16 research outputs found

    Game-Mover: herramienta gamificada para diagnóstico del síndrome de Boreout

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    Curso de Especial InterésEsta propuesta se presenta debido a la necesidad que tienen las empresas actuales en identificar aquellos síndromes que pueden afectar directamente su productividad. Dentro de estas problemáticas se ha identificado el Boreout, el cual se caracteriza básicamente porque el empleado entra en un estado crítico de aburrimiento en su lugar de trabajo, lo que genera consecuencias negativas tanto para la salud emocional del empleado como el desempeño de la empresa. Game- Mover es una herramienta gamificada basada en el modelo de motivación ASH-MOT, el cual está diseñado con el objetivo de brindar un diagnostico a las empresas sobre esta problemática en las empresas.Resumen, 14 Justificacion, 15 Necesidad, 15 Marco teorico, 17 Psicologia positiva, 18 Variables de la psicología positiva, 21 Aplicación de la psicología positiva en las organizaciones, 23 La felicidad en el trabajoy la satisfaccionlaboral, 24 Calidad de vida laboral, 27 Motivacion, 29 Motivación laboral, 33 Modelo integrado de motivación ASH-MOT, 34 Boreout, 36 Monotonía vs variedad en las labores, 38 Autoeficacia, 39Desarrollo profesional, 40 Autoconcepto, 41 Estaticidad Vs Dinámica en el trabajo, 42 Gamificacion, 43 Teoria clasica de los test, 54 Metodologia, 56 Población, 56 Método, 56 Etapas, 57 Estudio de mercado, 57 Objeto de estudio:, 57 Objetivo General:, 58 Objetivos específicos:, 58 Presentación del producto, 58 Análisis de la demanda, 59 Comportamiento de la demanda, 59 Identificación y evaluación de los segmentos de mercado, 60 Tamaño del mercado, 60 Delimitación geográfica y descripción del mercado, 62 Análisis de la oferta, 63 Comportamiento de la oferta y estructura del sector, 63 Análisis del producto, 66 Análisis de distribución, 67 Análisis de proveedores ,68 Análisis de costos, 69 Resultados, 77 Nivel 0: Bienvenida e ingreso de información, 79 Descripción, 79 Justificación psicológica ,80 Justificación gamificada., 80 Nivel 1: Cruce de laberinto ,81 Descripción, 81 Justificación psicológica del nivel ,82 Justificación gamificada, 83 Nivel 2: Cruce de piso falso, 84 Descripción ,84 Justificación psicológica ,85 Justificación gamificada,85 Nivel 3: Rompecabezas en cerradura de puerta,87Descripción ,87 Justificación psicológica ,88 Justificación gamificada,88 Nivel 4: Recolecta objetos,90 Descripción ,90 Justificación psicológica.,91 Justificación gamificada ,91 Nivel 5: Combinación de llaves para activación de puentes colgantes. ,93 Descripción ,93 Justificación psicológica, 94 Justificación gamificada ,94 Nivel 6: Patrón de luces, 96 Descripción ,96 Justificación psicológica ,97 Justificación gamificada ,97 Nivel 7: Ascenso de pared por escaleras,99 Descripción ,99 Justificación psicológica,100 Justificación gamificada ,100 Nivel 8: Cruce de abismos con lianas ,101 Descripción ,101 Justificación psicológica, 102 Justificación gamificada , 102 Nivel 9: Evadir obstáculos ,104 Descripción ,104 Justificación psicológica ,105 Justificación gamificada ,105 Nivel 10: Descifrar criptex, 107 Descripción, 107 Justificación psicológica ,108 Justificación gamificada, 108 Nivel 11: Descifrar recorrido de transformación, 110 Descripción, 110 Justificación psicológica, 111 Justificación gamificada, 111 Discusiones y conclusiones, 115 Referencias, 117PregradoPsicólog

    Diseño de un plan de intervención en riesgo psicosocial basado en los resultados de un sistema de alertas de síntomas del estrés laboral para los funcionarios en la Alcaldía de la Vega-Cundinamarca

