Verarbeitung von deutschen W-Fragen mit starken und schwachen Maskulina durch ein- und mehrsprachige Kinder und Erwachsene – Evidenz für morphosyntaktische Schemata?

An der Schnittstelle von theoretischer Linguistik und Psycholinguistik erörtert dieser Beitrag zur Verarbeitung semantischer Rollen, ob und wie die mentale Repräsentation der sprachlichen Kodierung der Agens- und Patiens- Rollen im Rahmen gebrauchsbasierter Schema-Ansätze (Bybee 1985, 1988, 2010; Köpcke 1993) modelliert werden kann. Diese Fragestellung wird auf einer empirischen Datengrundlage diskutiert, die durch ein Eye Tracking Experiment (Visual World Paradigm) zur Verarbeitung von SVO- und OVS-Fragen mit starken und schwachen Maskulina durch kindliche L1- und L2-Lernende sowie erwachsene L1-Sprecherinnen und -Sprecher des Deutschen gewonnen wurde. Zentral ist die Frage, ob sich Argumente oder sogar Evidenzen dafür finden, dass Sprecherinnen und Sprecher in Abhängigkeit vom Grad der Spracherfahrung mit dem Deutschen in ihrer mentalen Grammatik morphosyntaktische Paar-Schemata (nach Wecker 2016) ausbilden, die sich gerade bei der Verarbeitung von starken und schwachen Maskulina, die ein unterschiedliches Deklinationsverhalten aufweisen, exemplarisch belegen lassen müssten

Synthesis and kinetic resolution of N-Boc-2-arylpiperidines

The chiral base n-BuLi/(-)-sparteine or n-BuLi/(+)-sparteine surrogate promotes kinetic resolution of N-Boc-2-arylpiperidines by asymmetric deprotonation. The enantioenriched starting material was recovered with yields 39-48% and ers up to 97:3. On lithiation then electrophilic quench, 2,2-disubstituted piperidines were obtained with excellent yields and enantioselectivities. © 2014 the Partner Organisations

Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 3: Forschungsfelder

Wie und woran wird in der Deutschdidaktik geforscht? Insbesondere Novizen fällt der Überblick über die Disziplin noch schwer. Der vorliegende Band bietet in 19 Beiträgen einen einsteigerfreundlichen Einblick in die verschiedenen Forschungsfelder der Deutschdidaktik und ihre empirische Fachkultur. Hierbei werden historische Entwicklungen und aktuelle Forschungstendenzen betrachtet, Beispiele vorgestellt, Desiderate benannt und Literaturempfehlungen gegeben. Ein Grundlagenwerk für Studierende und Promovierende

Synthesis of 1,1-Disubstituted Tetrahydroisoquinolines by Lithiation and Substitution, with in Situ IR Spectroscopy and Configurational Stability Studies.

Lithiation of N-Boc-1-phenyltetrahydroisoquinolines was optimized by in situ IR spectroscopy. The kinetics for rotation of the carbamate group and for the enantiomerization of the organolithium were determined. The organolithium is configurationally stable at low temperature, and the asymmetric synthesis of 1,1-disubstituted tetrahydroisoquinolines can be achieved with high yields and high enantiomer ratios. The chemistry was applied to the preparation of FR115427 and provides a way to recycle the undesired enantiomer in the synthesis of solifenacin

Carbon–carbon bond activation of cyclobutenones enabled by the addition of chiral organocatalyst to ketone

The activation of carbon–carbon (C–C) bonds is an effective strategy in building functional molecules. The C–C bond activation is typically accomplished via metal catalysis, with which high levels of enantioselectivity are difficult to achieve due to high reactivity of metal catalysts and the metal-bound intermediates. It remains largely unexplored to use organocatalysis for C–C bond activation. Here we describe an organocatalytic activation of C–C bonds through the addition of an NHC to a ketone moiety that initiates a C–C single bond cleavage as a key step to generate an NHC-bound intermediate for chemo- and stereo-selective reactions. This reaction constitutes an asymmetric functionalization of cyclobutenones using organocatalysts via a C–C bond activation process. Structurally diverse and multicyclic compounds could be obtained with high optical purities via an atom and redox economic process