Estilos de aprendizagem e níveis de comprometimento organizacional: uma abordagem com residentes multiprofissionais da saúde

The paper discusses the relationship between learning styles (EA) and the levels of the organizational commitment (OC) of the multidisciplinary health for a Multidisciplinary Residency Program in Health from a Federal Institution of Higher Education. It is characterized as a case study quantitative descriptive. To collect data we used the Inventory of Kolb EA (1976) and the Scale of CO Meyer, Allen and Smith (1993), validated in Brazil by Medeiros and Enders (1998). As a result, we have: (i) regarding the EA, the EA divergent prevailed, however, were found among the all respondents EA defined by Kolb (1976), (​​ii) with respect to CO, there is so predominantly affective commitment to the Residency Program and, opposite, there is a minor compromise in the level instrumental and affiliated; regarding the relationship between EA and CO level, there is a correlation between EA and diverging assimilator with levels 3 and 4, CO, however the EA accommodative and convergent bear no relation to the CO levels.http://dx.doi.org/10.5902/198346597466O artigo investiga a relação entre os estilos de aprendizagem (E.A.) e os níveis de comprometimento organizacional (C.O.) de multiprofissionais da saúde para com um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde de uma Instituição Federal de Ensino Superior. Caracteriza-se como um estudo de caso de natureza quantitativa do tipo descritivo. Para a coleta dos dados utilizou-se o Inventário de E.A. de Kolb (1976) e a Escala de C.O. de Meyer, Allen e Smith (1993), validada no Brasil por Medeiros e Enders (1998). Como resultados têm-se: (i) quanto ao E.A., predominou o E.A. divergente, todavia, foram encontrados entre os pesquisados todos os E.A. definidos por Kolb (1976); (ii) com relação ao C.O., há comprometimento predominantemente de maneira afetiva com o Programa de Residência e, de forma oposta, há um comprometimento menor no nível instrumental e afiliativo; quanto à relação entre o E.A. e nível de C.O., há uma relação entre os E.A. assimilador e divergente com os níveis 3 e 4 de C.O., contudo, os E.A. acomodador e convergente não possuem relação com os níveis de C.O

PARTICIPAÇÃO DA ENFERMEIRA NA IMPLANTAÇÃO DE UMA CENTRAL DE VENTILADORES MECÂNICOS

Resumo: A central de ventiladores mecânicos é a unidade do hospital com finalidade de organizar recursos de ventilação, promovendo controle e manutenção preventiva e organizacional destes equipamentos. OBJETIVO: relatar o planejamento, a organização, a implantação e a operacionalização de uma central de ventiladores mecânicos em um hospital de ensino. MÉTODO: trata-se de um estudo de caso de natureza descritiva do tipo relato de experiência com foco nas etapas necessárias à centralização dos equipamentos. RESULTADOS: revelaram ser possível implantar uma central de ventiladores mecânicos em uma organização pública, gerenciada pelo profissional enfermeiro, assim como põe em ênfase o papel deste profissional como articulador de novos modelos de gerência, atenuado pelo fato de ser este um dos responsáveis pela articulação de novos processos de trabalho nas organizações de saúde. O processo de implantação denota a importância de centralizar os equipamentos, apontando para melhorias na assistência, na formação de recursos humanos e na produção do conhecimento. CONCLUSÕES: o processo de centralização evidenciou e necessidade de novas reflexões acerca dos modelos gerenciais tradicionais para o contexto hospitalar, se levando em consideração implicações sociopolíticas, econômicas e culturais que compõem um cenário no qual a gerência no trabalho é uma característica essencial no enfrentamento dos desafios propostos por novas propostas no panorama do sistema público de saúde

Acidente vascular encefálico: desafio para os gestores na rede de atenção à saúde