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    El presente trabajo tiene por objeto diseñar un plan de intervención en riesgo psicosocial basado en los resultados de un sistema de alerta de síntomas del estrés laboral para los funcionarios en la Alcaldía de la Vega-Cundinamarca. En el caso de Colombia, el Sistema General de Seguridad Social en Salud debe velar por la salud mental de los colombianos por medio de programas de prevención, promoción, diagnóstico y tratamiento, de ahí que la resolución 2646 del 2008 del Ministerio de Protección Social abordó la problemática del estrés exigiendo planes y programas para la identificación, evaluación, prevención e intervención, porque es considerado como un factor de riesgo psicosocial

    Propuesta de mejora en las medidas de seguridad y salud en el trabajo para la empresa Grasco en el segundo período 2021

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    Formulario de encuestas y Matriz de identificaciónEste proyecto surge por la necesidad de la empresa Grasco en el cumplimiento obligatorio de las normas vigentes según lo establecido en el Decreto 1072 de 2015 en el cual se estructura el sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo (SG-SST), a partir del 31 de enero de 2017, se debe implementar el Sistema de Gestión de la seguridad y salud en el trabajo (SST) conjuntamente entre la empresa Grasco y sus trabajadores, esto para ir mejorando continuamente en los ambientes laborales controlando los riesgos químicos, biológicos y ambientales que afecten la salud de los trabajadores. Como resultado se pretende obtener una propuesta para la empresa Grasco en donde se generen algunas mejoras que se pueden establecer para completar el sistema de gestión que tienen hasta el momento. Teniendo en cuenta la importancia de que cada uno de sus colaboradores se mantenga informado de los programas a seguir y las buenas prácticas a desarrollar para el cuidado de su salud, el reporte de incidentes, la prevención de accidentes y enfermedades laborales que afecten el desempeño de sus funciones. Los directivos deben suministrar los recursos necesarios para el mejoramiento continuo y la participación activa en la identificación y control de riesgos trabajando con todo el equipo de para lograr el bienestar individual y colectivo de la población trabajadora, realizando actividades de promoción y suspicacia en la conservación y mejora de las condiciones de salud en el puesto de trabajo.This project arises from the need of the company Grasco in the mandatory compliance with the regulations in force as established in Decree 1072 of 2015 in which the management system of safety and health at work (SG-SST) is structured, as from 31 January 2017 and the Occupational Safety and Health Management System (OSH) should be implemented jointly by the company Grasco and its workers, this to continuously improve in the working environments and the control of chemical, biological and environmental risks affecting the health of workers. As a result, it is intended to obtain a proposal for the company Grasco where some improvements can be established to complete the management system they have so far. Bearing in mind the importance of each of their collaborators being informed of the programs to be followed and the good practices to be developed for the care of their health, the report of incidents, the prevention of occupational accidents and illnesses affecting the performance of their duties. Managers must provide the necessary resources for continuous improvement and active participation in risk identification and control by working with the entire team to achieve the individual and collective well-being of the working population, promoting and preventing the preservation and improvement of health conditions at work

