then used to feed the Cytoscape software in which a network of interacting proteins was generated. Analyses of this network identified proteins with functions related to cellular viral infection, such as Clusterin, involved in the activation of the complement system and cellular apoptosis, and Cox-1, -2 and 3, all involved in the inflammatory response. Subsequently, using the Matisse software, data obtained with the double-hybrid system were matched up against gene expression results obtained from cells infected with the Dengue virus. The network generated allowed the identification of some cellular functional modules, such as the apoptosis one, which is of particular interest in this work as interference in this cellular process is expected given the fact that, at least initially, it is not advantageous for the virus to kill the host cell. Analyses of the structural proteins sequences revealed the presence of a Bcl-2 anti-apoptotic domain in the Membrane viral protein, which has been reported for some other viruses with already known anti-apoptotic activity. The innovative approach used in this study not only allowed the formulation of questions and hypothesis about the way the virus behaves inside cells after infection, but also to speculate, in a more global view, about some of the cellular aspects involved in the relationship between the proteins of the Dengue virus and host cell interaction, which must be biologically validated in the future in order to confirm or refute their essentiality

Assessment of the interaction between the flux-signaling metabolite fructose-1,6-bisphosphate and the bacterial transcription factors CggR and Cra

Bacteria regulate cell physiology in response to extra- and intracellular cues. Recent work showed that metabolic fluxes are reported by specific metabolites, whose concentrations correlate with flux through the respective metabolic pathway. An example of a flux-signaling metabolite is fructose-1,6-bisphosphate (FBP). In turn, FBP was proposed to allosterically regulate master regulators of carbon metabolism, Cra in Escherichia coli and CggR in Bacillus subtilis. However, a number of questions on the FBP-mediated regulation of these transcription factors is still open. Here, using thermal shift assays and microscale thermophoresis we demonstrate that FBP does not bind Cra, even at millimolar physiological concentration, and with electrophoretic mobility shift assays we also did not find FBP-mediated impairment of Cra's affinity for its operator site, while fructose-1-phosphate does. Furthermore, we show for the first time that FBP binds CggR within the millimolar physiological concentration range of the metabolite, and decreases DNA-binding activity of this transcription factor. Molecular docking experiments only identified a single FBP binding site CggR. Our results provide the long thought after clarity with regards to regulation of Cra activity in E. coli and reveals that E. coli and B. subtilis use distinct cellular mechanism to transduce glycolytic flux signals into transcriptional regulation. This article is protected by copyright. All rights reserved