Doi: 10.5902/2179769213768Objective: to identify the healthcare network for users affected by stroke in a city in the central region of Rio Grande do Sul/Brazil. Method: qualitative, exploratory research. The subjects of the study  were six managers of public services of health care of the city. The data collection was conducted between October and December of 2013 through semi-structured interviews. The data were analyzed by Thematic Content Analysis. Results: two categories, which were not a priori, were defined: Health Care Networks and Comprehensive Care. Conclusion: the findings demonstrate that the tools or devices to the effective care of users affected by stroke are not utilized due to managers’ lack of knowledge on the work processes, leading to the fragmentation of care and to the non-shared management.Objetivo: identificar la red de atención a la salud de usuarios víctimas de accidente cerebrovascular en una cuidad de la región central del estado de Rio Grande do Sul (Brasil). Método: investigación cualitativa, exploratória. Se definieron como sujetos del estudio seis gestores que actuan en servicios públicos de salud de la cuidad en estudio. La colecta de datos se realizó en el período de octubre a diciembre de 2013, mediante entrevista semiestructurada. Los datos se analizaron mediante Análisis de Contenido temático. Resultados: fueron definidas dos categorias no a priori: Redes de Atención a la Salud e Integralidad de la Asistencia. Conclusión: los resultados demuestran la no utilización de herramientas o dispositivos para la efectivación de la línea de cuidado al usuário acometido por ACV debido al desconocimiento de los procesos de trabajo por parte de los gestores, llevando a una fragmentación de la asistencia y la gestión no compartida.Doi: 10.5902/2179769213768Objetivo: esse estudo possui como objetivo identificar a rede de atenção à saúde dos usuários acometidos por acidente vascular encefálico em um município da região central do estado do Rio Grande do Sul/Brasil. Método: Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, exploratória. Definiram-se como sujeitos da pesquisa seis (6) gestores atuantes em serviços públicos de saúde do município em estudo. A coleta de dados foi realizada no período de outubro a dezembro de 2013 e deu-se por meio de entrevista semiestruturada. Resultados: A partir da análise dos dados foram definidas duas categorias não a priori: Redes de Atenção à Saúde e Integralidade da Assistência. Conclusão: Os achados demonstram a não utilização de ferramentas ou dispositivos para a efetivação da linha de cuidado ao usuário acometido por AVE decorrente do desconhecimento dos processos de trabalho por parte dos gestores, lavando a fragmentação da assistência e a gestão não compartilhada

A construção de redes de atenção na perspectiva do projeto terapêutico singular: um relato de experiência

Qualitative study, of the experience report type, of critical-reflexive nature, about the elaboration and development of an Individual Therapeutic Project (ITP) by the Maternal Child of a Multiprofessional Health Residency Program team, in a public hospital in the central region of Rio Grande do Sul. The reported case describes the monitoring of an user of the Unified Health System, based on the theoretical framework of the ITP. The project was initiated during the hospitalization of the user in the tocogynecological unit of the hospital. After her acceptance to participate and the bind was established between her and the team, short, medium and long-term goals were planned, which were constantly reevaluated during the monitoring period. As a result of the experience, it was confirmed what excels in the literature. The ITP proved to be a powerful tool in assistance health care and an efficient strategy in the production of care.Estudo qualitativo, do tipo relato de experiência, de cunho crítico-reflexivo, sobre elaboração e desenvolvimento de um Projeto Terapêutico Singular (PTS) pela equipe Materno Infantil de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, em um hospital público da região central do Rio Grande do Sul. O caso relatado descreve o acompanhamento, fundamentado no referencial teórico do PTS, de uma usuária do Sistema Único de Saúde, com diversas demandas biopsicossociais. O PTS iniciou-se durante internação da usuária na unidade tocoginecológica do hospital, campo de referência das residentes. Após o aceite da usuária em participar e da vinculação estabelecida entre ela e a equipe, realizou-se o planejamento das estratégias para atingir metas em curto, médio e longo prazos, que foram constantemente reavaliadas durante o período de acompanhamento. Como resultado da vivência, confirmou-se o que prima a literatura. O PTS mostra-se uma potente ferramenta na assistência integral à saúde e deve ser incentivado, não apenas como apoio à formação de residentes multiprofissionais, mas também entre as diferentes equipes de saúde da rede de atenção, como estratégia eficiente na produção do cuidado em saúde

Da adversidade à reflexão: o comportamento resiliente de multiprofissionais da saúde.

http://dx.doi.org/10.5902/198346595654This article is based on exploratory type qualitative research, which has as objective to analyze the resilient behavior of multidisciplinary health professionals facing professional activities adversities. Eight interviews were profoundly conducted and analyzed by the technique of content analysis. Four categories of analysis were brought up (defined as non-priori): alliance or external support, professional identity, occupational stress and resilient behavior. The results showed the existence of stress in relation to the managing of activities, the motivation to continue in the program (which is its belief in the pedagogical proposal), and the external support (representing support to professional performance).http://dx.doi.org/10.5902/198346595654Este artigo trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória, que tem como objetivo analisar o comportamento resiliente de multiprofissionais da saúde diante de adversidades da atividade profissional. Foram realizadas oito entrevistas em profundidade e estas foram estudadas pela técnica de análise de conteúdo. Emergiram quatro categorias de análise, definidas não a priori: aliança ou apoio externo, identidade profissional, estresse ocupacional e comportamento resiliente. Os resultados mostram a existência de estresse em relação ao gerenciamento das atividades. O estímulo para a permanência no programa é a crença em sua proposta pedagógica, e o apoio externo, representa um suporte para a atuação profissional.

