2 research outputs found
Redes de apoyo para la formaci贸n y el 茅xito acad茅mico en la UAM庐
La Universidad Aut贸noma de Manizales ha implementado 聽a trav茅s del programa de permanencia y graduaci贸n diferentes estrategias, entre ellas las redes de apoyo,聽 reconocidas como 聽un conjunto flexible de personas con quienes se mantiene un contacto frecuente y un v铆nculo social cercano,[1] las cuales aportan a la intervenci贸n integral del fen贸meno de la deserci贸n estudiantil. Estas personas son emocionalmente significativas y pueden brindar ayuda, tanto de tipo material como emocional; dentro de estas redes se reconocen: la familia, amigos, compa帽eros de estudio (de acuerdo a su regi贸n de procedencia), vecinos, compa帽eros espirituales y personas que se desenvuelven en su entorno: directivos, docentes y administrativos. El fortalecimiento depende de la cercan铆a de sus miembros y del tipo de relaci贸n afectiva que se establece. Gallar (2006)聽 define el apoyo social como 鈥渆l conjunto de recursos humanos y materiales con que cuenta un estudiante para superar una determinada crisis o fortalecerse en aspectos personales.鈥漑2]La UAM庐 cuenta con las siguientes redes de apoyo: Padrinos UAM, Cadena de honor y Buenos vecinos. Estas redes propician un impacto significativo en la calidad de vida de los estudiantes, estableciendo relaciones a trav茅s de 茅stas, cumpliendo un papel protector para los j贸venes-adolescentes que ingresan a la Universidad, puesto que logran un mayor sentido de control y desarrollo de competencias personales. La ponencia que se presenta, muestra estas tres experiencias innovadoras y exitosas que se han implementado como factores protectores para los estudiantes que ingresan a la UAM庐 y especialmente dirigidas a los estudiantes for谩neos, que han permitido que 茅stos permanezcan en la universidad y no deserten.[1] Real Academia Espa帽ola(Web)[2] Gallar, M. (2006).Promoci贸n de la salud y apoyo psicol贸gico al paciente (4陋 edici贸n ed.). Madrid Thomson - Paraninfo.
Redes de apoyo para la formaci贸n y el 茅xito acad茅mico en la UAM庐
La Universidad Aut贸noma de Manizales ha implementado 聽a trav茅s del programa de permanencia y graduaci贸n diferentes estrategias, entre ellas las redes de apoyo,聽 reconocidas como 聽un conjunto flexible de personas con quienes se mantiene un contacto frecuente y un v铆nculo social cercano,[1] las cuales aportan a la intervenci贸n integral del fen贸meno de la deserci贸n estudiantil. Estas personas son emocionalmente significativas y pueden brindar ayuda, tanto de tipo material como emocional; dentro de estas redes se reconocen: la familia, amigos, compa帽eros de estudio (de acuerdo a su regi贸n de procedencia), vecinos, compa帽eros espirituales y personas que se desenvuelven en su entorno: directivos, docentes y administrativos. El fortalecimiento depende de la cercan铆a de sus miembros y del tipo de relaci贸n afectiva que se establece. Gallar (2006)聽 define el apoyo social como 鈥渆l conjunto de recursos humanos y materiales con que cuenta un estudiante para superar una determinada crisis o fortalecerse en aspectos personales.鈥漑2]La UAM庐 cuenta con las siguientes redes de apoyo: Padrinos UAM, Cadena de honor y Buenos vecinos. Estas redes propician un impacto significativo en la calidad de vida de los estudiantes, estableciendo relaciones a trav茅s de 茅stas, cumpliendo un papel protector para los j贸venes-adolescentes que ingresan a la Universidad, puesto que logran un mayor sentido de control y desarrollo de competencias personales. La ponencia que se presenta, muestra estas tres experiencias innovadoras y exitosas que se han implementado como factores protectores para los estudiantes que ingresan a la UAM庐 y especialmente dirigidas a los estudiantes for谩neos, que han permitido que 茅stos permanezcan en la universidad y no deserten.[1] Real Academia Espa帽ola(Web)[2] Gallar, M. (2006).Promoci贸n de la salud y apoyo psicol贸gico al paciente (4陋 edici贸n ed.). Madrid Thomson - Paraninfo.