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. departamento del Meta

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    A lo largo de este trabajo se presenta análisis sobre diferentes hechos de violencia que se vivieron en nuestro país , indagando sobre todos los emergentes psicosociales que se han presentado a causa de la violencia generada por el conflicto armado en Colombia, como esto ha dejado a su paso miles de víctimas, trayendo consigo repercusiones negativas en cada uno de ellos, ocasionado inestabilidad emocional, robándoles su salud física, mental, espiritual, arrebatando sueños, dejando secuelas de por vida por estos actos y hechos que tuvieron que presenciar, llenándolos de miedo e incertidumbre por el presente y el futuro para ellos y sus familias. Por otro lado, podemos observar cómo se puede renacer en medio de tanto sufrimiento y dolor, como todos los hechos vividos formaron personas resilientes, que se levantaron en busca de un mejor futuro, de una reparación, de ser escuchados, de buscar la verdad, la libertad y la paz. Mostrando con sus historias y memorias que ellos no olvidan. Según Uribe, (2009) afirma que la memoria histórica “Se trata de prácticas de resistencia que sirven como antídoto contra la impunidad y el olvido e inciden en la recuperación de la autoestima y la confianza” (p. 44). Buscando por medio de está, el no dejar en el olvido a sus familiares, siendo así siempre recordados por su país e implantando a la vez empatía en los colombianos, apuntándole a una transformación y cambio social, buscando por medio de la reconciliación, la paz y el perdón; con el fin de reconstruir tejido social.Throughout this work we will find analysis of different acts of violence that were experienced in our country, inquiring into all the psychosocial emergent that have been presented by violence due to the armed conflict and how this has left thousands of victims in its wake, bringing with it negative repercussions in each of them, caused emotional instability, robbing them of their physical, mental, and spiritual health, snatching their dreams, leaving them with lifelong scars for these acts and events they had to witness, filling them with fear and uncertainty for the present. and the future for themselves and their families. On the other hand, we can observe how one can be reborn in the midst of so much suffering and pain, how the events lived shaped resilient people, who rose up in search of a better future, reparation, to be heard, to seek the truth, the freedom and peace. Showing with their stories and memories that they do not forget. According to Uribe, (2009) affirms that historical memory "It deals with resistance practices that serve as an antidote against impunity and oblivion and affect the recovery of self-esteem and confidence" (p. 44). Seeking through this, not to forget their relatives, thus always being remembered by their country and at the same time implanting empathy in Colombians, aiming at a transformation and social change, seeking peace through reconciliation and forgiveness; in order to rebuild the social fabric

    Trayectos de investigación en trabajo social: hacia una cultura de investigación.

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    Los contenidos de Trayectos de investigación en Trabajo Social ponen a consideración del público diversas temáticas que, estructuradas como líneas de investigación, motivan la controversia y la construcción de conocimiento al interior del programa, en algunos casos como resultado de procesos de investigación formativa y del desarrollo de semilleros de investigación, y en otros como resultado de apuestas individuales que logran convencer e involucrar a otros miembros del equipo docente. Esto, en atención a la necesidad de resaltar y fortalecer una relación entre docencia e investigación que evite que el proceso formativo se convierte en rutinario y sin sentido, ante la dinámica de los problemas y contextos frente a los cuales se pretende reflexionar y generar conocimiento. En esa medida, es esencial mencionar que el interés de los investigadores del programa es que, además de apreciar el proceso vivido en cada caso, la comunidad académica pueda relacionar entre si las diferentes temáticas que, tal vez por ser presentadas en forma separa como líneas de investigación, puedan no ser visualizadas como parte integral del proceso complejo de configuración del actuar investigativo en el marco del programa de Trabajo Social

    Caminando en la ruta sentipensante: configuración de experiencias pedagógicas nivel inicial

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    494 páginasEste texto es realizado en el contexto del Plan de Desarrollo 2016 – 2020, “Bogotá mejor para todos”, en el que se señala: Bogotá es entendida como una ciudad educadora, en la que todos los ciudadanos son agentes educadores y todos los espacios pueden ser escenarios pedagógicos para el aprendizaje. Una ciudad educadora tiene como centro el conocimiento e inspira aprendizaje, formas y lenguajes para reconocernos, para reencontrarnos; los espacios para el aprendizaje son entendidos como espacios para la vida, en los que se posibilita la investigación y la innovación para vivir mejor, para reinventarnos como ciudad, una ciudad mejor para todos. Los dieciocho textos aquí presentados, fruto del acompañamiento pedagógico realizado por el IDEP en 2019, son base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica de la ciudad, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros. Son la evidencia de un potente trabajo de acompañamiento a experiencias de nivel inicial, caracterizadas por contar con ideas o avances para problematizar, estructurar, fundamentar, elaborar estrategias y un plan de acción