Orientações pré-operatórias recebidas por pacientes submetidos à cirurgia oncológica

Avaliaram-se as orientações pré-operatórias recebidas por pacientes com neoplasias gástricas e esofágicas submetidos à gastrectomia e esofagectomia internados em uma Clínica Cirúrgica de um Hospital Universitário. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e de abordagem quantitativa, cuja coleta de dados ocorreu entre Novembro de 2010 e Janeiro de 2011 junto a oito pacientes por meio de entrevista estruturada. Para análise, os dados foram quantificados por estatística simples. Predominaram pacientes do sexo masculino(75%), casados (62,5%), com Ensino Fundamental Incompleto (37,5%) e  aposentados (37,5%). A faixa etária ficou entre 41 e 78 anos. Verificou-se que 50% dos pacientes foram submetidos à esofagectomia, 75% receberam orientações no pré-operatório e, desses, 62,5% foram orientados pelos enfermeiros. Destacaram-se os drenos, sondas e tubos (15%) como conteúdos da orientação e os bonecos (60%) como instrumentos/ recursos de orientação recordados pelos pacientes no pós-operatório. Os pacientes receberam orientações sobre suas cirurgias, recordaram as informações recebidas e os recursos utilizados no pré-operatório pelos enfermeiros. Assim, verifica-se à importância de uma orientação adequada às necessidades e questionamentos dos pacientes.  </p

Percepção de pacientes com neoplasias esofágicas e estomacais sobre orientações pré-operatórias recebidas do enfermeiro

Objective: to understand patients with gastric and esophageal neoplasms perceptions about the preoperative guidelines to gastrectomy and esophagectomy surgeries. Method: This is a descriptive qualitative study, which the data was collected between November 2010 and January 2011 through a structured interview was used along with eight patients in the surgical clinic of the University Hospital of Santa Maria, Rio Grande do Sul. The information was interpreted through content analysis. Results: four categories emerged: feelings revealed by the patient in relation to orientation received; patient’s perceptions towards the professional who conducted the orientation; Health guidance meaning for patients; and feelings experienced by patient about hospital discharge. Conclusions: patients received appropriate guidance about their surgeries and felt more calm and confident in relation the surgical procedureObjetivo: conocer las percepciones de los pacientes con neoplasias gástricas y esofágicas sobre las orientaciones preoperatorias para las cirugías de gastrectomía y esofagectomía. Método: Estudio cualitativo y descriptivo, cuya recogida de datos fue realizada entre noviembre de 2010 hasta enero de 2011 por medio de entrevista estructurada junto a ocho pacientes internados en la clínica quirúrgica del Hospital Universitario de Santa Maria, Rio Grande del Sur. Las informaciones fueron interpretadas por análisis de contenido. Resultados: se evidenció cuatro categorías: sentimientos que fueron dichos por el paciente sobre la orientación recibida, la percepción del paciente acerca del profesional que realizó la orientación, el sentido de la orientación de salud para los pacientes y los sentimientos experimentados por el paciente en relación a la alta hospitalaria. Conclusión: los pacientes recibieron una orientación adecuada sobre sus cirugías y se sintieron más tranquilos y confiados sobre el procedimiento quirúrgico.Objetivo: conhecer as percepções dos pacientes com neoplasias gástricas e esofágicas sobre as orientações pré-operatórias para as cirurgias de Gastrectomia e Esofagectomia. Método: Estudo qualitativo e descritivo, cuja coleta de dados foi realizada entre novembro de 2010 a janeiro de 2011 por meio de entrevista estruturada junto a oito pacientes internados na clínica cirúrgica do Hospital Universitário de Santa Maria, Rio Grande do Sul. As informações foram interpretadas mediante análise de conteúdo. Resultados: evidenciaram-se quatro categorias: Sentimentos revelados pelo paciente com relação à orientação recebida; Percepção do paciente frente ao profissional que realizou a orientação; Sentido das orientações em saúde para os pacientes; e Sentimentos vivenciados pelo paciente em relação à alta hospitalar. Conclusões: os pacientes receberam orientações adequadas sobre suas cirurgias e sentiram-se mais tranquilos e seguros em relação ao procedimento cirúrgico

CLÍNICA AMPLIADA EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: Abrindo Caminhos Para Uma Nova Forma de Cuidar

Os dispositivos para a Clínica Ampliada buscam considerar a complexidade do sujeito e do processo de adoecimento, pressupondo um trabalho em equipe e uma clínica  interdisciplinar. Assim este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de rounds multiprofissionais como dispositivo da clínica ampliada em uma unidade de clinica cirúrgica de um Hospital Universitário.Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência. A partir das discussões dos casos da clínica de cabeça e pescoço, todos os profissionais que atuam no serviço são “sensibilizados” para o cuidado integral e humanizado a estes sujeitos. O processo de alta hospitalar não é centrado somente na figura do médico, sendo considerados todos os saberes profissionais envolvidos no cuidado. Concluímos que as reuniões de clínica ampliada têm contribuído para melhorar os processos de comunicação entre a equipe multiprofissional, desencadeando maior resolutividade dos casos, conseqüentemente uma atenção mais humanizada e integral fundamentada pelos princípios do SUS