    Innovación, desarrollo tecnológico y gestión : una construcción desde la investigación

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    Libro que compila investigaciones de carácter aplicadas y descriptivas en materia de innovación y desarrollo tecnológico, gestión organizacional y empresarial orientada a productividad, rentabilidad, competitividad y sostenibilidadBook that compiles researches of applied and descriptive character in the matter of innovation and technological development, organizational and business management oriented to productivity, profitability, competitiveness and sustainabilityCapítulo 1. Material compuesto para la construcción a partir de la celulosa del papel y cartón reciclado / Carlos Arturo Tamayo S; Nicolás Montero Camacho; Fredy Antonio Herrera -- Capítulo 2. Tecnologías de conservación para base de sopa de frijol rojo (phaseolus vulgaris) y vegetales / Yaceris Castro Escorcia; Teresa Altamar Pérez; Enedys Florez Cortés; Ángela Ortiz Ruiz. Capítulo 3. Utilización de harina compuesta de frijol caupi (vigna unguiculata) en masas para alimentos congelados / Marcela Villalba Cadavid; Matilde Rodríguez Muñoz; Beatriz Fernández; Juan Mendoza Combatt -- Capítulo 4. Elaboración de biorrecubrimiento comestible para carne de hamburguesa como alternativa de conservación y condimento natural / Camila Andrea Ubaque Beltrán. CAPÍTULO 5. Identificación de alternativas de industrialización de productos y subproductos agroindustriales en nuevos materiales bio poliméricos / Luz Henao Díaz; Deya Pérez Zúñiga; Herold Arango Gómez. Capítulo 6. SCADA inalámbrico para monitoreo de sistemas de energía solar / Nelson Giovanni Agudelo Cristancho; Juan Carlos Amezquita Tovar; Ángela María Montoya Castro. -- Capítulo 7. Evaluación de la calidad del agua para consumo humano del corregimiento de Jaraquiel, Montería, Córdoba / Carlos Burgos Galeano; Álvaro Aleán Vásquez; Paula Estrada Palencia -- Capítulo 8. Optimización del sistema de abastecimiento de agua en la comunidad de Jaraquel, Montería Colombia / Carlos Burgos Galeano; Pedro Ramos Tejada; Paula Estrada Palencia; Jhon Sánchez Correa. -- Capítulo 9. Ejecución y sostenibilidad de proyectos productivos en la microrregión cafetera del municipio de Ciénaga, Magdalena / Sugey Issa Fontalvo; Eduardo Robles Panetta; Freddy González Castillo. -- Capítulo 10. Aplicación del método cualitativo por puntos para determinar aspirante favorito a cargos directivos en IES / Zamir Martelo Ballesteros; Raúl Martelo Gómez; Luis Tovar Garrido; Natividad Villabona Gómez; David Franco Borré. -- Capítulo 11 Responsabilidad social en comunidades indígenas orientada al diseño de automatización de válvulas del gasoducto Riohacha-Maicao / Gelvis Melo Freile; César Rivera Romero; Jesús García Guiliany. -- Capítulo 12 Fortalecimiento de la gestión económica de las Mipymes a través de la consultoría / Gloria Amparo Acosta Romero; Mónica Andrade Ríos; Karen Roxana Sánchez. -- Capítulo 13. El compromiso como valor en la responsabilidad social universitaria / Maura Quintero Gutiérrez, Dubys Villarreal Torres; Jesús García Guiliany; Annherys Paz Marcano; Marieth Orcasitas Peñaloza. -- Capítulo 14. Educación financiera como alternativa de desarrollo económico y social para el distrito de Riohacha / Henitzo Martínez Pinedo; Darcy Luz Mendoza; Martha Jaramillo Acosta; Edwin Salas Solano. -- Capítulo 15. Tecnologías de información y comunicación en proceso contable y financiero en pymes del sector turístico / Martha Josefina Castrillón Rois; Edilberto Rafael Santos Moreno; Lorena Esther Gómez Bermúdez; Génesis Barros González. -- Capítulo 16. Aplicación de brainstorming y problem trees para determinar factores que inciden en enseñanza del inglés / Jesús Llerena; Raúl J. Martelo; Jhon Cuesta; Javier Pinedo; David Franco.-- Capítulo 17. Incidencia del marketing en las microempresas del sector comercio en Rionegro Antioquia: conceptualización / Santiago Álzate Carmona; María Yamile Mazo Gil; Leidy García Jaramillo. -- Capítulo 18. Turismo en el Cabo de la Vela: un acercamiento entre los imaginarios turísticos de los visitantes y la creencia de Jepirra, territorio sagrado / María Laura Aponte Aarón; Esmerlis Camargo Torres. -- Capítulo 19. Caracterización de la actividad turística en buenaventura y su integración con las comunidades locales / Víctor Cándelo Aragón; Henry Orobio García; Luis Montaño Aguilar. -- Capítulo 20. Plataforma de comercialización electrónica de un centro de abastos / Karen Ávila Suarez; Mauro Reyes Ortiz. -- Capítulo 21. El teletrabajo en la gestión administrativa / Estefanía Sandoval Cruz; René Alexander Guerrero Vergel. -- Capítulo 22. Gestión del conocimiento y alianzas estratégicas en los procesos de innovación tecnológica / Elder Rivero Gutiérrez; Fátima Bolaño Mendoza. -- Capítulo 23. Competitividad e innovación en el aprendiz SENA: perspectivas de formación / Elizabeth Tuberquia Vanegas; René Alexander Guerrero Vergel. -- Capítulo 24. Bomba de riego por goteo solar, una alternativa para aumentar la eficiencia energética en las unidades acuícolas / Sergio Gabriel Brito Brito; Daldo Ricardo Araujo Vidal; Nicolás Annicharico Jiménez. -- Capítulo 25. Herramienta digital de consultas contables y tributarias para unidades productivas creadas en el fondo emprender / Elkin Fuentes Jiménez; Alda Pérez Campuzano; Marieth Orcasitas Peñaloza; Olga Elena Guerra ArmentaPrimera ediciónna347 página

    Fomento del autoconocimiento, autocontrol y empatía desde la expresión teatral en estudiantes del grado jardín de la institución educativa El Nogal.

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    Este proyecto de intervención se realizó con el fin de fortalecer las competencias socioemocionales específicamente el autoconocimiento emocional, autocontrol emocional y la empatía en los niños y niñas de grado Jardín B de la institución educativa El Nogal ubicado en la ciudad de Bogotá, en la localidad 19 de Ciudad Bolívar, se usó como estrategia la expresión teatral. En el proyecto se dan una serie de actividades enfocadas en la expresión teatral en donde se fortalecen las competencias socioemocionales anteriormente mencionadas, y los niños y niñas como los principales actores de estas pueden dar a conocer sus emociones, manejarlas y poder colocarse en los zapatos de sus pares para el manejo de todo lo que interviene en el proceso emociona, en todo este proceso de implementación el docente juega un papel importante en cada una de las actividades, ya que, es el motivador y propiciador de espacios de aprendizaje y disfrute, adicional es observador ante las actuaciones que los niños y niñas tienen durante cada una de las actividades.This intervention project was carried out in order to strengthen socio-emotional competencies, specifically emotional self-knowledge, emotional self-control and empathy in the Garden B grade boys and girls of the El Nogal educational institution located in the city of Bogotá, in town 19 from Ciudad Bolívar, theatrical expression was used as a strategy. In the project, a series of activities focused on theatrical expression are given where the aforementioned socio-emotional competencies are strengthened, and children as the main actors of these can make their emotions known, manage them and be able to place themselves in the shoes of their peers for the management of everything that intervenes in the emotional process, throughout this implementation process the teacher plays an important role in each of the activities, since, is the motivator and promoter of learning spaces and enjoyment, additional he is an observer of the actions that the boys and girls have during each of the activities

    XIII Jornada de Investigación 2022

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    Los desafíos en las dinámicas económicas, sociales, políticas y psicológicas han puesto de relieve la importancia de involucrar en la enseñanza universitaria actividades que conecten a los estudiantes con las realidades del contexto en el que se desarrollan; simultáneamente, hoy más que nunca se hace evidente que la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) son cruciales para atender los retos sociales, ambientales y económicos de las sociedades actuales. En este contexto, la Jornada de Investigación de la Universidad Católica de Colombia es quizás uno de los espacios institucionales más emblemáticos en el que se visibilizan las actividades en CTI de estudiantes, jóvenes investigadores y profesores, que buscan contribuir a la solución de problemáticas relevantes del entorno. En esta oportunidad, aproximadamente 177 autores y más de 250 espectadores se dieron cita en un escenario virtual que permitió el intercambio de saberes y conocimientos en torno a muchos temas con un lenguaje común: el bienestar de la humanidad y la respuesta efectiva a los retos que tenemos como comunidad. Esta cuarta versión de las Memorias compila las ponencias presentadas en la XIII Jornada de Investigación de 2022, enmarcadas en los tres ejes temáticos de investigación que tiene la Universidad Católica de Colombia: i) Derecho, Cultura y Sociedad, ii) Desarrollo Humano y Sostenible, y iii) Gestión de la Tecnología al Servicio de la Sociedad. Desde la Dirección Central de Investigaciones nos encontramos profundamente agradecidos con todos y cada uno de los participantes, y nos sentimos aún más orgullosos por la calidad de los trabajos presentados. Sea esta la oportunidad para hacer extensiva una felicitación a los autores y a las diferentes Unidades Académicas que, con su compromiso e invaluable labor, permitieron que este evento se desarrollara con éxito.Persona, hospitalidad y construcción de comunidad desde la fraternidad. José Martí: acerca de la libertad en la condición humana. Moda, imagen y alimentación: una tríada para el bien y para el mal. Lecciones de la pandemia de covid-19: conflictos entre la protección jurídica de las patentes farmacéuticas y el interés general de la salud pública. Psicología y sexualidad: propuesta para la formación de psicólogos colombianos. Estrategias para el desarrollo de herramientas que fomentan el aprendizaje para el reconocimiento y la apropiación del patrimonio cultural. Análisis descriptivo de relatos honestos y deshonestos por medio del sistema de evaluación global. El uso de la herramienta LIWC para el estudio de relatos altruistas y prosociales. ¿De qué manera influyen las redes sociales como medio de información en campañas políticas?. Sistema de Seguridad Social en Colombia: una crisis deficitaria que se refuerza con el tiempo. Turismo sexual en menores de edad: problemática endémica en el territorio colombiano. Transgresión de los derechos humanos en relación con los asesinatos de líderes sociales en el Estado colombiano. El nuevo escenario para la procedencia de la eutanasia en Colombia: una mirada desde los derechos humanos. Protección de los derechos de la infancia frente a los grupos al margen de la ley. El derecho a un nivel de vida adecuado: un enfoque hacia el desplazamiento forzado de los pueblos indígenas. Tráfico de órganos humanos: delito transnacional que vulnera los derechos humanos y su regulación en el marco jurídico colombiano. Transgresión de los derechos a la vida y la libertad en el sistema penitenciario como consecuencia de la violencia social. Acceso a la justicia colombiana en tiempos de SARS-CoV-2. Prioridades para la administración de justicia penal en Colombia: ¿balanceando espectáculo e indicadores de eficacia? Desarrollo de competencias para la investigación en neuropsicología: experiencia del semillero experimental. La dificultad al ingreso de los centros geriátricos. Principio de realidad sobre la formalidad constitucional en contrato verbal laboral en un satélite del Consultorio Jurídico de la Universidad Católica de Colombia. La pena de muerte en colisión con los derechos fundamentales. Maternidad subrogada: objetificación y vulneración de los derechos de la mujer. Una dieta inconsciente hacia el vegetarianismo. Sistema de evaluación del bienestar gerontológico para un diseño arquitectónico sostenible. Caso de estudio: hogar de paso San Francisco de Asís, Villavicencio, Meta. Revisión sistemática interacción líder-colaborador: futuras investigaciones. Análisis conceptual del talento académico desde los modelos teóricos que lo sustentan. Identificación de potenciales factores de riesgo suicida: una mirada contextual. La regulación emocional en tiempos de coronavirus. GEES: Guía de Evaluación de Edificaciones Sostenibles, vivienda de interés social, clima cálido húmedo. Estructura proyectual y sostenible para el diseño y desarrollo de un modelo de vivienda de madera en San Andrés y Providencia, Colombia. Innovación social para la gestión territorial. Construcción de material didáctico para el entrenamiento en habilidades de regulación emocional e interpersonales dirigidas a poblaciones expuestas a situaciones de violencia política. Alternativas sostenibles de modelos de desarrollo industrial. La ruralidad dentro de los procesos del desarrollo local en Usme. Se ha dejado de dibujar arquitectura con las manos. Calidad de vida, bienestar y felicidad en el trabajo: una revisión sistemática de la literatura científica, 2011-2021. Autonomía, autorregulación y educación moral: reflexiones desde la psicología del desarrollo moral. Características de los niños, niñas y adolescentes expuestos a contextos de conflicto armado en Colombia. Revisión bibliométrica de artículos sobre la crianza en niños, niñas y adolescentes colombianos. Narrativas sociales en el proceso de cualificación de lo público La habitación exterior como extensión de la vivienda. Utilización de nanopartículas magnéticas Fe3O4 y ozono para la degradación/eliminación de azul de metileno en agua residual textil. Estudio paramétrico de un modelo numérico Fem de un ensayo CBR. ¿Cómo construir identidad de manera incluyente a partir del reconocimiento de patrimonio cultural construido?. Veracidad de los resultados del ensayo de penetración dinámica de CONO(PDC). Análisis de texto a partir del procesamiento de lenguaje natural para identificar sintomatología depresiva en redes sociales. Análisis de texto para la detección de depresión en comentarios de usuarios de la red social Instagram. Diseño y desarrollo de un videojuego para evaluar la interacción de las redes atencionales en la sintomatología depresiva. Herramienta tecnológica para el apoyo en la detección de sintomatología ansiosa en jóvenes. Optimización del despliegue de aplicaciones web a partir de computación en nube sin servidor. Prototipo alfa de un videojuego serio para el apoyo en la detección de sintomatología depresiva en adultos jóvenes. La importancia de la visualización de datos en la era del Big Data y sus herramientas. Prototipo de sensor para el registro electroencefalográfico. Prototipo de un algoritmo basado en inteligencia artificial para el apoyo a especialistas en el diagnóstico del Alzheimer. Evaluación posocupacional del confort térmico en la vivienda social: análisis de una revisión sistemática prisma desde el diseño resiliente. Inteligencia artificial, problema u oportunidad para el Derecho. Impacto en el empleo en relación con las TIC y la inteligencia artificial. Neuroprivacidad. El test de asociación implícita, un paradigma que permite abordar nuestras actitudes inconscientes. ¿Cuál es el límite del uso de las tecnologías frente al derecho de información y de la libre expresión?. Tendencias de fijación de precios basados en el valor: un análisis desde la minería de datos. Recorrido virtual de la Universidad Católica de Colombia Sede Claustro para la inducción de estudiantes y docentes. Introducción a la bioarquitectura del paisaje, cartilla Paisaje, ambiente y tecnología. Descripción plan piloto (Choachí). Caracterización de las habilidades específicas para el reconocimiento del patrimonio cultural – Borde urbano sur oriental de Bogotá. Videojuego para estimular la memoria episódica en pacientes con deterioro cognitivo leve: validación de contenido. CONCLUSIONESTercera edició

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